蘇科版初中物理八上22《汽化和液化》4(文件)
【正文】 論。實驗組和對照組 除實驗對象外，其他因素都應(yīng)當(dāng)是相同的。這就做成了一個簡易“冰箱”。 電風(fēng)扇 1臺、溫度計 1支、酒精 1瓶 能否結(jié)合影響蒸發(fā)的幾個因素談?wù)勚矘湓炝峙c保護(hù)水資源的關(guān)系 ？ 第二課時 沸騰 教學(xué)建議： １、由于課時緊，建議將沸騰與沸騰實驗結(jié)合為一節(jié)課，由于容量大，對于低沸點物質(zhì)在實際中的應(yīng)用以及蒸發(fā)與沸騰比較放到下節(jié)課中， 要點：學(xué)生一定先課前充分預(yù)習(xí)，包括酒精燈、溫度計等使用。滴灌是指用滴灌帶或滴頭把水一滴一滴地滲入土壤，形象地說是給作物“掛鹽水”。 (酒精溶液、膠頭滴管、玻璃片 2片 ) 影響液體蒸發(fā)快慢的因素： 越高，蒸發(fā)越快 越大，蒸發(fā)越快 越快 ,蒸發(fā)越快 說說實際生活中加快或減慢蒸發(fā)事例，并試著說明理由 你明白曬衣服的學(xué)問嗎？ 電吹風(fēng) 干手器 噴灌 滴灌 噴灌是指把經(jīng)過水泵加壓的水用管道送到田間，由噴頭射到空中，變成雨點灑落到地面進(jìn)行灌溉。 說說現(xiàn)實生活中與蒸發(fā)吸熱有關(guān)的事例 夏天，用電風(fēng)扇對人吹風(fēng)為什么會有涼爽的感覺？ 在大熱
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