第一節(jié)英語課開場白(文件)
【正文】 ,everyone!I39。，激發(fā)學生學習英語的興趣。Read after me, :......T：對！那馬老師用英語怎么說呢？Ss:......T: ，或者，Hello, ，點名讀。挺胸，胸離桌子一拳；小手要放平，手不準去碰旁邊的小朋友；對做的好的還可以引入表揚語Good!Good!Very very good!加上動作。聽清老師的一言一語，聽清發(fā)音。對以上的內(nèi)容用游戲 Simon Says!進行操練。I’m your English teacher, Miss Liu!我是你們的英語老師，Miss Liu！我姓劉，你們可以稱呼我為Miss Liu。所以你要會看懂英語。那你不就很不好意思了，自己又不是沒學過英語，卻不知道怎么告訴人家，那就只能怪自己沒學好了。這次說錯了，知道了，下次就肯定不會再錯了。讀完了整一頁才算是一遍！一般我要求跟讀課文至少有三遍！B、背書方面：我要求你們跟讀完之后，就要開始嘗試背出來，不能留到明天。先說科代表的任務： 要協(xié)助老師管理班上學生的英語學習情況。背書小組長就是負責自己小組的背書情況，每天叫小朋友到自己的那里背書！當然，這些班干不會白干活的，在期末的時候，老師會給得力且負責任的英語班干獎勵！會有獎狀，也會有小獎品！不夠好的班干就得不到。你要讓家長在你完成的每項作業(yè)項目后面寫上：已讀、會背，不會背，已寫等等，最后在家長簽名那欄寫上名字。因為早讀午讀是要提前讀的，科代表要先過去拿過來，讓大家跟讀錄音機或是卡片。但是一定要把當天學到的內(nèi)容背下來，不能偷懶！我相信你們都能做得到！是不？？？（是?。┙裉?，要說的說到這里，又要補充的，以后再說：四、現(xiàn)在來挑選兩個英語科代表，四個小組長和八個背書小組長！每個英語班干都要協(xié)助miss liu的工作。因為要寫的不多！不用寫，你們就很開心了是吧，多讀多背幾遍書無所謂！我要求你們每晚讀英語不少于15分鐘！這一點必須做到！我要求你們每個學生回去要叫你們爸爸或媽媽給你買一部錄音機，因為我們會發(fā)跟教材配套的錄音帶，專門讓你們在家跟讀課文的。同學們，其實，還有很多很多的例子告訴我們，生活上，我們是很需要英語的，所以我們必須要學好英語。如果你懂得英語，你就可以說得出這個玩具的名字，你還可以告訴爸爸媽媽還有自己是好朋友這個玩具是怎么玩的，你是不是很為自己感到驕傲?。?？第三：在說的方面：現(xiàn)在很多外國人都愛來中國旅游或是工作，就在清溪也有外國人。很好，記住了，以后你們就可以這樣稱呼我！二、英語的重要性：同學們，Miss Liu先要跟你們說一個很重要的規(guī)矩，從現(xiàn)在就要知道的規(guī)矩——就是你想要發(fā)言的時候，必須先舉手，而且不能發(fā)出任何聲音，即使你很著急地想說！而且還要認真聽發(fā)言的那個人到底說了什么，避免答案重復?。ㄕf兩次）你們一起說，你們能做得到嗎？ 很好，真棒！都是聰明的好孩子！那你們有沒有想過為什么要學習英語？有誰可以告訴大家？（哎？不是說過發(fā)言要先舉手嗎？?。┑谝唬涸诔缘姆矫?，現(xiàn)在很多好吃的，尤其是進口那食物，例如零食和飲料，包裝上都寫滿了英語，而中文是越來越少了，甚至是一個中文字都沒有，因為我們現(xiàn)在的中國人很多都懂英語，看得明白。準備一個家校聯(lián)系本。）B、Shhh...Be quiet.（提醒學生保持安靜。Ss：Hello, 我叫，強調(diào)練習打招呼用詞“Hello”三、英語課上的要求。教學過程：一、師生問候。s play a game, and decide whose turn will be the first one.(Then play a game and introduce oneself to each other.)第四篇：一年級第一節(jié)英語課一年級第一節(jié)英語課教學目標：1向?qū)W生介紹自己，使學生學會如何稱呼英語教師。t be shy. Ok, just before I start this lesson, if you do have any questions about me right now, I am listening.(please do so/please ask) ....英語課開場白3:Hi, my dear children,I am glad to be your teacher and friend from now on.I am lisahong, M.. is my family name.How about you?I am eager to know about all of you. So do your new classmates.Now i 39。s Let the students read their sentences aloud,then ask some students to read what they have written in front of the List what they should master in this class and encourage all the students to have confidence in themselves and learning 第一次布置作業(yè)我認為應以考察每個學生的英語基礎(chǔ)和學習態(tài)度為主，可以讓學生寫一篇自我介紹的小短文，也可讓學生歸納總結(jié)一下他所知道的關(guān)于食品或動物類的英語單詞。s your hobby? and s
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1