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小二班上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)5篇模版(留存版)

  

【正文】 魑榷ǖ那榭魷攏頤俏巳糜錐芨玫卦讜吧詈脫?,利用各仲|(zhì)被辛順9娼逃糜錐詡逯醒盎鏡納鈄岳砟芰?,燃傶Q約合詞幀⑾詞趾笥妹聿潦值齲嘌橇己玫納釵郎骯?。?52。針對(duì)這種情況,我們及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育,并保證每天戶外活動(dòng)的時(shí)間。以便我在來(lái)年的工作中更上一層樓!看了小二班上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)的人還看了: 小班第一學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)范文 小班上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)范文最新第二篇:小二班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃小二班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律,組織開(kāi)展多姿多彩的教育教學(xué)活動(dòng),在幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時(shí),初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。幼兒進(jìn)院年齡小,加上在家有家長(zhǎng)包辦,幼兒的生活自理很差。親子自助餐 :部分家長(zhǎng)來(lái)園制作拿手的食物,并和幼兒共同品嘗。培養(yǎng)幼兒初步的社會(huì)性行為,學(xué)習(xí)在集體中遵守規(guī)則,逐步接受老師的建議和指令,有良好地日?;境R?guī),樂(lè)意參加各種活動(dòng)。根據(jù)天氣情況提醒家長(zhǎng)為幼兒合理搭配衣物,守候幼兒安全午睡,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,如穿衣、疊被子等,幫助、鼓勵(lì)幼兒自己能做的事情自己做。我們將一如既往地認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作,使幼兒真正愉快地度過(guò)在幼兒園里的每一天。使幼兒很快適應(yīng)幼兒園生活,我們的辛勤勞動(dòng)得到了許多家長(zhǎng)的肯定、支持,家長(zhǎng)比較放心、滿意。在疾病流行期間,紫外線每天消毒,每天觀察記錄幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常幼兒立即隔離;同時(shí)我們還要求家長(zhǎng)積極配合幼兒園,培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。六、存在不足教師對(duì)孩子的觀察還不夠細(xì)致入微,需要完善對(duì)孩子的個(gè)案跟蹤記錄。在幼兒離園時(shí),我與班里的老師積極做好離園工作。展示自己的作品。大多數(shù)幼兒會(huì)認(rèn)識(shí)1和許多,會(huì)點(diǎn)數(shù)3以內(nèi)的物品,認(rèn)識(shí)正方形、圓形、三角形。三、家長(zhǎng)工作家長(zhǎng)工作是我們教育的一個(gè)重要部分,在這一學(xué)期,我們通過(guò)家園聯(lián)系表、電訪、微信、面談的形式開(kāi)展了家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)能積極、熱情地配合我們的工作,就幼兒的教育教學(xué)、安全、常規(guī)等各方面與家長(zhǎng)取得思想上的共識(shí),做到家園攜手,心往一處想、力往一處使。通過(guò)集體活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。在班級(jí)工作中,團(tuán)結(jié)一致,努力做好幼兒園安排的其他一切事務(wù)。六、家長(zhǎng)工作九月:開(kāi)學(xué)親子半日活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒不怕冷的勇敢精神!開(kāi)展慶圣誕、元旦活動(dòng)。另外,新生的家長(zhǎng)總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn),全面了解幼兒生活和學(xué)習(xí)的情況,為了滿足家長(zhǎng)的想法,同時(shí)讓家長(zhǎng)更好地了解支持我們的工作,開(kāi)學(xué)初,我們還將幼兒的一日生活進(jìn)行拍攝,等開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候放給他們看,讓他們感受孩子入園后的種種變化。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期是這群三周歲的孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開(kāi)自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,開(kāi)學(xué)的第一天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,簡(jiǎn)直把我們二位老師鬧的束手無(wú)策,但我們面對(duì)孩子們的?a href=39。