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正文內(nèi)容

小二班上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)(5篇模版)(文件)

 

【正文】 前要洗手,午睡前上廁所;愛(ài)惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭(zhēng)奪、獨(dú)占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問(wèn)早、再見(jiàn);學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;在共同活動(dòng)中要聽(tīng)指揮守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑,避免事故的發(fā)生。活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,滿足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實(shí)際,建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則,密切配合教學(xué)需要,定期添置、更換活動(dòng)區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。閱讀區(qū)、角色區(qū)、玩具區(qū)及操作區(qū)內(nèi)操作材料,根據(jù)主題內(nèi)容不定期地增添和更換,讓幼兒始終保持新鮮感,增加游戲的興趣。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。十一月:親子郊游:由家委會(huì)成員發(fā)動(dòng)組織,其他家長(zhǎng)以報(bào)名的形式參與。一月:期末匯演:把本學(xué)期學(xué)過(guò)的本領(lǐng)用表演的形式加以展示,邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)參與并觀看。回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,寶貝們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們?nèi)焕蠋煹男难?。一、日常教育教學(xué)工作(一)穩(wěn)定幼兒情緒,我們用自己的愛(ài)心和耐心去對(duì)待每位孩子,特別關(guān)注個(gè)體情緒情感需。1..經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力孩子們能基本遵守各項(xiàng)活動(dòng)中的規(guī)則,特別是在自由活動(dòng)中的規(guī)則意識(shí)更強(qiáng)了。(三)、教育教學(xué)工作 。、準(zhǔn)備,積極參加幼兒園舉行的各個(gè)領(lǐng)域的觀摩課活動(dòng)。活動(dòng)中,充分發(fā)揮了孩子的主動(dòng)性、參與性,使他們得到了鍛煉,讓他們更健康、更自信。幼兒有特殊情況,及時(shí)通知家長(zhǎng),并做好妥善處理。飯前便后組織幼兒認(rèn)真、正確洗手,教育幼兒講衛(wèi)生,保持手臉干凈,衣物整潔,形成良好衛(wèi)生習(xí)慣。減少幼兒感染機(jī)率,確保幼兒健康成長(zhǎng)。,耐心解釋說(shuō)明取得家長(zhǎng)共識(shí)和通力合作。小二班2018年1月2日第四篇:托班上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)托班上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)我們托班天真可愛(ài)的小朋友們,通過(guò)半學(xué)期的幼兒園生活,在我們的精心照顧和有計(jì)劃、有步驟的教育下,慢慢地長(zhǎng)大了。但幼兒由于家長(zhǎng)過(guò)分呵護(hù),反而抵抗力比別的幼兒差,經(jīng)常感冒、咳嗽。:托班的保育工作是頭等大事,我們根據(jù)天氣變化,幫助幼兒穿脫衣服,幼兒大小便在身,我們及時(shí)清洗,還不厭其煩地幫助幼兒整理好褲子,擦臉,抹香、擤鼻涕等等。三、品德和社會(huì)性能力發(fā)展根據(jù)托班幼兒的年齡特點(diǎn),我們?cè)O(shè)計(jì)了十幾個(gè)建構(gòu)式課程活動(dòng)。今后我們將繼續(xù)努力工作,勤勤懇懇,開(kāi)展好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),讓孩子們更好地茁壯成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)四個(gè)月時(shí)間,在幼兒、家長(zhǎng)、教師三方面的共同努力之下,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛瞬煌潭鹊奶岣?。活?dòng)后認(rèn)真做好幼兒個(gè)案記錄,了解班上的整體情況。本學(xué)期也增加了建構(gòu)區(qū),投放了一些適合幼兒的建構(gòu)材料。此外我們還注意培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,我班幼兒的進(jìn)餐良好,但有個(gè)別幼兒有挑食、偏食的壞習(xí)慣,我們積極引導(dǎo)教育,幫助幼兒慢慢克服這些不良習(xí)慣,現(xiàn)在每個(gè)幼兒都能獨(dú)立進(jìn)餐,同時(shí)還注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力以及安全保護(hù)意識(shí),如:教幼兒穿脫衣服、系鞋帶、整理玩具、文具,在保育工作中,我們同班老師同心同德,做到保教不分家。