北師大版八下探索三角形相似的條件word教案3篇-資料下載頁

【摘要】§探索三角形相似的條件（一）●教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識點(diǎn)1.相似三角形的判定方法1來證明及計算.（二）能力訓(xùn)練要求親身體會得出相似三角形的判定方法，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力；1進(jìn)行有關(guān)計算及證明，訓(xùn)練學(xué)生的靈活運(yùn)用能力.（三）情感與價值觀要求、實(shí)驗、猜想等數(shù)學(xué)活動過程，發(fā)展合情推理能力，并能有

2024-11-29 12:45

34探索三角形相似的條件四-資料下載頁

【摘要】第三章圖形的相似（四）一、學(xué)情分析學(xué)生在學(xué)習(xí)了本章第一節(jié)后，掌握了線段的比、成比例線段的概念，比例的基本性質(zhì)；也在之前的學(xué)習(xí)中掌握了一些基本的尺規(guī)作圖方法.二、教材分析教學(xué)目標(biāo)：1、知道黃金分割的定義；會找一條線段的黃金分割點(diǎn)；會判斷某一點(diǎn)是否為一條線段的黃金分割點(diǎn)；2、通過找一條線段的黃金分

2024-12-08 10:28

魯教版數(shù)學(xué)八上25探索三角形相似的條件-資料下載頁

【摘要】探索三角形相似的條件教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識點(diǎn)1．掌握三角形相似的判定方法1．2．會用相似三角形的判定方法1來證明及計算．（二）能力訓(xùn)練要求1．通過親身體會得出相似三角形的判定方法，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力；2．利用相似三角形的判定方法1進(jìn)行有關(guān)計算及證明，訓(xùn)練學(xué)生的靈活運(yùn)用能力．（三）情感與價值觀要求1．經(jīng)歷對圖形

2024-12-08 20:05

魯教版數(shù)學(xué)八上25探索三角形相似的條件-資料下載頁

【摘要】探索三角形相似的條件相似三角形的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：1、掌握性質(zhì)定理1的內(nèi)容及證明，并使學(xué)生進(jìn)一步理解相似三角形的概念；2、能運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)定理1來解決有關(guān)問題；3、通過由“特殊”到“一般”的探索，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)上一些問題的內(nèi)在聯(lián)系，以達(dá)到“觸類旁通”；教材分析]內(nèi)容分析：相似三角形的性質(zhì)是本

2024-11-19 23:01

探索三角形相似條件-資料下載頁

【摘要】探索三角形相似的條件（二）1。如果△ABC與△A’B’C’三邊對應(yīng)成比例，那么它們相似嗎？探索三邊對應(yīng)成比例的兩個三角形相似結(jié)論量一量它們的三對角相等嗎？2。兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等的兩個三角形相似嗎？

2024-11-09 06:20

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊64探索三角形相似的條件第3課時同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】探索三角形相似的條件（第三課時）A組題1、在△ABC與△A’B’C’中，∠B=∠B′，要使△ABC∽△A’B’C’，需要添加的條件可以是或或。2、如圖,若AD·AB=AE·AC，則△______∽△

2024-12-03 05:32

順化中學(xué)探索三角形相似的條件之一-資料下載頁

【摘要】授課教師順化中學(xué)1、什么是相似三角形？三角對應(yīng)相等，三邊對應(yīng)成比例的兩個三角形相似?！螦=∠D，∠B=∠E，∠C=∠F──=──=──AB

2024-11-30 03:26

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊64探索三角形相似的條件3-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）作者：張潔（連云港市新海實(shí)驗中學(xué)）探索三角形相似的條件（3）教學(xué)目標(biāo)1．探索“兩邊成比例且夾角相等的兩個三角形相似”的判定方法，并能運(yùn)用解題；2．經(jīng)歷“操作——觀察——探索——說理”的數(shù)學(xué)活動過程，發(fā)展合情推理和有條理的表達(dá)能力

2024-12-09 13:12

444、探索三角形相似的條件黃金分割-資料下載頁

【摘要】CAB49894848204586834365638117720309179805762862135448622705260462818902449707207204189391137484754088075386891752126633862223536931793180060766726354433389086595939582905638

2024-11-21 03:07

北師大版44探索三角形相似的條件3-資料下載頁

【摘要】教學(xué)設(shè)計課題：探索三角形相似的條件（3）授課教師：解放路中學(xué)李亞萍所用教材：北師大版九年級上冊第四章第四節(jié)教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：（1）掌握三角形相似的判定定理3。（2）會用相似三角形的判定定理3來判斷、證明及計算。2、過程與方法：通過類比三角形全等的判定方法，猜

2024-11-22 02:36

4_探索三角形相似的條件_學(xué)案3-資料下載頁

【摘要】探索三角形相似的條件——黃金分割目標(biāo)導(dǎo)航：⒈知道并理解黃金分割的定義，熟記黃金比：⒉會找一條線段的黃金分割點(diǎn)。⒊加深理解與掌握線段的比、成比例線段等有關(guān)知識。學(xué)法指導(dǎo)：線段的黃金分割是成比例線段具體應(yīng)用的一個典型例子，學(xué)習(xí)本節(jié)知識，首先要弄清線段黃金分割的意義，在此基礎(chǔ)上通過動手操作，會將線段黃金分割。新知探究：

2024-12-09 00:59

4_探索三角形相似的條件_教案3-資料下載頁

【摘要】探索三角形相似的條件——黃金分割●課題黃金分割●教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識點(diǎn)...（二）能力訓(xùn)練要求通過找一條線段的黃金分割點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的理解與動手能力.（三）情感與價值觀要求理解黃金分割的意義，并能動手找到和制作黃金分割點(diǎn)和圖形，讓學(xué)生認(rèn)識數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系對人類歷史發(fā)展的作用.

2024-12-08 10:25

蘇科版九級下探索三角形相似的條件專題練習(xí)含答案-資料下載頁

【摘要】第六章《圖形的相似》（探索三角形相似的條件）一．選擇題1．如圖，△ABC中，∠A=78°，AB=4，AC=6．將△ABC沿圖示中的虛線剪開，剪下的陰影三角形與原三角形不相似的是（）A．B．C．D．2．如圖，點(diǎn)F在平行四邊形ABCD的邊AB上，射線CF交DA的延長線于點(diǎn)E，在不添

2025-01-10 02:59

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊64探索三角形相似的條件第1課時同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】探索三角形相似的條件（第一課時）A組題1、判斷下列說法是否正確。（1）所有的等腰三角形都相似。()（2）所有的等腰直角三角形都相似。()（3）所有的等邊三角形都相似。()（4）所有的直角三角形都相似。()（5）有一個角是100°的兩個等腰三角形都相似。()（

2024-12-03 12:56

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊64探索三角形相似的條件第4課時同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】探索三角形相似的條件（第四課時）A組題1、下列條件中，能判斷△ABC與△A′B′C′相似的是（）A．∠A＝42o，∠B＝118o；∠A′＝118o，∠B′＝15oB．AB=8，AC=4，∠A＝105o；A′B′＝16，B′C′＝8，∠A′＝105oC．AB

2024-12-03 12:56

蘇科版數(shù)學(xué)八下探索三角形相似的條件第3課時-wenkub

蘇科版數(shù)學(xué)八下探索三角形相似的條件第3課時(已修改)

蘇科版數(shù)學(xué)八下探索三角形相似的條件第3課時(編輯修改稿)

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蘇科版數(shù)學(xué)八下探索三角形相似的條件第3課時(已改無錯字)