【摘要】執(zhí)教：霍寧寧—傳統(tǒng)的魅力在人類的文化史上，沒(méi)有一種文化像編織藝術(shù)這樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它的歷史甚至超過(guò)了繪畫(huà)和文字。從原始社會(huì)我們的祖先就嘗試著用植物的藤編制成繩子，結(jié)繩記事。最早的編織應(yīng)該從這里說(shuō)起。人類的發(fā)展讓他們懂得了什么是羞恥，他們把樹(shù)葉、藤條串編起來(lái)當(dāng)作衣服，頭飾，家具，另外編織成類似網(wǎng)的東西，幫助
2025-03-13 04:01
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)陶瓷是以粘土以及各種天然礦物經(jīng)過(guò)粉碎混煉、成型和煅燒制得的材料為主要原料的各種制品。人們把一種陶土制作成的在專門的窯爐中高溫?zé)频奈锲方刑沾桑沾墒翘掌骱痛善鞯目偡Q百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)古老的彩陶，經(jīng)歷
2024-11-26 20:08
【摘要】老鼠嫁女第七冊(cè)美術(shù)第六課剪紙的基本方法毛毛剪月牙剪柳葉剪圓點(diǎn)剪飛燕剪剪紙圖案制作步驟?：用鉛筆在彩紙背面設(shè)計(jì)圖案?:用針線或訂書(shū)釘把需要復(fù)制的紙張固定?：先剪內(nèi)部細(xì)節(jié)部分，后剪外部輪廓?：剪出的圖案用白板紙粘貼固定
2025-09-19 11:41
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)情感的記錄蘇州市蘇苑高級(jí)中學(xué)張?jiān)品继K少版中學(xué)美術(shù)配套教學(xué)課件七年級(jí)上冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)——靜物色彩(一)情感的記錄百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需
2025-11-09 22:24
【摘要】情感的記錄蘇州市蘇苑高級(jí)中學(xué)張?jiān)品继K少版中學(xué)美術(shù)配套教學(xué)課件七年級(jí)上冊(cè)——靜物色彩(一)情感的記錄用文字描繪畫(huà)面的意境每一個(gè)角度都可以入畫(huà)，形成不同的構(gòu)圖邊觀察邊繪畫(huà)可以從任何地方開(kāi)始
2025-03-12 11:50
【摘要】童年的記憶米奇、毛絨玩具這些熟悉的物品隨著年齡的增長(zhǎng)開(kāi)始變成我們童年的記憶。篩匾、玉米、苦瓜、茄子、雞蛋，散發(fā)出濃濃的鄉(xiāng)情。，了解靜物畫(huà)的多種表現(xiàn)方法，重點(diǎn)了解線造型、明暗造型的基本表現(xiàn)方法，了解靜物畫(huà)的構(gòu)圖組合方法與搭配關(guān)系，嘗試用多種視覺(jué)角度來(lái)觀察和表現(xiàn)物體
2025-03-12 11:51
【摘要】動(dòng)物——人類的朋友授課人：范海燕為什么說(shuō)動(dòng)物是人類的朋友？說(shuō)一說(shuō)你最喜歡的一種動(dòng)物，要說(shuō)出喜歡的理由。仔細(xì)分析這幾段錄象的內(nèi)容，你有何感想？一份“辛德勒”名單?1781年渡渡鳥(niǎo)滅絕，原生活于印度洋?1799年藍(lán)馬羚滅絕，原生活與南非?1844年大海雀滅絕，原生活于大西洋北部島嶼?1876年歐洲野馬
2025-03-12 21:21
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)巧手編織泊頭中學(xué)——吳云峰百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解民間傳統(tǒng)編制工藝的特點(diǎn)，增強(qiáng)民族自豪感。提高學(xué)生的審美能力，并學(xué)會(huì)把民間工藝運(yùn)用到生活中去。?2、通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生可以進(jìn)行有目的的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，感受編制材料的特性，合理運(yùn)用多種材料進(jìn)行制作活動(dòng)，提高學(xué)生的
