【摘要】《電磁鐵的磁力》科學(xué)知識(shí)練習(xí)一、填空1、我們知道，利用電流能產(chǎn)生，利用產(chǎn)生的可以吸引，我希望做一個(gè)。2、電磁鐵接通電流時(shí)，，斷開(kāi)電流，，利用電磁鐵制成的電
2025-11-23 10:58
【摘要】1、我看到了什么科學(xué)概念樹(shù)是活的植物，生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里，是有生命的物體。一、判斷1、每一種大樹(shù)的表皮都是相同的。（X）2、大樹(shù)不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。（X）3、要想了解大樹(shù)，我們先從觀察入手。（√）4、樹(shù)干上除了有一些寄生在上面的植物外，還有一些小動(dòng)物也活躍在大樹(shù)上。（√）二、選擇1、樹(shù)木的（B）
2025-11-19 12:05
【摘要】5、植物的葉科學(xué)概念1、植物的葉是多種多樣的，同一種書(shū)的葉具有共同的基本特征。2、植物的葉一般由葉片和葉柄組成，葉片上有葉脈。3、葉也是有生命的，葉從葉芽開(kāi)始生長(zhǎng)，到最后衰老死亡，完成了一生一、判斷1、植物的葉分為葉片和葉柄兩部分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（√2、葉的大小相同，我們可以說(shuō)它是同一種樹(shù)葉．．．．．．
【摘要】《杠桿的科學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容分析《杠桿的科學(xué)》是教育科學(xué)出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《科學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第一單元《工具和機(jī)械》中的第二課時(shí)。本課專門引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)杠桿，是認(rèn)識(shí)杠桿、輪軸、滑輪及斜面等幾類簡(jiǎn)單機(jī)械中的一部分。它分為兩部分：1、認(rèn)識(shí)杠桿；2、研究杠桿的秘密。其中第二個(gè)活動(dòng)是重點(diǎn)，活動(dòng)選擇了杠桿尺作為研究材料，采用實(shí)驗(yàn)的
2025-11-14 01:09
【摘要】清水九年制學(xué)?！?36”教學(xué)模式科學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六年級(jí)課題第二課杠桿的科學(xué)合作學(xué)習(xí)(互動(dòng)交流、小組展示、質(zhì)疑探究)小組合作討論：1、在什么情況下杠桿省力？2、在什么情況下杠桿費(fèi)力？3、在什么情況下杠桿既不省力也不費(fèi)力？歸納總結(jié)：二次備課主備人
2025-11-11 03:21
【摘要】杠桿的科學(xué)教科書(shū)說(shuō)明：在三年級(jí)的的科學(xué)學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)對(duì)等臂條件下的平衡有了初步認(rèn)識(shí)，相信學(xué)生對(duì)杠桿類工具并不太陌生。另外，絕大多數(shù)學(xué)生都有玩“蹺蹺板”的經(jīng)驗(yàn)。所以，在本課探究杠桿原理及其應(yīng)用時(shí)，學(xué)生會(huì)相對(duì)比較輕松。本課以學(xué)生熟悉的“蹺蹺板”為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)杠桿并深入探究其中所蘊(yùn)含的科學(xué)規(guī)律及其在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行深層次科學(xué)探究的興趣。教
【摘要】小學(xué)科學(xué)《杠桿的科學(xué)》一課的教學(xué)臨湘市儀器電教站沈福鑫摘要：杠桿是小學(xué)科學(xué)和初中物理教科書(shū)都涉及到的教學(xué)內(nèi)容，如何把握好兩個(gè)階段的教學(xué)要求，根據(jù)小學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知水平搞好小學(xué)科學(xué)《杠桿的科學(xué)》的教學(xué)，筆者提出關(guān)鍵是要以實(shí)驗(yàn)為突破口，一方面把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)，另一方面是要鼓勵(lì)兒童動(dòng)手動(dòng)腦。關(guān)鍵詞：杠桿的
