新課標人教版1-1選修一12《電場》word教案2(文件)
【正文】 ，正電荷假想無窮遠處有負電荷，電場線終止于那里；負電荷同理 （ 3）電場線的疏密表示電場的強弱 （ 4）電場線的每一點的切線方向都跟正電荷在該點的受力方向一致 （ 5）電場線不能相交，因為在電場中的任一點處正電荷只有一個受力方向 三．電場強度 問題的提出：僅僅用電場線描述電場是非常粗略的，如何精確的描述電場中某一點的性質(zhì)呢？ a．實驗探究 某一點電荷電場的性質(zhì) （ 1）引入兩個基本概念：場源電荷和檢驗電荷。 引導學生思考必須滿足第二個條件的原因：使得當將檢驗電荷引入電場中時不改變場源電荷的分布。 （ 3）集中研究電場中的某一點的性質(zhì) 將電量為 q 的檢驗電荷放在該點，測得它所受的電場力大小為 F；將電量為 2q 的檢驗電荷放在該點，測得它所受的電場力大小為 2F；??將電量為 nq的檢驗電荷放在該點，測得它所受的電場力的大小為 nF。 大?。簷z驗電荷在電場中某點所受電場力的大小 F 與檢驗電荷的電量 q 的比值 F/q，叫做電場中該點的電場強度的大小，即 E＝ F/q。 c．點電荷場強公式的推導 讓學生根據(jù)庫侖定律和電場強度的定義，推導場源電荷為點電荷的電場強度大小的表達式： E＝ kQ/r2 進一步說明點電荷場強完全由場源電荷 Q 和該點的位置所決定，與檢驗電荷是否存在無關(guān)。你認為他的看法對嗎？ 二、比值定義法的應(yīng)用 電場強度大小 E＝ F/
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