20xx年高中地理工作室20xx年工作總結(jié)(文件)
【正文】 、通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，不斷提升教育教學(xué)技能和高中地理學(xué)科素養(yǎng)。工作室每月還定期召開一次工作會(huì)議，交流教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，教育教學(xué)前沿信息，學(xué)習(xí)和實(shí)踐心得等。結(jié)合學(xué)校教研組的聽評課活動(dòng)，青年教師進(jìn)行“同課異構(gòu)”，工作室主持人及學(xué)科備課組認(rèn)真積極指導(dǎo)青年教師備課、上課，并且在課后真誠地指出青年教師在教學(xué)中存在的問題和不足，青年教師也能虛心接受教學(xué)中的不足和缺點(diǎn)、吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，整體教研活動(dòng)求真務(wù)實(shí)，在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，促進(jìn)青年教師成長。三、堅(jiān)持開展“青藍(lán)工程”，做好結(jié)對合作幫扶工作，幫助青年教師成長。通過師徒之間平常最真實(shí)的教學(xué)活動(dòng)，開展帶教活動(dòng)，很大程度地提高了青年教師駕馭課堂的能力，幫助青年教師成長。同時(shí)以學(xué)校開展的“青年教師讀書會(huì)”、“青年教師初級研修班”為平臺(tái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家老師和學(xué)校高級教師認(rèn)真開展講座，青年教師認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，青年教師楊永偉、程曉鵬的讀書心得在學(xué)期末在全校進(jìn)行了交流，提升了青年教師的教育教學(xué)理論水平。五、發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，工作室工作初顯成效。六、存在的問題工作室自開展工作以來，雖然取得了一定成效，但也存在一些問題，主要有工作室成員工作的積極性有待進(jìn)一步提高，參與度有待加強(qiáng)；雖然建立了工作交流，但工作室各主持人之間在網(wǎng)上互動(dòng)交流幾乎沒有，今后有待加強(qiáng)與其他工作室主持人之間的交
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