20xx年教研年終總結(jié)范文與20xx年教科研個人工作總結(jié)匯編(文件)
【正文】 在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。經(jīng)歷了假期長途往返的奔波，開學(xué)環(huán)境變化的不適和角色轉(zhuǎn)換的痛楚，忙碌的雙腳踩著悠悠歲月，在摸爬滾打中披荊斬棘，雖然茫然又忙碌，但每一天都是充實的。如何提升課堂效率，靠的是學(xué)習(xí)雄厚的教育理論，靠的是博采眾家之長。二、鉆研教材教法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。直至深入淺出，才輕松走出。”教科研的根本目的是為了更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作，高質(zhì)量地解決教育教學(xué)中的問題，完成從實踐到理論，由理論指導(dǎo)實踐的辯證循環(huán)?！坝^千劍而后識器，操千曲而后曉聲”，每一節(jié)課都有可圈可點之處，每一位教師都有可贊可嘆之地。主持召開日常的備課組教研活動、制定并統(tǒng)籌教學(xué)進度、組織學(xué)科命題、復(fù)習(xí)和考試工作等。團結(jié)并帶領(lǐng)全組，通力合作，群策群力，研究教材，研究學(xué)生，研究考綱，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)學(xué)生，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)家長。四、團結(jié)全組，形成合力。為此每天都寫教學(xué)、管理日記，在總結(jié)中反思，在反思中探索，在探索中突破。三、勤于總結(jié)，精于反思。所以，每課必小心翼翼走進教材，仔細挖掘，力求做到在備教材、備教法的基礎(chǔ)上備學(xué)生。點點滴滴的積累，養(yǎng)成了自己做事踏實、善于學(xué)習(xí)、勤于思考的好習(xí)慣。一、加強理論學(xué)習(xí)，完善教學(xué)體系。2018年教科研個人工作總結(jié)“紅了櫻桃，綠了芭蕉，流光容易把人拋。作為教師，一學(xué)期來，我不但在教學(xué)上有了長足提高，在理論上也得到了充實提高。三、學(xué)模創(chuàng)模，形成風(fēng)格以前我們習(xí)慣上認(rèn)為，教師“深挖洞”——講得越多、越細、越深、越透，學(xué)生學(xué)得就越快、越好，教師帶領(lǐng)學(xué)生“鉆
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