【摘要】反比例函數(shù)反比例函數(shù)一般地.在某個(gè)變化中,有兩個(gè)變量x和y,如果給定一個(gè)x的值,相應(yīng)地就確定了y的一個(gè)值,那么我們稱(chēng)y是x的函數(shù),其中x叫自變量,y叫因變量.提示:這里的函數(shù)是一個(gè)單值函數(shù);函數(shù)的實(shí)質(zhì)是兩個(gè)變量之間的關(guān)系.函數(shù)回顧與思考
2025-11-29 12:28
【摘要】弧長(zhǎng)及扇形的面積;2、圓面積公式為____;3、如圖,兩同心圓的外圓周長(zhǎng)為250cm,內(nèi)圓周長(zhǎng)為150cm,則圓環(huán)的寬度為___(保留π);學(xué)情檢查4、弧長(zhǎng)公式為_______;5、_____________叫扇形;6、扇形面積公式為_________.弧長(zhǎng)、扇形面積公式①這里的n的沒(méi)有單位,表示
2025-11-29 12:19
【摘要】反比例函數(shù)是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中數(shù)量關(guān)系的一種數(shù)學(xué)模型,它與一次函數(shù)和正比例函數(shù)一樣,在生活生產(chǎn)實(shí)際中也有著廣泛的應(yīng)用.?已知矩形的面積是60cm2.?(1)矩形的長(zhǎng)a(cm)與寬b(cm)有怎樣的函數(shù)關(guān)系??(2)如果矩形的寬為4cm,那么矩形的長(zhǎng)為多少cm??(3)如果矩形的長(zhǎng)至多為1
【摘要】春節(jié)時(shí),小明和爸爸、媽媽燃放某種禮花.人在點(diǎn)燃導(dǎo)火線后要在燃放前轉(zhuǎn)移到10米以外的安全區(qū)域.已知導(dǎo)火線的燃燒速度為2厘米/秒,人離開(kāi)的速度為4米/秒,那么導(dǎo)火線的長(zhǎng)度必須超過(guò)多少厘米,才能確保點(diǎn)火人的安全?解:設(shè)導(dǎo)火線的長(zhǎng)度為x厘米,根據(jù)題意得:4102x>
2025-11-29 12:29
【摘要】中學(xué)生早餐情況調(diào)查報(bào)告結(jié)題報(bào)告莒縣文心高級(jí)中學(xué)指導(dǎo)老師:小組成員:戚博豪王龍豐孫明瑜李常琳宋時(shí)通嚴(yán)小嬌活動(dòng)時(shí)間:2022年10月-12月摘要:在我們?nèi)粘I钪校绮褪且惶斓娘嬍承蚰?。早餐?duì)全民,尤其是青少年來(lái)說(shuō),是至
2025-08-05 01:50
【摘要】中學(xué)生春節(jié)消費(fèi)情況調(diào)查研究課題:中學(xué)生春節(jié)消費(fèi)情況調(diào)查課題組組長(zhǎng):張敬祖課題組組員:菲爾頓、王懿辰(轉(zhuǎn))、馬小龍、蘇麗紅、史其鑫、王雨桐課題所屬班級(jí):高一(5)班課題指導(dǎo)教師:馬老師隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民的生活水平日益提高,消費(fèi)觀念也漸趨不同,這種變化在中學(xué)生身上充分體現(xiàn)了出來(lái)。健康、合理、文明
2025-05-09 15:59
【摘要】中學(xué)生早餐情況調(diào)查報(bào)告衢州高級(jí)中學(xué)指導(dǎo)老師:吳光耀小組成員:胡維,李婉露,姜帥等活動(dòng)時(shí)間:2021年11月-7月摘要:在我們?nèi)粘I钪?,早餐是一天的飲食序幕。早餐?duì)全民,尤其是青少年來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的。為了了解早餐對(duì)我們青少年身體健康的影響,我們通過(guò)上網(wǎng)查閱資料;以問(wèn)卷的形式對(duì)學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;走訪食堂
2025-11-16 20:29
【摘要】第一篇:初中學(xué)生視力現(xiàn)狀分析 初中學(xué)生視力現(xiàn)狀分析 [摘要]目的了解分析初中學(xué)生視力下降的原因,為學(xué)校制定有針對(duì)性的健康教育和預(yù)防青少年學(xué)生視力下降提供依據(jù)。方法以2011年實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生的體格健康...