在創(chuàng)設(shè)的過(guò)程中,我們不斷探索新的構(gòu)思,追求每一次都有一個(gè)亮點(diǎn),同時(shí)堅(jiān)持“主題墻是師幼互動(dòng)平臺(tái)”的創(chuàng)設(shè)宗旨,有教師的精心設(shè)計(jì),有幼兒的親自參與。小班的行為習(xí)慣培養(yǎng)的好,會(huì)為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。孩子們能逐漸接受并遵守這些規(guī)則。進(jìn)步較明顯的孩子有:黃妍希、周詩(shī)雅、艾逸琨等。學(xué)會(huì)寬容,懂得尊重,這樣才能體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷。參與集中活動(dòng)和生活活動(dòng)時(shí),孩子們基本上能積極、主動(dòng)。同時(shí)在活動(dòng)中也大大地減少插嘴、隨意評(píng)價(jià)他人的不良習(xí)慣。篇2:小二班上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)新年的鐘聲即將敲響,我們的學(xué)期又接近尾聲,這學(xué)期里,每個(gè)孩子在幼兒園都有了很大的進(jìn)步,在園領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持、幫助以及同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作、廣大家長(zhǎng)緊密配合下,我班堅(jiān)持以幼兒為中心,努力為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù),順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下::本學(xué)期我們小二班共有孩子40名。在12月份的運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中,我們與家長(zhǎng)共同排練的親子操,大家同心協(xié)力,配合默契,使得我們的這次比賽圓滿成功!在元旦節(jié)來(lái)臨之際,我園開(kāi)展了卡拉OK比賽,在這次活動(dòng)中,我們面向全班,讓班上的孩子有表演的機(jī)會(huì),他們?cè)谶@次表演中,也鍛煉到自己膽量,和經(jīng)驗(yàn),并選出了三名優(yōu)秀的選手參加了??倹Q賽?;仡欉@學(xué)期,有辛酸、有成功、有快樂(lè)。從幼兒的興趣和需要出發(fā),利用故事,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言。沒(méi)有膽肝相照,哪換真摯之心?沒(méi)有家長(zhǎng)的配合,我們哪來(lái)成就?開(kāi)學(xué)后,我們通過(guò)各種方式和渠道同家長(zhǎng)進(jìn)行交流聯(lián)系。班內(nèi)穿衣服比賽,進(jìn)行生活技能大比拼。閱讀區(qū)、角色區(qū)、玩具區(qū)及操作區(qū)內(nèi)操作材料,根據(jù)主題內(nèi)容不定期地增添和更換,讓幼兒始終保持新鮮感,增加游戲的興趣。回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,寶貝們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們?nèi)焕蠋煹男难?。、?zhǔn)備,積極參加幼兒園舉行的各個(gè)領(lǐng)域的觀摩課活動(dòng)。減少幼兒感染機(jī)率,確保幼兒健康成長(zhǎng)。:托班的保育工作是頭等大事,我們根據(jù)天氣變化,幫助幼兒穿脫衣服,幼兒大小便在身,我們及時(shí)清洗,還不厭其煩地幫助幼兒整理好褲子,擦臉,抹香、擤鼻涕等等?;顒?dòng)后認(rèn)真做好幼兒個(gè)案記錄,了解班上的整體情況。進(jìn)餐結(jié)束后,教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng),以防幼兒出現(xiàn)意外。對(duì)幼兒基本動(dòng)作技能訓(xùn)練還不夠,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。幼兒入園時(shí),認(rèn)真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒的情緒及身體狀況,對(duì)帶藥入園的幼兒,督促家長(zhǎng)做好藥品登記工作,防止幼兒誤服?;仡櫼粚W(xué)期的工作,這學(xué)期時(shí)間短,活動(dòng)多。現(xiàn)將本學(xué)期班級(jí)工作小結(jié)如下:一、健康和動(dòng)作能力發(fā)展 :平時(shí)我們能帶幼兒積極參加戶外體育鍛煉,開(kāi)展各種體育游戲,吸引幼兒參與,并在活動(dòng)中控制活動(dòng)量,及時(shí)為幼兒增添衣物。按要求對(duì)各塊衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格拖洗、擦拭、清洗、消毒。、學(xué)習(xí)常規(guī),提高基本的生活自理能力。十二月:圣誕節(jié)化妝舞會(huì):幼兒扮演不同的動(dòng)物角色,家長(zhǎng)在活動(dòng)前幫自己的孩子化好妝。
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