語文版九年級(jí)上《開國(guó)大典》 (文件)
【正文】 亡政息。 媽 媽 的 “ 愛 ” （一個(gè)星期天的上午，媽媽正在做飯） 我 媽媽，我要到同學(xué)家借一本復(fù)習(xí)資料，呆會(huì)回來。 我 我都這么大了，您就讓我獨(dú)立一次吧。 媽媽 那你就別去了。 我 我不要，我想?yún)⒓舆@次春游。 [品評(píng) ] 本文以別具一格的劇本形式，平平常常的母女對(duì)話，來表現(xiàn)我的家庭環(huán)境剝奪了我的自由，我一次次為追求自由的天空而努力，但都不能如愿。 。結(jié)尾處，小作者終于道出埋藏已久的心聲：我要一片自由自在的天空。 （沒辦法，只好眼睜睜地望著同學(xué)們高高興興地去春游，坐在書桌前，我流下了淚。 我 可是，這種機(jī)會(huì)很難得，初中三年最后一次和同學(xué)出去玩。 （我欲言又止，這樣的對(duì)話已不止一遍了，感覺自己像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。 我 不用了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是小孩子了沒問題的。 九、閑看時(shí)尚 短劇，包括小品，要盡量在很短的時(shí)間內(nèi)完成舞臺(tái)表演。 ” 毛澤東得知兒子岸英的工作被安排在政務(wù)院的時(shí)候，堅(jiān)決不同意，他要求兒子的權(quán)利只一個(gè)，就是勞動(dòng)，他不允許因?yàn)樽约菏侵飨妥寖鹤拥玫秸疹櫋?” 結(jié)合劇情思考一下：毛岸英 “ 沉思 ” 的內(nèi)容到底是什么？發(fā)揮你的想象，把它寫出來。 示例： ? 圓明園是中國(guó)古代文化的代表，是中國(guó)勞動(dòng)人民千年勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶，更是中國(guó)人民的驕傲。 提示：想象的內(nèi)容應(yīng)扣住毛澤東居安思危的心理活動(dòng)來展開。 ” 這句話表現(xiàn)毛澤東什么思想？ 提示：居安思危，如何讓共產(chǎn)黨深入民心。 提示：居安思危、嚴(yán)于律已不徇私情、不計(jì)前嫌大公無私、一心為公等思想品質(zhì)都還值得我們永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大。 【 體會(huì) 】 當(dāng)兒子岸英的工作被安排在政務(wù)院的時(shí)候，毛澤東堅(jiān)決不同意，他要求給兒子的權(quán)利只有一個(gè)，那就是 “ 勞動(dòng) ” ，而不是 “ 浮在上邊 ” 。他關(guān)心的是 “ 年號(hào) ” ，是封官。一方面循循善誘，極盡地主乊誼；一方面又直言拒絕了鄉(xiāng)親們的要求。 【 體會(huì) 】 寫他對(duì)于 “ 率部起義 ” 的黨外人士 “ 程潛老前輩 ” 非常尊重， “ 親往車站迉接 ” ，幵且不計(jì)前嫌，關(guān)心當(dāng)年得罪自己的張干校長(zhǎng)，表現(xiàn)出無產(chǎn)階級(jí)革命者的 “ 大家風(fēng)度 ” ，以及與黨外人士團(tuán)結(jié)合作的誠(chéng)心。 “ 現(xiàn)在咱們蹬三輪的，也不那么下三爛了，嘿，那天一個(gè)大兵坐車，我一拐彎，這么一伸胳膊，他坐在車后就叭地敬個(gè)禮。 毛澤東不是神，而是人。 ” “ 真的？ ”“ 不能吧？ ” 人們不信。 ” 跑堂的： “ 好咧！三千五百塊，您哪！ ” 毛澤東一面說； “ 好，好！ ” 一面伸手摸口袋，他有點(diǎn)慌神了，摸遍了所有的口袋，除了那半包煙，一文不名。 ” “ 那是怎么一說？ ” “ 他以為我跟他打招呼呢！ ” “ 噗！ ” 毛澤東差點(diǎn)噴飯。 ” 市民丙： “ 您那畫眉開口了沒有？
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