20xx年幼兒園班主任工作計劃表范文與20xx年幼兒園班務(wù)工作計劃匯編(文件)
【正文】 保護意識不強。：學會了用舉手請教表達自己的感受，能聽懂語意，能大膽地表達自己的愿望，但有些孩子發(fā)音不清，表達不完全或站立起來了不敢大聲講話。社會性發(fā)展：：使用禮貌用語、節(jié)約使用能源、不亂丟垃圾、不隨地吐痰，懂得收放玩具、愛護玩具和公物，不是自己的東西不拿回家。：與逐漸形成遵守活動規(guī)則的意識。保持桌、地面和的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口。：常規(guī)工作：(1)班級衛(wèi)生保健管理：抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使孩子在日常生活活動中，在每日的起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學的，身心得到良好的發(fā)展。教學方面：根據(jù)本班孩子的實際水平和興趣，確立相應(yīng)的目標和要求。：保育方面：隨時對幼兒進行思想和衛(wèi)生常識，對個別孩子進行重點指導，有認真按順序洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手。但有個別孩子比較內(nèi)向，愛獨處，很少與小朋友一起玩。：學會比較長短、多少、高矮。認知發(fā)展：：學習了按物體的大小、顏色、形狀分類。：多數(shù)孩子小肌肉發(fā)展不夠靈活，表現(xiàn)為畫畫時有的孩子握筆的姿勢不正確等。學期末認真寫好幼兒學期小評。開好一月一次的班務(wù)會議，認真做好記錄。三、具體組織與實施做好園部與教師之間的傳媒工作，及時了解幼兒園近期與遠期的工作動態(tài)，及時傳達工作精神，為班級、為園部的發(fā)展著手做好充分的準備。教師工作管理目標
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