組織幼兒活動(dòng)時(shí),密切注意幼兒的一舉一動(dòng),提醒幼兒注意安全,做到做操時(shí)不擁擠、不在教室里打鬧、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),不打人、不爭(zhēng)搶,遇到不安全的事情要報(bào)告老師等。進(jìn)餐結(jié)束后,教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng),以防幼兒出現(xiàn)意外。共同看護(hù)好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長(zhǎng)手里。對(duì)孩子的評(píng)價(jià)制度還不夠完善,下學(xué)期將對(duì)紅花榜進(jìn)行重新設(shè)計(jì),務(wù)求把孩子的評(píng)價(jià)落到實(shí)處。對(duì)幼兒基本動(dòng)作技能訓(xùn)練還不夠,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。平時(shí)與家長(zhǎng)交流幼兒在園情況,縮短家長(zhǎng)與老師之間的距離。同時(shí)加強(qiáng)巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。幼兒進(jìn)餐時(shí),二位老師相互配合,盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。幼兒入園時(shí),認(rèn)真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒的情緒及身體狀況,對(duì)帶藥入園的幼兒,督促家長(zhǎng)做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。每天我們都認(rèn)真打掃室內(nèi)外環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,幼兒園的茶杯、毛巾、桌椅每天都按時(shí)消毒擦洗。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)我班環(huán)境創(chuàng)設(shè)是結(jié)合季節(jié),節(jié)日的變換,我們對(duì)班級(jí)的環(huán)境包括主題墻進(jìn)行了積極的創(chuàng)設(shè),教師和幼兒共同動(dòng)手動(dòng)腦創(chuàng)設(shè),在創(chuàng)設(shè)材料的選擇上充分利用廢舊材料和自然材料,注重讓孩子參與到其中,讓他們親手去制作?,F(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下:一、教育教學(xué)工作這學(xué)期的教學(xué)工作是根據(jù)大班幼兒基本情況而定的,他們都是剛從中班升上來(lái),所以為了讓幼兒能在玩中學(xué)、學(xué)中玩,主要做到以下幾個(gè)方面:了解幼兒的實(shí)際情況,制定出有目標(biāo)的合適的教學(xué)計(jì)劃。回顧一學(xué)期的工作,這學(xué)期時(shí)間短,活動(dòng)多。四、家園工作本學(xué)期我們認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,對(duì)每個(gè)幼兒都實(shí)行了家訪工作。為了能讓幼兒在觀察方面有所提高,平時(shí)多帶幼兒進(jìn)行一些觀察認(rèn)識(shí)活動(dòng),并創(chuàng)設(shè)小小自然角,培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的興趣和熱愛(ài)。但吃飯時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣較差,掉飯粒、打翻碗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,大多數(shù)幼兒吃飯等人喂。現(xiàn)將本學(xué)期班級(jí)工作小結(jié)如下:一、健康和動(dòng)作能力發(fā)展 :平時(shí)我們能帶幼兒積極參加戶外體育鍛煉,開(kāi)展各種體育游戲,吸引幼兒參與,并在活動(dòng)中控制活動(dòng)量,及時(shí)為幼兒增添衣物。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決幼兒教育工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好保教工作。最大限度減少危害幼兒園師生生命的安全隱患。做事有始有終,活動(dòng)后學(xué)會(huì)收拾整理物品。按要求對(duì)各塊衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格拖洗、擦拭、清洗、消毒。一日三餐負(fù)責(zé)所有幼兒吃好吃飽。,讓孩子生活充實(shí)更有意義。以幼兒興趣為學(xué)習(xí)基礎(chǔ),運(yùn)用操作法、觀察法、實(shí)踐法、體驗(yàn)法等多種方法以及提供一切盡可以提供的教具,用故事或游戲的方式引起幼兒學(xué)習(xí)的欲望和興趣。、學(xué)習(xí)常規(guī),提高基本的生活自理能力。(二)促進(jìn)幼兒良好常規(guī)的形成為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境,學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力。各項(xiàng)工作保教結(jié)合,讓幼兒養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī),使幼兒得到科學(xué)、全面的發(fā)展。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂(lè)的班級(jí)生活中健康的成長(zhǎng),就是我們每位老師最大的心愿。十二月
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