2025-10-05 01:19
【摘要】第一篇:中學(xué)生月消費(fèi)情況調(diào)查 中學(xué)生月消費(fèi)情況調(diào)查調(diào)查方式:隨機(jī)采訪,問(wèn)卷調(diào)查小組名稱(chēng):西瓜太郎 調(diào)查人員:謝麗、林月蘭、莊林娟徐俐、吳楊、王文靜葉惠珍、陳愛(ài)英 第二篇:中學(xué)生月消費(fèi)調(diào)查報(bào)告 ...
2025-10-08 12:56
【摘要】蘇科版九年級(jí)上冊(cè)請(qǐng)你欣賞制作如圖所示的圓錐形鐵皮煙囪帽,其尺寸要求為:底面直徑80cm,母線長(zhǎng)50cm,求煙囪帽鐵皮的面積(精確到1cm2)?根據(jù)你以前的所學(xué),說(shuō)說(shuō)你對(duì)圓錐的一些認(rèn)識(shí)。圓錐的高母線SAOBr我們把連接圓錐的頂點(diǎn)S和底面圓上任一點(diǎn)的連線SA,SB
【摘要】問(wèn)題1:在實(shí)際生活中,為了對(duì)某個(gè)問(wèn)題作出決策,我們必須尋求解決問(wèn)題所需得數(shù)據(jù),你知道獲取數(shù)據(jù)有哪些方法嗎?說(shuō)出來(lái)與同學(xué)們交流。問(wèn)題2:從不同的渠道獲取的同一個(gè)問(wèn)題的數(shù)據(jù)一定相同嗎?這些數(shù)據(jù)一定準(zhǔn)確嗎?為什么?小明家準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)冰箱,在選擇A、B、C三種品牌時(shí),全家意見(jiàn)發(fā)生了分歧。小明的父母收集了這三種品牌冰箱的銷(xiāo)售資料(
2025-11-21 04:05
【摘要】歡迎走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂一同構(gòu)建函數(shù)概念函數(shù)汽車(chē)從沙河二中出發(fā),沿著殷莊到青口的水泥路勻速行駛。有不變的數(shù)量嗎?有變化的數(shù)量嗎?行程問(wèn)題:路程(s)、速度(v)、時(shí)間(t)。汽車(chē)行駛的速度是不變的量。汽車(chē)行駛的總時(shí)間是不變的量。殷莊、青口兩地間的路程也
【摘要】圖形的變化你見(jiàn)過(guò)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)標(biāo)嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它是由哪些簡(jiǎn)單的圖形組合而成的?你能說(shuō)出這個(gè)圖案的含義嗎?看看說(shuō)說(shuō)看看說(shuō)說(shuō)看看說(shuō)說(shuō)請(qǐng)你構(gòu)造一些圖案,使每一個(gè)圖案中含有2個(gè)三角形,2個(gè)圓和2條平行線,并給圖案加上恰當(dāng)?shù)慕庹f(shuō)詞。
2025-11-21 03:58
【摘要】三角形的內(nèi)角和(2)——多邊形的內(nèi)角和ABC△ABC,則∠A+∠ABC+∠C=_____.∠A+∠C與∠DBC的大小.D知識(shí)回顧:180°∠A+∠C=∠DBC美國(guó)國(guó)防部大樓——五角大樓看一看看一看探索多邊形的內(nèi)角和了
2025-11-29 12:31
【摘要】?特點(diǎn)?各邊相等,各角也相等日常生活中你還看到哪些具有這兩個(gè)性質(zhì)的多邊形?各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形⑴我們可以借助量角器將一個(gè)圓n(n≥3)等分,依次連接各等分點(diǎn)所得的多邊形是這個(gè)圓的內(nèi)接正多邊形.⑵這個(gè)圓是這個(gè)正多邊形的外接圓.正多邊形的外接圓的圓心叫做正多邊形的
2025-11-21 03:57