20xx幼兒園教研活動計劃范文與20xx幼兒園教育教學工作總結范文匯編(文件)
【正文】 師認清自身的不足，取長補短。在課堂中，通過和老師相互觀摩的形式，虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自己的教學行為，以優(yōu)質的教學質量帶動全園的教學水平，幫助教師理清思路，學會聽課評課，學會歸納總結。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動中。，突顯辦園特色本學期，我園課題《幼兒生活中的科學活動研究》實施一年來，科學、規(guī)范課題研究工作，并加強教師對兒童個案的觀察研究，為行動研究提供科學的依據(jù)，研究工作初顯實效。如：新學期家長會、家長半日活動、親子運動會、健康教育講座、興趣班成果展示等活動。通過開放活動，我們教師也或多或少獲得了一些啟示：教師要學會傾聽、觀察幼兒。謝謝！完！。教師在整個過程中不僅是合作者、支持者、引導者還是欣賞者等等。大部分家長能在百忙中抽空前來參加，每次活動均受到了家長們的好評，并希望以后多舉辦類似活動。今年11月，通過了區(qū)教研室的中期評估，順利成為區(qū)級立項課題。，本學期我園開展數(shù)學教學活動評優(yōu)，在觀摩、反思、集體評課的過程中，教師們的分析總結能力、反思能力、寫作能力得到了提高，并且通過對數(shù)學領域教育目標的解讀，探討教學策略，幫助教師領會數(shù)學領域的內(nèi)涵及教學中重點難點的把握。本學期，各班根據(jù)班級的實際情況和自身的特點，選擇各異的美術材料和方式，制定班級美術特色活動計劃。本學期，楊文蔚園長兼小班音樂、美術兩節(jié)活動。以 抓骨干，帶一片 的工作策略，積極進行課堂教學改革，鼓勵青年教師爭當教學典型，積極創(chuàng)新，以榜樣、模范的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高。除此之外，我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓的機會，雖然外出參觀學習的機會不是人人均等，但外出學習的教師必須及時反饋所學經(jīng)驗，利用介紹、照片、錄像等方法，讓教師們從中受到啟發(fā)，獲得感性和理性的認識。我們在園內(nèi)積極營造良好的學習氛圍，定時定點開展業(yè)務學
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