【摘要】1平方根練習題姓名一、填空題x的平方等于a，那么x就是a的，所以的a平方根是a的平方根表示為，所以負數沒有平方根，因此被開方數一定是或者4．16的
2024-11-23 13:20
【摘要】教學設計（教案）模板基本信息學科數學年級八教學形式教師郭金孌單位河南省新鄭市市直中學課題名稱探索勾股定理學情分析分析要點：、師生訪談、學生作業(yè)或試題分析反饋、問卷調查等；：主要分析學生現(xiàn)在的認知基礎（包括知識基礎和能力基礎），要形成本節(jié)內容應該要走的認知發(fā)展線；3.
2024-11-23 11:54
【摘要】精品資源《算術平方根》教學設計教學目標知識技能1．了解算術平方根的概念，會求正數的算術平方根并會用符號表示2．會用計算器求算術平方根3．了解無限不循環(huán)小數的特點數學思考1．通過學習算術平方根，建立初步的數感和符號感，發(fā)展抽象思維2．通過探究的大小，培養(yǎng)學生估算意識，了解兩個方向無限逼近的數學思想解決問題1．通過拼大正方形的活動，體現(xiàn)解決問題方法的多樣性
2025-04-17 07:49
【摘要】平方根立方根練習題一、填空題1．如果，那么x＝________；如果，那么________2．，那么另一個平方根是________．3．的相反數是，的相反數是；4．一個正數的兩個平方根的和是________．一個正數的兩個平方根的商是________．5．若一個實數的算術平方根等于它的立方根，則這個數是_________；
2025-03-25 01:16
【摘要】平方根立方根提高練習一．選擇題（共8小題）1．4的平方根是±2，那么的平方根是（ ）A．±9 B．9 C．3 D．±3 2．若2m﹣4與3m﹣1是同一個數的平方根，則m的值是（ ?。〢．﹣3 B．﹣1 C．1 D．﹣3或1 3．一個數的立方根是它本身，則這個數是（ ）A
【摘要】......平方根（基礎）【學習目標】1．了解平方根、算術平方根的概念，會用根號表示數的平方根．2．了解開方與乘方互為逆運算，會用開方運算求某些非負數的平方根，會用計算器求平方根．【要點梳理】知識點一、平方根
2025-06-18 07:21
【摘要】《平方根》教案教學目的1、了解平方根的概念及一個數的平方根的表示.2、會求一個數的平方根.3、理解正數、負數、零的平方根的有關性質.教學重點、難點重點：平方根的概念及其表示.難點：正確理解平方根的有關性質.教學過程一、引入：我們來看下面的問題一個面積為50m2的正方形展覽廳，它的邊長是多少？
2024-12-09 12:29
【摘要】(1)初中數學八年級下冊（蘇科版）南京市虹苑中學問題1：設圖中的小方格的邊長為1，你能分別說出兩個長方形的對角線AB、A′B′的長嗎？C′B′A′CBA設疑由勾股定理可知AB2=122+52=169，AB=13A’B’=1²
2024-11-24 21:05
【摘要】第十三章實數§平方根神州七號離開地球進入軌道正常運行的速度是在什么范圍嗎?怎樣求v1和v2呢?2第一宇宙速度???gRv?21gRv222?????第二宇宙速度一、創(chuàng)設情境引入新課學校要舉行美術作品比賽，小明很高興，他想裁出一塊面
2025-01-19 23:38
【摘要】1、平方根：一般地，如果一個數x的平方等于a,即x2=a那么這個數x就叫做a的平方根（也叫做二次方根式），2、算術平方根：3、平方根的性質：（1）一個正數有個平方根，它們；（2）0平方根，它是
【摘要】如皋市實驗初中八年級數學（上）教案設計1課題：算術平方根【教學目標】1．了解數的算術平方根的概念，并會用符號表示；2．理解平方與開方之間是互為逆運算的關系，【教學重點】1．了解數的算術平方根的概念，2．會求某些非負數的算術平方根，會用根號表示一個數的
2024-11-21 03:03
【摘要】華東師大義務教育課程標準數學（八年級上）石門實驗中學初二數學備課組平方根(2)預習檢測答案1．±３；２．５；３．±１２；４．５；５．Ｂ；６．Ｃ；７．Ｄ一、課前訓練：1、寫出下列各數的算術平方根：16，0，，，-3.解:
2024-11-06 18:48
【摘要】平方根通過預習，你還有哪些疑惑？帶著問題去學習~~國家游泳中心因其方方的外形而被稱為“水立方”。它是北京奧運會標志性建筑物。與圓圓的鳥巢共同形成北京歷史文化名城的形象。水立方的主體面積約32400平方米。那么，水立方主體建筑的邊長是多少呢？218032400?（
2025-08-01 17:36
【摘要】平方根（第3課時）一、教學目標1、掌握平方根和開平方的概念。2、掌握平方根的性質。3、能夠通過平方運算求一個非負數的平方根及算術平方根。二、重點：平方根的概念和性質。三、難點：平方根與算術平方根的區(qū)別與聯(lián)系。四、教學過程㈠創(chuàng)設情景，導入新課復習提問：1、什么數的平方是49？
2024-11-21 05:40
【摘要】平方根(一)教學目標：(一)教學知識點，會用根號表示一個數的算術平方根.，會利用這個互逆運算關系求某些非負數的算術平方根..(二)能力訓練要求，提高學生的思維水平.，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和合作精神.(三)情感與價值觀要求，培養(yǎng)他們對數學的好奇心和求知欲.、動口、動手能力.教學重點：
2024-12-08 18:51
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