【摘要】魯教版8年級(下)如何從我做起,關愛大自然?1尊重生命,保護生物的多樣性蚯蚓1、蚯蚓經(jīng)常在地下鉆洞,把土壤翻得疏松,使水分和肥料易于進入而提高土壤的肥力,有利于植物的生長。2、蚯蚓是分解者,對于人類來說,它可以分解掉人類生產(chǎn)的有機垃圾,使其變成無機物,供植物等利用。3、由于蚯蚓的掘地性和雜食性,
2024-11-19 01:21
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊第三課珍惜我們的家園授課人:趙文翠江西美術(shù)出版社八年級百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊?什么是招貼畫?招貼畫又名海報或宣傳畫,屬戶外廣告范疇。是緊密聯(lián)系社會活動與文化、商業(yè)活動的畫種。百萬教學資源免費
2024-11-28 22:56
【摘要】感受大自然之美,增進親近大自然的情感;了解鑒賞自然美的方法,提高鑒賞自然的能力。梅花曇花距離產(chǎn)生美題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成
2024-11-28 00:30
【摘要】一幅好的國畫作品,要求詩、畫、書、印“四絕”,因而將其并稱為“金石書畫”。什么是篆刻?篆刻工具篆刻刀印石印泥印鈕篆刻步驟1、打磨石料2、印稿上石a、直接反寫b、水印翻稿3、鐫刻a、切刀法b、沖刀法4、修改5
2025-03-13 04:56
【摘要】第三課承擔責任教科版思想品德七年級下冊知識目標:?明確什么是責任,懂得作為班級和集體成員所負有的責任。?樹立集體主人翁精神,參與集體事務,為集體做好事,愛護集體榮譽。聽完這首歌你們會想到什么??小白楊在戰(zhàn)士們的精心呵護下茁壯成長,日夜伴隨著守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們。?在任何時候任何地方,只要我們生活在
2024-12-08 14:01
【摘要】第二課哭泣的自然?教學目標:?1、了解資源枯竭的主要表現(xiàn);?2、了解環(huán)境破壞的主要表現(xiàn);?3、通過了解我國資源現(xiàn)狀,找到主要枯竭的原因,提高節(jié)約資源的意識,做到尊重大自然,促進人與自然和諧相處。活動(一)?閱讀教材P7至P13,思考下列問題:?1、資源枯竭主要表現(xiàn)
2024-11-30 07:12
【摘要】關愛大自然保護大自然一、單項選擇題(下列各題,各選一個最符合題意的答案。)1、2020年北京市節(jié)能工作目標:全市能源利用效率由2020年的%提高到40%;萬元GDP能耗由2020年的,年均下降6%以上;萬元工業(yè)產(chǎn)值能耗由目前的,年均下降10%:高效照明產(chǎn)品普及率由目前的37%提高到95%,基本消滅白熾燈;可再生能源利用率
2025-11-06 11:27
【摘要】生活的必需(自然資源的)生存的空間(自然環(huán)境)▼自然資源的重要性▼生物多樣性的重要性A、人類的生活每時每刻都離不開自然資源B、我們?nèi)粘I钏仨毜氖澄?、水船等都直接或間接地來自自然資源C、土地、水、能源等自然資源是人類生存的基礎人類的朋友第一課①P3②P8
2024-12-01 01:02
【摘要】在維護公共利益方面,每一個人都扮演著特定的角色,也都承擔著相應的責任。第一部分:履行分內(nèi)職責請同學們閱讀P50頁中間關于紅其拉甫邊防哨所的文字,讀完后談談自己的感受。想一想每個人都履行份內(nèi)的職責對維護公共利益有何重要作用?在社會生活中,每個人
2024-11-30 07:13
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊《拯救地球》賞析百萬教學資源免費下載無需注冊?綠洲百萬教學資源免費下載無需注冊欣賞完《拯救地球》同學們有什么感想??小鳥沒有了棲息的家園?獵人沒有了捕獵的對象?綠洲變成沙漠?人類自我毀滅?動物們逃離了地球?地球變成了黃色星球?
2024-11-30 05:12
【摘要】第一課人類的朋友一、生活的必需二、生存的空間一、生活的必需1、人類的生活每時每刻都離不開自然資源。活動了解:什么是自然資源?例舉:生活中我們所必需的自然資源。介紹:自然資源的分類。
【摘要】上節(jié)課知識點回顧:1,保護人類共有的家園,我們應怎樣做?p41-432,怎樣善待自然,做大自然的朋友?p442021年11月,吉林石化公司發(fā)生爆炸事故,造成苯類污染物流入第二松花江,哈爾濱停水4天2021年6月,中海油渤海油田蓬萊海面出現(xiàn)大規(guī)模溢油,蔓延面積達840多萬平方公里▲
2024-11-28 22:33
【摘要】新型勞動者教科版八年級下冊第四單元第十一課第二項目序言我們生活在一個經(jīng)濟、政治、文化充滿變化的時代。時代發(fā)展的飛快步伐讓我們不得不重新審視我們的腳步?;蛟S,你今天不是勞動者,但總有一天要邁入我國的勞動者隊伍行列。面對科技進步日新月異的社會,我們不禁要問:“你對我國的經(jīng)濟形勢了
【摘要】面對如此現(xiàn)狀,你有何感想?我們應該怎樣做?地球上最后一滴水將是情感、態(tài)度、價值觀:樹立正確的自然觀,與大自然和諧相處。能力:以實際行動保護大自然,提高保護環(huán)境的能力。知識:識記保護環(huán)境的法律法規(guī);了解我國環(huán)境保護的基本原則;知道青少年應自覺履行保護
2024-11-28 01:31
【摘要】第三課做大自然的朋友世界面臨著怎樣的資源環(huán)境形勢?地球上的自然資源是有限的,人類的過度消耗及人口不斷膨脹、自然環(huán)境破壞,使得自然已經(jīng)很難滿足人類的需要。人類應采取怎樣的對策人類唯一的選擇是:實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,控制人口增長,節(jié)約資源,保護環(huán)境。一、人類的責任?1、人類唯一的選擇是什么?何謂可持續(xù)發(fā)展?(1)人類唯一的選擇是實施可持
2025-06-17 22:07