20xx年春季幼兒園大班健康教學(xué)總結(jié)(文件)
【正文】 能力。目前，幼兒健康教育實(shí)踐中存在著一些誤區(qū)，有人認(rèn)為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，對于這些片面的認(rèn)識，我們應(yīng)該加以注意和防范?！毒V要》再三強(qiáng)調(diào)讓幼兒主動活動，健康教育的第一個(gè)條件就是尊重主體積極，創(chuàng)造性的活動。⑵生活，衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。因此，我認(rèn)為健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異，無論是進(jìn)行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周圍環(huán)境，都要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，否則不僅不能促進(jìn)健康，而且有可能有損健康。2018年春季幼兒園大班健康教學(xué)總結(jié)姓名： XXX學(xué)校： XXX時(shí)間： XXX
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