2024-11-28 00:17
【摘要】比較這幾組杯盤，你比較喜歡哪組？器物的裝飾設(shè)計(jì)包括：◆器物的造型設(shè)計(jì)◆器物外觀上的裝飾圖案的設(shè)計(jì)圖案·器型·連連看◆杯◆盤◆碗器型設(shè)計(jì)過(guò)程中用了什么方法？請(qǐng)選擇教室內(nèi)一件物品進(jìn)行設(shè)計(jì)評(píng)一評(píng)：誰(shuí)的想法
【摘要】巧手編織泊頭中學(xué)——吳云峰學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解民間傳統(tǒng)編制工藝的特點(diǎn)，增強(qiáng)民族自豪感。提高學(xué)生的審美能力，并學(xué)會(huì)把民間工藝運(yùn)用到生活中去。?2、通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生可以進(jìn)行有目的的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，感受編制材料的特性，合理運(yùn)用多種材料進(jìn)行制作活動(dòng)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。?3、提高學(xué)生對(duì)生活物品和自己周邊環(huán)境的審美評(píng)價(jià)能力
【摘要】12/31/202012/31/202012/31/202012/31/202012/31/202012/31/202012/31/202012/31/202012/31/2020第6課黑與白12/31/202012/31/202012/31/202
2024-11-24 15:18
【摘要】1、AV終結(jié)者?“AV終結(jié)者”即＂帕蟲(chóng)＂是一系列反擊殺毒軟件，破壞系統(tǒng)安全模式、植入木馬下載器的病毒，它指的是一批具備如下破壞性的病毒、木馬和蠕蟲(chóng)?！癆V終結(jié)者”名稱中的“AV”即為英文“反病毒”(Anti-Virus)的縮寫。它能破壞大量的殺毒軟件和個(gè)人防火墻的正常監(jiān)控和保護(hù)功能,導(dǎo)致用戶電腦的安全性能下降,容易受到病毒的侵襲。同時(shí)它會(huì)下
2025-05-14 19:13
【摘要】第六課做情緒的主人學(xué)會(huì)調(diào)控情緒看課文P64框中圖片,下雨了……同學(xué)甲：真氣人,下雨了,怎么去踢球?同學(xué)乙：這場(chǎng)雨下得真及時(shí)啊,春雨貴如油同學(xué)丙：下雨有什么,拿把傘不就得了情緒與個(gè)人態(tài)度緊密相連,積極樂(lè)觀的人容易有積極健康的情緒同學(xué)丁:下雨了,還要打傘,真煩!1）對(duì)同樣的事情,為什么不同的人
2024-12-08 09:35
【摘要】變遷中的家園教學(xué)目標(biāo)?1、通過(guò)對(duì)建筑物的觀察和感受，認(rèn)識(shí)建筑之美，培養(yǎng)健康的審美意趣。?2、掌握基本的透視規(guī)律，學(xué)會(huì)運(yùn)用一定的繪畫(huà)技能和技巧，嘗試用自己喜歡的工具表達(dá)。?3、通過(guò)欣賞和感受，體會(huì)生活中的藝術(shù)美，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)家園。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)?通過(guò)觀察欣賞和感受，運(yùn)用一定的繪畫(huà)技巧表現(xiàn)有個(gè)性的家園，抒發(fā)對(duì)生
2025-03-12 11:54
【摘要】生活中的標(biāo)志在我們的周圍有哪些標(biāo)志？什么是標(biāo)志？?標(biāo)志是一種傳達(dá)信息的形式。它是以圖形、文字、和色彩為手段來(lái)傳遞、代表和象征某一特定概念的圖形符號(hào)；標(biāo)志也是一種視覺(jué)藝術(shù)，具有很高的審美價(jià)值。一、分類：A、按表示的意義劃分：?政治、文化類?經(jīng)濟(jì)、科技、商業(yè)類?
2025-03-12 11:52
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