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(新版)幼兒園中班教師述職(文件)

2024-10-10 14:35 上一頁面

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【正文】 以后多練習(xí)畫畫、數(shù)學(xué),讓自己多學(xué)一些知識和本領(lǐng)。小朋友都很愿意和你做朋友,你喜歡幫助有困難的小朋友。盧北辰小朋友:你是個可愛、機靈又調(diào)皮的小男孩。你遇到一些小困難會想出辦法來解決。你的性格很開朗就象個男孩子一樣。老師希望寧寧在幼兒園要講衛(wèi)生,做要再仔細一些。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,不經(jīng)意間已度過了我工作生涯的半個年頭,開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),只感覺時間在飛逝。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié):教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。一、班級情況分析、我們班共有36名幼兒,從小班升入中班時,孩子們還不太適應(yīng),且每個孩子都來自不同環(huán)境的家庭。幼兒學(xué)習(xí)的積極性也提高了,許多孩子對新奇的事物能多探索、多請教;孩子們還能動腦動手,完成一個個小小的手工制作。在課前準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。在本學(xué)期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手,對有改進的幼兒給予及時的表揚。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。在本學(xué)期開展了”小老師“,讓做小老師的孩子負責湯勺的分發(fā)工作,喝開水的排隊問題,管理紀律等細小的機會,既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔?wù)的能力,而且督促了孩子們的自律。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,社會在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時增添衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。珍惜教學(xué)機會,加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);二是謙虛謹慎,繼續(xù)加大向有經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)。因此,要想在孩子中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。這學(xué)期的工作,我們在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),支持幫助下,結(jié)合本班實際情況,采取各種教育形式,方法以實際發(fā)展水平展開了各項工作,使幼兒的各個方面在原有的基礎(chǔ)上取得了較大的進步。幼兒學(xué)習(xí)的積極性也提高了,許多孩子對新奇的事物能多探索、多請教;孩子們還能動腦動手,完成一個個小小的手工制作。并以創(chuàng)設(shè)寬松、自由的班級文化氛圍為目標,引導(dǎo)孩子在與環(huán)境的互動中學(xué)會自我成長。在收集的過程中,增加了幼兒的參與性,他們多了一次了解的機會,潛移默化地豐富了幼兒對某方面的知識?;顒雍螅e極地反思,使自己能迅速地找到活動實施的不足,努力使自己從一個“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?,重視觀察孩子、學(xué)會解讀孩子的一言一行,通過自己的實際行動讓幼兒真正的成為活動的主體。同時加強幼兒體能活動增強幼兒的體質(zhì),正確引導(dǎo)幼兒心理,加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育。五、家長工作:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。此外我利用早晚家長接送孩子的時間與家長進行交流溝通。默認推薦更多精彩范文:幼兒園中班教師寄語幼兒園中班教師小結(jié)幼兒園中班教師隨筆幼兒園中班開學(xué)教師寄語幼兒園中班教師個人總結(jié)第 26 頁 共 27 頁感謝您的瀏覽?。▋H供參考)第 27 頁 共 27 頁。一學(xué)期的工作就結(jié)束了,回顧所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!北局@樣的指導(dǎo)思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。開學(xué)初,我就對我班的幼兒進行入園和離園安全教育指導(dǎo),對幼兒進行如何參加戶外活動和使用大型器械的安全教育。在這個過程中,每一個孩子都有了明顯的進步。這個過程中,我經(jīng)常為孩子們的創(chuàng)造潛能而驚訝和感動。根據(jù)教材中各個主題的目標,精心地備課,使每個活動的目標不僅能很好地體現(xiàn)主題目標,更突顯該活動的目標。二、教育教學(xué):本學(xué)期我能精心備課,認真準備每節(jié)活動。經(jīng)過一學(xué)期的教育個個健健康康活潑,能表達能交流,會合作、會分享,有了很大的進步與提高。在這半年的工作中,我更加堅定了做一名幼兒教師的決心,我要讓自己的生命之花在孩子們中綻放的更加燦爛,讓自己青春之花開的更加奪目!在接下來的日子我會繼續(xù)努力!第二篇幼兒園中班教師總結(jié)中班的第一個學(xué)期在忙碌中就要畫上句號 ,回顧這學(xué)期,有辛苦的付出,也有收獲的喜悅?;仡櫤秃⒆觽円黄鹱哌^的日子,不禁想起自己的學(xué)生時代,也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。五、存在不足:本學(xué)期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題和解決問題的能力。及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。主動親切地與家長溝通。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面我深刻地認識到,時代在發(fā)展,在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我也十分注重學(xué)習(xí),不斷充實自己,分析自己,正視自己,利用業(yè)余時間看一些幼兒教育方面的報刊文摘等,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。我認真完成每件上級交給的任務(wù),把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個環(huán)節(jié)。從簡單的自己穿衣服到自己搬椅子的簡單的勞動。從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。在教育過程中,由于先天素質(zhì),生活環(huán)境,所受的教育以及主觀努力不同,每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異,這就需要教師做到:注重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。二、教育保育方面從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。經(jīng)過了一個學(xué)期以來與幼兒相處,基本了解幼兒的性格特征,也快速孩子以的口吻進行溝通和交流。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的哭鬧聲。午睡起床后要快一點穿衣服,做事情速度快一點,做個更能干的小女孩。這學(xué)期你上課認真多了,念兒歌時聲音很響亮,數(shù)學(xué)方面也有提高。這樣你一定會更棒。你對老師很有禮貌,和小朋友相處得很融洽。老師希望圓圓以后再接再厲,有困難找老師。你平時很喜歡學(xué)習(xí),愛看書,愛動腦,知識豐富。你每天總是第一個來到幼兒園,你對老師很有禮貌,這學(xué)期你上課認真了,經(jīng)??匆娔闩e手回答問題,說一些自己的想法。小組長也做得很出色,你喜歡幫助別人,幫助老師做一些事,而且做得很好。老師希望你以后能參加一些勞動,鍛煉自己,做事再細心一些,讓自己變得更能干。經(jīng)??匆恍﹫D書,讓自己變得更加棒!張碧霞小朋友:你是個可愛、善良又大方的小女孩。你學(xué)本領(lǐng)很快。你的想法很獨特,思維活躍,你已經(jīng)能讀一些簡單的故事了,真棒!你的豎笛吹的很好,在這次六一表演中表現(xiàn)突出。畫畫涂色也有進步,希望豆豆以后做事再細心一些,在數(shù)學(xué)方面再加強練習(xí)。老
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