【摘要】滬教版七年級上十六大報告強調(diào):要“形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展?!边@就從深度和廣度上對學習提出了新的更高的要求。學習型社會(或稱學習化社會),最初是國際教育發(fā)展委員會在上一世紀70年代初向聯(lián)合國教科文組織提交的一份報告
2024-12-01 00:49
【摘要】第一單元古代世界第一課文明社會的曙光第一課文明社會的曙光?人類有共同的祖先?走向文明人類有共同的祖先?非洲南方古猿化石?埃塞俄比亞阿法地區(qū)“露西少女”(300萬—375萬年前)(阿法種)(發(fā)現(xiàn)者:美國古人類學家約翰松)?約190萬年前,最
2024-11-19 06:30
【摘要】日本明治維新一、幕府的封建統(tǒng)治二、倒幕運動三、明治維新幕府的封建統(tǒng)治天皇將軍大名武士農(nóng)民、手工業(yè)者傀儡把持政權分化商人、高利貸者手工工場主、新興地主雇傭勞動者新興地主對將軍不滿,同商人、新興地主接近倒幕派矛盾統(tǒng)治
2024-11-30 07:26
【摘要】敬業(yè)與樂業(yè)議論文(演講稿)梁啟超梁啟超(1873~1929)中國近代維新派代表人物,學者?!拔煨缱兎ā鳖I袖之一。字卓如,號任公,別號飲冰室主人。廣東新會人。他興趣廣泛,學識淵博,在文學、史學、哲學、佛學等諸多領域,都有較深的造詣。他一生著述宏富,所遺《飲冰室合集》計148卷,1000余萬字。
2024-11-30 06:45
【摘要】從普京的講話中我們可以看出世界的局勢正在發(fā)生怎樣的變化?2021年2月10日,普京在慕尼黑安全政策問題會議上強調(diào)“對當代世界而言,單極模式不僅不可接受,而且也根本不可能?!F(xiàn)在已到了以在國際交往各主體利益之間尋求合理平衡為出發(fā)點、認真思考全球安全結構的時候了”。普京自信宣示,世界新的發(fā)展中心的經(jīng)濟潛力將不可避免地轉變?yōu)檎斡绊懥?/span>
【摘要】第五單元社區(qū)生活第十課走進社區(qū)1、社區(qū)是人們生活的區(qū)域(1)社區(qū)意識——人們在長期的共同的社區(qū)生活中形成(2)社區(qū)分類(根據(jù)社區(qū)的主要功能)2、社區(qū)的主要管理機構和服務功能(1)基層管理機構(居委會、村委會、物業(yè)管理公司)(2)社區(qū)的經(jīng)濟功能、政治功能、文化功能和管理功能
2024-11-28 01:52
【摘要】第十一課建設美好社區(qū)滬教版七年級上描述你家所在社區(qū)
2024-12-08 07:15
【摘要】泰姬陵印度的泰姬陵被人們列為世界七大建筑奇跡之一。泰姬陵位于印度古城阿格拉。陵園占地17公頃,從大門到陵墓有一條長長的筆直的甬道,甬道兩旁,竹樹成蔭,鳥鳴啁啾。
2024-11-30 06:49
【摘要】第三課西方文明之源一、選擇題:(16×1’=16’)12345678[來910111213141516[1、戲劇起源于古希臘,悲劇之父是A、埃斯庫羅斯B、阿里斯托芬C、希羅多德D、蘇格拉底2、羅馬負責選舉公職人員
2024-12-03 18:08
【摘要】第三課西方文明之源——希臘文明教學目標1.知識與技能:了解西方文明的形成與自然地理環(huán)境之間的關系,知道古希臘是西方文明的發(fā)源地,了解斯巴達克和雅典民主政治,古希臘的文學,史學,科學,哲學,建筑,雕塑成就。2.方法與過程:了解希臘的地理位置,正確認識雅典民主政治的價值和意義3.情感態(tài)度價值
2024-12-03 18:11
【摘要】美國擁有世界最強大的綜合國力,是當今唯一的超級大國,在軍事,經(jīng)濟,科技等方面局世界先進地位。日本是僅次于美國的第二大國,在保持經(jīng)濟大國的基礎上正在謀求政治大國地位。俄羅斯勢力雖然有所減弱,但仍具有巨大的經(jīng)濟,科技潛力和強大的軍事力量,大國地位不容質(zhì)疑。歐盟歐洲一體化進程加快,有27個國家組成的歐盟勢力不斷增強。中國
2024-11-19 11:31
【摘要】1、清朝初期,一陣清風將一位文人的書頁吹亂,他即興吟詩:“清風不識字,何故亂翻書”,結果遭到迫害。這表明清初實行()A.焚書坑儒B.文字獄C.八股取士D.廠衛(wèi)制度復習題:2、戰(zhàn)國時期,使秦國強盛起來的變法是()A.管仲改革B.孝文帝改革C.伯利克里改革
【摘要】鴉片opium以罌粟為原料制成的毒品,有鎮(zhèn)痛作用,易成癮,吸食鴉片會引起體質(zhì)衰弱和精神頹廢,壽命縮短。過量使用鴉片還會造成急性中毒而猝死thetotalnumberofopiumsmokersinChinainthe1830’swasashighas12million當歷史的車輪駛入19世
2024-11-18 13:55
【摘要】第二課青銅時代的王朝昔者禹之湮洪水,決江河而通四夷九州也,名川三百,支川三千,小者無數(shù)。禹親自操耒耜,而九雜天下之川。腓無胈,脛無毛。沐甚雨,櫛疾風,置萬國?!肚f子·天下》禹立,勤勞天下,日夜不懈。通大川,決壅塞,鑿龍門,降通漻水以導河。疏三江五
2024-12-08 05:44
【摘要】這兩幅圖說明了什么?改革開放前的深圳改革開放后的深圳第八課改革推動社會進步之商鞅變法張家港市第六中學歷史組商鞅(約公元前390年——前338)是戰(zhàn)國時期著名政治改革家,他出身于衛(wèi)國一個沒落貴族家庭,原是衛(wèi)君后裔,以國為姓,故叫衛(wèi)鞅,亦稱公孫鞅,商鞅