【摘要】地球上生物迄今為止已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的約定俗成200萬種，每年還有許多生物被發(fā)現(xiàn)，為了更好地利用這些寶貴資源，首先要認識它們，知道它們的名稱。生物的命名你知道它叫啥名？“甘薯”等叫法，都是它的俗名，可以有很多種呢。想一想、議一議唉，傷腦筋！你認為這些名稱好不好？說說理由。想一想、議一議這兩種生物通
2024-12-08 12:15
【摘要】教學課題第八章生物體有相似的結(jié)構(gòu)層次第一節(jié)植物體的組成教學時間（日期、課時）教材分析本節(jié)內(nèi)容主義是探討植物體的組成層次。從學習過的有關(guān)植物的知識，從而引起出一株植物是由根、莖、葉、花、果實和葉子六種器官組成的。通過徒手切片，觀察葉片的基本結(jié)構(gòu)來探索器官是由組織構(gòu)成的。歸納出植物體的組成層次：細胞→組織→器官→植物體。學
2024-11-19 21:13
【摘要】上堂回饋，與細胞的等生理活動有關(guān)。，染色體的變化最明顯，細胞核中的染色體通過形成和相同的兩份，并隨著細胞的分裂分別進入兩個新細胞中。3失去分裂能力的細胞通過生長增大了，在上也產(chǎn)生了差異，并且分別執(zhí)行著不同的，這個過程叫做細胞的。細胞分化形成
2024-11-19 09:50
【摘要】《生物的命名》教學設(shè)計一、教學目標1、知識目標：⑴、能說出生物命名的好處，知道生物命名的重要性，闡明生物學名代表的含義。⑵、能說出俗名和學名的由來，知道俗名和學名的差異。⑶、能說出學名在使用上的優(yōu)點，知道學名的重要性。2、能力目標：能分辨生物的俗名和學名，比較生物的學名和人的姓名。3、情感態(tài)度與價值目標：
【摘要】第3節(jié)地面上豐富的生物資源教學目標：：收集當?shù)鼗蛏磉叺膭又参锵嚓P(guān)資料，闡述地面上的生物與人類的關(guān)系：通過對身邊經(jīng)濟生物的調(diào)查，培養(yǎng)學生收集、分析和綜合信息的能力l：認識地面上多種多樣生物的價值，養(yǎng)成保護地面上生物多樣性的態(tài)度和價值觀。重點：學生分析和處理調(diào)查的信息難點：各種
2024-11-09 00:55
【摘要】授課教師課型新課授課時間課題植物體的組成教學目標知識與技能：1.識別綠色開花植物體的六大器官。2.理解器官和組織的概念。3.識別植物體的幾種主要組織，了解它們的結(jié)構(gòu)、功能和大致分布。4.了解植物體各種組織的形成過程。5.了解植物體的結(jié)構(gòu)層次。過程與方法：1.
2024-11-20 00:16
【摘要】植物體的組成導(dǎo)學案班級：姓名：學習目標1知識目標通過對完整植物體的觀察,識別組成植物體的各種器官.2能力目標(1)初步具備一定的觀察能力.(2)初步具備一定的分析和綜合能力.3情感態(tài)度與價值觀目標體驗自然,關(guān)愛生命.【觀察一株完整的植物
【摘要】春來江水綠如藍，岸邊苔蘚植物生長旺盛，有些苔蘚植物流到湖水、江水中。,藻類植物大量繁殖，這些綠色小生命漂浮在湖水、江水中。，岸邊的樹木花草長出了綠葉，使湖水、江水格外綠。大膽猜測：第2節(jié)水中的藻類植物藻類植物生活在什么環(huán)境中？大多生活在水中海
【摘要】九重一中王俊靈制導(dǎo)學提綱一、簡要提示布豐：法國博物學家、作家，進化思想的先驅(qū)者。從小受教會教育，愛好自然科學。他用了40年完成了36卷的《自然史》。二、認知與探究（1）、你認為本文的結(jié)構(gòu)層次是怎樣劃分的？（2）、松鼠有哪些特點？課文是從哪些方面來說明這些特點的？
2024-11-30 04:33
【摘要】第七章生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)生物體的基本結(jié)構(gòu)(1)1、闡明生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；2、學會制作臨時裝片；3、了解細胞的結(jié)構(gòu)有哪些1、第一個發(fā)現(xiàn)細胞的人是誰？2、提出細胞學說的人又是誰？3、構(gòu)成生物體的基本單位是什么？仔細閱讀課本P3-4,思考下列問題：
2024-12-08 06:53
【摘要】第一節(jié)鳥類太倉市科教新城南郊中學浦倩倩一、教學目標1、知識目標（1）闡明家鴿適應(yīng)空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。（2）概述鳥類與人類的關(guān)系。2、能力目標（1）在對鳥類圖片資料分析過程中提高收集和處理信息的能力。（2）學會探究家鴿適應(yīng)空中飛行的特征。3、關(guān)注我國的珍貴鳥類資源，養(yǎng)成自覺的愛鳥護鳥行為。
2024-11-19 19:50
【摘要】第十一章空中的生物第1節(jié)鳥類賈汪區(qū)英才中學徐生衛(wèi)學習目標：1．知識目標：闡明鳥適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點；概述鳥類主要特征；2．能力目標：嘗試探究“鳥適合于飛行的特點”；3．情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)科學探究精神及實事求是的科學態(tài)度；
2024-11-30 03:50
【摘要】第三節(jié)單細胞的生物體請你介紹一種你知道的最小的生物給大家。說一說單細胞生物生物圈中不少肉眼很難看見的生物，它們的身體只有一個細胞，稱為單細胞生物。特點：個體微小。大多數(shù)生活在水域環(huán)境中。有些生活在我們身上。全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成.舉例：如酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等．問題1：在
2024-12-08 10:03
【摘要】第一節(jié)水中的動物第10章水中的生物通過觀看影片，大家來說說水中動物主要分為哪幾類？幻燈片5幻燈片6幻燈片7幻燈片8幻燈片9幻燈片10一、多姿多彩的水中動物1、魚類2、腔腸動物?常見腸腔動物有什么結(jié)構(gòu)特點？?海葵、海蜇、珊瑚等
2024-11-30 03:53
【摘要】大豐市草堰中學細胞壁細胞膜葉綠體細胞核液泡細胞質(zhì)二、細胞分裂產(chǎn)生新細胞1、動物細胞的分裂過程2、植物細胞的分裂過程細胞核一分為二，細胞膜從中央內(nèi)陷，分為兩個細胞細胞核一分為二，中央形成新的細胞膜，并產(chǎn)生新的細胞壁，分裂為兩個。動物細胞分裂
2024-11-28 02:02
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