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20xx07音樂興趣小組活動總結(文件)

2025-10-06 10:55 上一頁面

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【正文】 遍的認識到,讓孩子從小就在音樂、舞蹈的熏陶中受到美的教育,對開發(fā)兒童智力,培養(yǎng)孩子的高尚情操具有十分重要的意義。二、活動情況。三、活動內容。通過這一學期進行舞蹈訓練,學生的舞蹈知識和動作的協(xié)調性能力都有不同程度的提高。在活動中巧妙地把音樂基礎知識有機地滲透到音樂藝術的審美體驗中,注重培養(yǎng)學生的學習興趣,充分發(fā)揮音樂藝術的魅力,設計生動、活潑的形式,并將學生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置。自主、合作、探究式的學習主要是通過提供開放式的音樂學習情景,激發(fā)學生的好奇心和探究愿望。四、注重發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維。2013年12月31日。在活動過程中,設計生動有趣的創(chuàng)造性活動內容、形式和情景,發(fā)展學生的想像力,增強學生的創(chuàng)造意識。通過小組學習,學生們從中可挖掘自身的許多潛力,如:組織能力、交際能力、合作意識、團隊精神等。鼓勵學生在他人面前自信地表演,樹立學生的自信心。第五篇:音樂興趣小組活動總結哈林中藝術(音樂)活動小組活動總結李 軍在活動過程中,我嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習,以音樂審美體驗為核心,以培養(yǎng)智力因素(歌曲、樂譜、節(jié)奏等)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結合為原則,以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點,激發(fā)學生學習興趣,注重學生對音樂的感受能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng),為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎。對舞蹈的方位、手型、手臂位置、腳的位置等等這些基本的舞蹈知識,我都用趣味性的練習讓學生在玩樂中學到。學生通過舞蹈興趣班的學習,從不會跳舞到展示成品舞蹈進步非常明顯。舞蹈教育自古以來就被先人所重視。通過這個學期老師和同學們的共同努力,取得了一定的成績。提高美術器材的利用率,還積極利用中午時間來輔導學生。美術室工作總結(20152016學第一學期)一年來,我根據學校的工作要求,使美術室發(fā)揮其多特殊輔助教學的功能,成為學科教學和美術專用場地,真正成為學生交流與發(fā)展創(chuàng)造的平臺,我認真負責地做好美術室的管理工作,現(xiàn)把這一年的工作總結如下:為了加強對美術室的規(guī)范化管理提高美術室的使用效率,制定了完善而科學的管理實施細則,明確使用美術室的要求
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