語文a版五年級(jí)上冊《不用文字的書和信》教學(xué)設(shè)計(jì)2(文件)
【正文】 答板書古人類的記憶和通信的方法。 四、交流資料，擴(kuò)展文本 全班交流自己課前收集到的古人記憶或通信的方法，教師予以補(bǔ)充介紹。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)檢查，導(dǎo)入新課聽寫詞語：分辨、譬如、老鼠、淘氣說說古代人記憶和通信的方式。小結(jié)提問：是啊，正因?yàn)橛辛瞬蛔?，人們才?huì)想辦法改進(jìn)，這樣，通信事業(yè)便一步步地發(fā)展起來。只要大家熱愛學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，就能創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。（用文字記事、在電腦上保存資料等；通過手機(jī)、可視電話、傳真，互聯(lián)網(wǎng)傳遞信息等）。小結(jié)提部：我們已經(jīng)了解了古代記憶和通信的一些方法，那么，你認(rèn)為這些方法好嗎？又存在哪些不足呢？學(xué)生交流，教師相機(jī)引導(dǎo)。通過討論，
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1