【摘要】豐富的圖形世界（2）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能識別生活中的幾何體，并能根據(jù)幾何體的特征對它們進(jìn)行分類；2、在學(xué)習(xí)過程中滲透對比思想、分類思想；3、經(jīng)歷從現(xiàn)實是世界中抽想出圖形的過程，感受圖形世界的多姿多彩，發(fā)展空間觀念，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】識別生活中常見的幾何體，并能對它們進(jìn)行分類；根據(jù)幾何
2025-11-26 08:58
【摘要】弧長及扇形的面積；2、圓面積公式為＿＿＿＿；3、如圖，兩同心圓的外圓周長為250cm，內(nèi)圓周長為150cm，則圓環(huán)的寬度為＿＿＿（保留π）;學(xué)情檢查4、弧長公式為＿＿＿＿＿＿＿；5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫扇形;6、扇形面積公式為＿＿＿＿＿＿＿＿＿.弧長、扇形面積公式①這里的n的沒有單位，表示
2025-11-29 12:19
【摘要】二中七年級(15)佘玉萍欣賞下列圖片，你觀察到了什么？看一看線段射線直線AB點(diǎn)A點(diǎn)B請同學(xué)們思考一下，通過這兩點(diǎn)(A、B)可以畫哪些直的線,動手試試：注：1、點(diǎn)用大寫英文字母表示2、點(diǎn)無大小、無厚度AB線段AB直線射線AB1、線段、射線、直線的畫法
2025-11-29 12:23
【摘要】2幾何圖形的初步認(rèn)識、線、面象上面學(xué)過的長方體、正方體、圓柱、球、圓錐等這些立體圖形，我們稱之為幾何體，簡稱為體。從上面的長方體中你可以找到哪些平面圖形?下圖是一個長方體的模型，它有幾個面？6個面面:包圍著體的是面。生活中有很多事物都給我們以面的形象比如:（1
2025-11-29 15:18
【摘要】數(shù)據(jù)的整理教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計思想在教學(xué)中，除了在難點(diǎn)與關(guān)鍵處給以適度的啟示與點(diǎn)撥之外，盡量引導(dǎo)學(xué)生去獨(dú)立探索和思考．凡學(xué)生力所能及之處，教師一概不包辦代替，在課堂內(nèi)最大限度地給學(xué)生創(chuàng)造思維自由馳騁的時間和空間可能有人認(rèn)為這種做法，不如由教師講，直截了當(dāng)，而且節(jié)省時間．然而教師講學(xué)生聽的注入式教學(xué)，對發(fā)展學(xué)生的能力和訓(xùn)練學(xué)生思維是沒有
2025-11-11 02:34
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級上冊（蘇科版）數(shù)量的變化（2）鹽通高速某報報道，賀奶奶從1958年起，連續(xù)46年記錄了家里每天的花費(fèi)，每年年終還對收支情況進(jìn)行結(jié)算.以下是她家某些年份的收支情況：年份195819791989199620202020收入總額/元支出總額/元支出與收入
2025-11-10 09:51
【摘要】?如圖，BO是Rt△ABC的斜邊AC上的中線，畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)O對稱的圖形．ＯＡＢＣＯＡＢＣＯＤ?思考：?１.圖中的△CDA與△ABC有什么關(guān)系？２.四邊形ABCD是中心對稱圖形嗎？對稱中心是什么？３.四邊形ABCD有什么特點(diǎn)？
【摘要】圖形的運(yùn)動班級：________姓名：________學(xué)號：________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、翻折變化，初步探索圖形之間的變換關(guān)系；2、通過圖形的變換關(guān)系，發(fā)展學(xué)生空間關(guān)系，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識。二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】通過對圖形的旋轉(zhuǎn)，認(rèn)識“點(diǎn)動成線，線動成面，面動成體”的幾何事實，初步探索圖形之間的變
2025-11-30 13:20
【摘要】活動思考細(xì)心觀察并填空:(1)2、4、6、8、___、___(2)1、2、4、8、16、___、___(3)0、3、8、15、24、___、___101232643548由一張長方形的紙片怎樣才能得到一個最大的正方形呢
2025-11-29 06:53
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級上冊（蘇科版）數(shù)軸1、觀察溫度計，體會數(shù)、形對應(yīng)。(一)創(chuàng)設(shè)情景引入課題學(xué)生觀察溫度計后回答下列問題：-10-5051015202530-10-5051015202530-10-5051015202530①零上
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級上冊（蘇科版）在數(shù)軸上比較數(shù)的大小復(fù)習(xí):數(shù)軸的三要素是______、_______、_____________。原點(diǎn)正方向單位長度議一議：從低到高排列依次是:_________________________0℃、-2℃、-3℃、5℃
2025-11-21 04:00
【摘要】《平面圖形的認(rèn)識》小結(jié)與思考（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】復(fù)習(xí)線段、直線、射線、線段的中點(diǎn)、角、余角、補(bǔ)角、對頂角的有關(guān)概念?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】有關(guān)基礎(chǔ)理論在生活實際中的應(yīng)用?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】線段、角的有關(guān)計算。【學(xué)習(xí)過程】『知識梳理』『例題講評』1．如圖，經(jīng)過
2025-11-29 02:29
【摘要】《平面圖形的認(rèn)識》小結(jié)與思考（2）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】復(fù)習(xí)平行與垂直的相關(guān)知識?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】平行與垂直的性質(zhì)的應(yīng)用?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】平行與垂直的相關(guān)作圖?！緦W(xué)習(xí)過程】『例題講評』一、填空題1、（1）叫做平行線，表示“平行”的符號是
【摘要】歡迎大家來上課義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級(上冊)有理數(shù)的乘方版本:滬科版創(chuàng)設(shè)情境探求新知：例5,求面積.面積=5×5=25例2,求體積.體積=2×2×2=32抽象歸納，形成一般概念：，個數(shù)特殊.
2025-11-29 01:57
【摘要】蘇科版九年級上冊請你欣賞制作如圖所示的圓錐形鐵皮煙囪帽，其尺寸要求為：底面直徑80cm,母線長50cm,求煙囪帽鐵皮的面積（精確到1cm2)?根據(jù)你以前的所學(xué)，說說你對圓錐的一些認(rèn)識。圓錐的高母線SAOBr我們把連接圓錐的頂點(diǎn)S和底面圓上任一點(diǎn)的連線SA，SB
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