【摘要】第一篇:四年級上冊英語培優(yōu)輔差計劃 四年級上冊英語培優(yōu)輔差計劃 耒陽市金華學校肖丹 為順利完成本學期的教學任務,提高本學期的教育教學質量。根據(jù)四年級學生的實際情況,圍繞教學目標,除了認真?zhèn)湔n、上...
2025-09-24 22:32
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 四年級培優(yōu)輔差計劃范文 工作計劃計劃通過將組織在一定時期內的活動任務分解給組織的每一個部門、環(huán)節(jié)和個人,...
2024-11-18 03:31
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學培優(yōu)輔差計劃 數(shù)學培優(yōu)補差計劃 這學期,根據(jù)我班學生的學習情況。為了順利完成本學年的教學任務,提高本學期的教育教學質量,圍繞教學目標,除了認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評定學生成...
2025-09-24 22:47
【摘要】第一篇:四年級英語科培優(yōu)輔差計劃 四年級英語科培優(yōu)輔差計劃 一、指導思想: 提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助后進生取得適當進步,讓后進生在教師的輔導和優(yōu)生的幫...
2025-09-24 03:05
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學培優(yōu)輔差計劃計劃 四年級數(shù)學培優(yōu)輔差計劃計劃 2010-2011西城開發(fā)區(qū)中心小學蔣道營 一、指導思想: 結合本班的實際情況,學生之間學習、紀律情況參差不齊,為提高優(yōu)等生的自...
2025-09-24 22:37
【摘要】第一篇:小學四年級語文培優(yōu)輔差計劃-小學語文工作計劃 一、指導思想: 提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下,逐步提...
2025-09-25 08:18
【摘要】第一篇:四年級語文培優(yōu)輔差工作總結 四年級語文培優(yōu)輔差工作總結 林芬 一學期以來,本人本著使受教育者在德、智、體各方面得到生動、主動、活潑的發(fā)展的原則,認真做好培養(yǎng)優(yōu)生轉化差生的工作,現(xiàn)回顧如下...
2025-09-24 22:38
【摘要】第一篇:四年級下語文培優(yōu)輔差工作總結--2012 2016—2017學年第一學期培優(yōu)輔差小結 馬秀芳 我們班是我一手帶上來的,哪些學生是屬于比較懶的,哪些是屬于接受能力比較慢,哪些是上課易分神的...
2025-09-24 22:18
【摘要】正文:四年級語文培優(yōu)輔差計劃-小學語文工作計劃 四年級語文培優(yōu)輔差計劃-小學語文工作計劃 一、指導思想: 提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓...
2025-09-24 03:32
【摘要】第一篇:四年級科學培優(yōu)輔差總結 四年級科學培優(yōu)輔差總結 一學期的教學工作結束了,回顧一下,培優(yōu)輔差工作也取得了一些經(jīng)驗,為下一步更好的工作,總結一下工作中的幾點做法和體會: 本學期在培優(yōu)輔差方面...
【摘要】第一篇:小學四年級數(shù)學培優(yōu)輔差工作計劃 2013—2014學年第一學期四年級數(shù)學 “培優(yōu)輔差”工作計劃 每個班都有一定數(shù)量的學困生,這部分學生學習的質量如何,直接影響著整個班的教學質量。因此,針...
2025-09-27 00:54
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 小學四年級培優(yōu)輔差工作計劃范文 為順利完成本學期的教學任務,提高本學期的教育教學質量,根據(jù)我所任四一班和四二...
2024-11-18 03:59
【摘要】2019-2020學年度第一學期四年級英語培優(yōu)輔差工作總結 本學期培優(yōu)輔差工作過程中,我能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優(yōu)輔差”的內容,計劃中要求達到的目標基本能實現(xiàn)?,F(xiàn)特對本...
2025-09-30 21:59
【摘要】第一篇:四年級小學英語培優(yōu)輔差計劃 四年級英語培優(yōu)轉差計劃 平陰縣刁山坡小學林霞 為貫徹面向全體學生,因材施教的教育理念,為進一步提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力,進一步挖掘他們的潛能,擴大知識...
2025-09-24 02:59
【摘要】第一篇:小學四年級語文培優(yōu)轉差計劃 小學三年級語文培優(yōu)轉差工作計劃 一、指導思想 為了提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助后進生取得適當進步,讓后進生在教師的轉導...
2024-10-16 02:35