【摘要】南潯錦繡實(shí)驗(yàn)學(xué)校主講人:韓曉鳴杠桿上有三個(gè)重要的位置：支點(diǎn)，用力點(diǎn)，阻力點(diǎn)?支點(diǎn)：支撐著杠桿，使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置?用力點(diǎn)：在杠桿上用力的位置?阻力點(diǎn)：杠桿克服阻力的位置支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)用力點(diǎn)支點(diǎn)阻力點(diǎn)圖一圖二用力點(diǎn)圖二支點(diǎn)
2025-11-21 00:38
【摘要】在斜坡上教學(xué)目標(biāo)：1、知道斜面也能夠省力。2、認(rèn)識(shí)斜面是如何省力的。1、能把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中去。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)斜面是如如何省力的。教學(xué)難點(diǎn)：如何把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用生活中去。教學(xué)用具：圓筒、層板、教學(xué)過(guò)程：一、結(jié)合生活導(dǎo)入新課。在家都上過(guò)縉云山吧？我們?cè)谏仙綍r(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)山路彎彎曲曲盤(pán)旋在山間。山路為什
2025-11-10 22:46
【摘要】A、增大電流B、增加導(dǎo)線圈數(shù)1、通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強(qiáng)通電導(dǎo)線的磁性。3、用線圈和指南針測(cè)試廢電池。電磁鐵電磁鐵的制作方法：1、用有絕緣皮的導(dǎo)線在大鐵釘上沿著一個(gè)方向纏繞50—100圈，導(dǎo)線兩頭留出5—10厘米做引出線。2、把導(dǎo)線留出的兩
2025-11-06 01:21
【摘要】4、它們吸水嗎科學(xué)概念：1、物理性質(zhì)可以用來(lái)描述材料，如硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能力。2、吸水性是指材料對(duì)水的滲透能力，與材料的組成和結(jié)構(gòu)有關(guān)。一、判斷1、我們可以通過(guò)折、撕、揉、摸、聞對(duì)紙進(jìn)行細(xì)致的觀察。（）2、木塊、金屬、紙、塑料這四種材料，其中木塊的吸水性最強(qiáng)。（）3、水無(wú)法滲透到金屬和塑
2025-11-19 15:52
【摘要】16陶瓷一、我會(huì)填1、舉世聞名的中國(guó)，是中國(guó)的偉大發(fā)明之一，也是中國(guó)對(duì)的一個(gè)巨大的貢獻(xiàn)。2、中國(guó)的原始陶器制作始于距今年前。中國(guó)也是世界最早出現(xiàn)文化的國(guó)家之一。3、是世界上出口陶瓷最早的國(guó)家，素有美譽(yù)。世界各國(guó)人民通過(guò)陶瓷器皿了解了中華文明，并把作為
2025-11-25 23:50
【摘要】第一篇：教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元練習(xí)題 教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元練習(xí)題 一、填空 １、放大鏡也叫（）。 ２、計(jì)算機(jī)和電視屏幕的圖像在放大鏡下是由（）組成的。 ３、通過(guò)透鏡看到的面積或...
2025-11-06 22:14
【摘要】青島版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)章節(jié)訓(xùn)練第二單元聲音的秘密7、聲音的產(chǎn)生一、我會(huì)填1、在生活中，聲音不在，的聲音構(gòu)成了奇妙的聲音。2、聲音由物體產(chǎn)生的。3、不同的物體發(fā)出的聲音。4、吹口琴時(shí)，聽(tīng)到的聲音，并感到口琴在。二
2025-11-26 07:22
【摘要】找拱形教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)概念：1、圓頂形、球形等弧形結(jié)構(gòu)與拱形有緊密聯(lián)系，可以承受很大的壓力。2、生物體構(gòu)造中存在著拱形結(jié)構(gòu)。3、生活中有許多拱形結(jié)構(gòu)的應(yīng)用。過(guò)程與方法：1、用已有知識(shí)對(duì)弧形結(jié)構(gòu)承受力的特點(diǎn)作合理的解釋。2、發(fā)展觀察、聯(lián)想和邏輯推理能力。3、用畫(huà)力的方向讓學(xué)生的思維顯性化。（說(shuō)明：教師在課堂上不僅要
2025-11-10 20:25
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