20xx-20xx學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第二學(xué)期備課組工作總結(jié)(文件)
【正文】 得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)教研活動(dòng)的積極、熱烈、有效的開(kāi)展，我?；瘜W(xué)教師的教研能力、業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提升。下面對(duì)本學(xué)期的主要工作做如下總結(jié)：重視集體力量，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神開(kāi)學(xué)初，我們根據(jù)教學(xué)大綱、教材等制定了本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，并在實(shí)施過(guò)程中，根據(jù)教學(xué)進(jìn)展情況不斷地進(jìn)行調(diào)整和完善。本學(xué)期，我們教研組成功舉行了幾位年輕教師的公開(kāi)課活動(dòng)，和新調(diào)入教師的匯報(bào)課。極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)教研活動(dòng)的積極、熱烈、有效的開(kāi)展，我們化學(xué)教師的教研能力、業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提升。本學(xué)期備課組要求提前一周備課。這就必須個(gè)人精備。目前存在的最大問(wèn)題是課堂教學(xué)面向的是大部分的中等程度的學(xué)生，部分已存在較多困難的學(xué)生很難全面顧及，導(dǎo)致班級(jí)中兩極分化較嚴(yán)重，不少同學(xué)完全放棄。20141229。雖然我們的工作取得了較多成績(jī)，但還存在很多不足之處，在今后的工作中我們會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、鉆研，充分組織好利用好化學(xué)教研活動(dòng)，切實(shí)把教研活動(dòng)作為我們搞好教學(xué)，塑造教師的基地。要真正做到為再教學(xué)服務(wù)，那就要經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)反思，在教案后寫(xiě)這節(jié)課的得失，改進(jìn)方法等。集體備課不能代替?zhèn)€人備課。在集體備課時(shí)做到三統(tǒng)一：即統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一基本知識(shí)和基本技能，從而防止教學(xué)過(guò)程中不分重點(diǎn)、甚至知識(shí)點(diǎn)漏講等情況的發(fā)生。積極參加校外的研討學(xué)習(xí)活動(dòng)努力爭(zhēng)取各種校外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，本學(xué)期，在學(xué)校安排下，我們教研組兩位教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，其中李秀英老師去揚(yáng)州學(xué)習(xí)培訓(xùn)，鄧桂琴老師去北京進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)從中學(xué)到很多先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、課堂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的技巧等等。他們不但為我們大家展示了一堂堂精彩的課堂教學(xué)，還為大家提供了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法和手段，極大的提高了我們課堂教學(xué)實(shí)效性。經(jīng)過(guò)不懈的努力，學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力水平有所增強(qiáng)。昨天的成績(jī)是我們的一個(gè)新的起點(diǎn)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，在今后的歲月里，我們化學(xué)組將再接再厲，兢兢業(yè)業(yè)，在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段等方面不斷地開(kāi)拓創(chuàng)新，努力去爭(zhēng)取更加優(yōu)秀的成績(jī)。認(rèn)真開(kāi)展校本的教研活動(dòng)校本的教研活動(dòng)是教師成長(zhǎng)的重要途徑，搞好教研是提高教師業(yè)務(wù)能力水平的有效途徑。下面對(duì)本學(xué)年的主要工作做如下總結(jié)：重視集體力量，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神開(kāi)學(xué)初，我們根據(jù)教學(xué)大綱、教材等制定了本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，并在實(shí)施過(guò)程中，根據(jù)教學(xué)進(jìn)展情況不斷地進(jìn)行調(diào)整和完善。在實(shí)驗(yàn)操作考試中取得較好的成績(jī)，也促進(jìn)了化學(xué)知識(shí)的掌握和理解。（七）、加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)，課標(biāo)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)（演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)）開(kāi)足開(kāi)好。(五)、課后輔導(dǎo)要因材施教，輔導(dǎo)對(duì)象重點(diǎn)放在優(yōu)等生和困難生上，堅(jiān)持做好“抓兩頭、促中間”的工作，特別是對(duì)困難生要耐心解答其疑問(wèn)，點(diǎn)撥思路，使困難生能夠完成作業(yè)，并且都有不同程度的不斷進(jìn)步。備課組成員之間互相聽(tīng)課，了解教學(xué)效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，以便加以改進(jìn)。（每周一上午第二節(jié)課在辦室或?qū)嶒?yàn)室，備課內(nèi)容本周完成講、評(píng)、再示范）備課做到：備教材、備學(xué)生、備實(shí)驗(yàn)。發(fā)揮了備課組的作用，做好了備戰(zhàn)中考的準(zhǔn)備。以學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，緊緊以教學(xué)質(zhì)量為中心，以教法、學(xué)法研究和落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié)為抓手，強(qiáng)化備課編制好導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)等細(xì)節(jié)管理，發(fā)揮備課組集體力量，提高優(yōu)秀率和均分。第三篇：20172018學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第二學(xué)期備課組工作總結(jié)20172018學(xué)年九年級(jí)第二學(xué)期化學(xué)備課組工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想九年級(jí)是學(xué)生最為關(guān)鍵的一年，九年級(jí)第二學(xué)期是非常重要的，按計(jì)劃化學(xué)組順利完成完成初中化學(xué)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容，為一年一度的中考做好了充分的準(zhǔn)備。六、做好促優(yōu)補(bǔ)差工作對(duì)于學(xué)有余力的同學(xué)，鼓勵(lì)其冒尖，提高對(duì)他們的要求。五、認(rèn)真組織好實(shí)驗(yàn)操作按照備課組計(jì)劃，每位同學(xué)在
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