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正文內(nèi)容

物理興趣小組活動(dòng)計(jì)劃(文件)

 

【正文】 查閱資料、參觀訪問(wèn)或?qū)嵉販y(cè)量等。四、活動(dòng)方案活動(dòng)方式(1)考慮到學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡特征,參加興趣小組的學(xué)生成員應(yīng)從初二、高一、高二年級(jí)中自愿報(bào)名產(chǎn)生。每次活動(dòng)后填寫“興趣小組活動(dòng)記錄表”備案。興趣小組活動(dòng)記錄:見(jiàn)附表二。為了減輕學(xué)生的一些不必要的課業(yè)負(fù)擔(dān),讓有能力的學(xué)生在不違背學(xué)習(xí)規(guī)律的前提下,提供適當(dāng)?shù)目臻g,讓學(xué)生自由支配學(xué)習(xí)時(shí)間,減少和避免一些簡(jiǎn)單、機(jī)械、重復(fù)性的作業(yè)和練習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,讓他們?cè)诓徽加脤W(xué)習(xí)時(shí)間下,利用課余時(shí)間完成一些適當(dāng)靈活性的能力題目,老師及時(shí)收回批閱檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所得?;顒?dòng)中重視物理教學(xué)聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系生活、聯(lián)系現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),激活優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)新能力和發(fā)散思維能力,擴(kuò)大學(xué)生視野,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高優(yōu)秀生的綜合應(yīng)用知識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為今后的學(xué)習(xí)和全國(guó)初中物理知識(shí)競(jìng)賽以及“中考”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),力爭(zhēng)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀生。在開展活動(dòng)中,科學(xué)、合理、適當(dāng)設(shè)計(jì)一定能力的物理問(wèn)題,有意識(shí)的鼓勵(lì)尖子生思考、猜想、回答和解答,激活他們的創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)散性思維能力,讓尖子生深感挑戰(zhàn)成功的喜悅,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)物理的積極性和主動(dòng)性。輔導(dǎo)對(duì)象從自愿報(bào)名參加的學(xué)生中精選50名左右(名單另附)。下學(xué)期就要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)技能檢測(cè)了,為了鞏固學(xué)過(guò)的物理實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練,特制定本計(jì)劃。展小制作、小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究的方法,學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法,感受科學(xué)研究的樂(lè)趣。下面是我們的興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃:一、以興趣引路,形成合理的知識(shí)和能力體系二、自學(xué)討論采取兩種方法,一種是由老師給物理小組的學(xué)生上課。③檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,主要通過(guò)筆試和口試,但不必計(jì)分,以診斷為目的。在此基礎(chǔ)上,在興趣活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小課題研究將有利于進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和獨(dú)立工作能力?;顒?dòng)項(xiàng)目:通過(guò)八年級(jí)學(xué)習(xí)物理過(guò)程中,認(rèn)真研究“學(xué)情”,及時(shí)跟蹤優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)情況,把握他們的思想動(dòng)態(tài)以及發(fā)展過(guò)程,有的放矢進(jìn)行個(gè)別或集體輔導(dǎo)拔尖。在完成教學(xué)基本任務(wù)的同時(shí),讓有精力、有能力的優(yōu)秀生靈活支配時(shí)間,減少和避免一些簡(jiǎn)單、機(jī)械、重復(fù)性的作業(yè)和練習(xí),讓他們不占用正常的學(xué)習(xí)時(shí)間前提下,積極、主動(dòng)完成適量的物理綜合題和提高型練習(xí),并交給老師批閱,批閱中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予糾正,有意識(shí)地不斷培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和綜合解決問(wèn)題的能力,使他們學(xué)有所成、學(xué)有所用、學(xué)有所得。初二物理備課組范色霞2019。活動(dòng)措施:興趣小組活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)及輔導(dǎo)教師按備課組興趣小組活動(dòng)安排表由備課組老師輪流組織開展活動(dòng)。根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),結(jié)合開展一些小實(shí)驗(yàn)、小制作及實(shí)踐與活動(dòng)等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手和解決實(shí)際簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力。第五篇:初二物理興趣小組活動(dòng)計(jì)劃初二物理興趣小組活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)思路:通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí)和觀察基礎(chǔ)上,針對(duì)物理學(xué)習(xí)具有濃厚興趣和愛(ài)好的學(xué)生,本著堅(jiān)持志愿參加學(xué)科興趣小組活動(dòng)的宗旨,吸收50名學(xué)生,組織開展學(xué)科興趣小組活動(dòng);充分發(fā)揮備課組老師的集體力量和個(gè)人潛能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)與拔尖。三、開展物理實(shí)驗(yàn)和小課題研究實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)科的特色,也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣的最有效方法,有計(jì)劃地組織好一次次饒有興趣的物理興趣實(shí)驗(yàn)是物理教師必須注意的重點(diǎn)。在采用自學(xué)、討論法時(shí),教師必須做好以下幾方面的工作:①根據(jù)不同學(xué)生的情況,給他們每人制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)(中學(xué)階段和部分大學(xué)內(nèi)容)、綜合應(yīng)用訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練等幾個(gè)階段。第四篇:八年級(jí)物理興趣小組活動(dòng)計(jì)劃八年級(jí)物理興趣小組活動(dòng)計(jì)劃面對(duì)21世紀(jì)的基礎(chǔ)教育,對(duì)物理教學(xué)提出了更高的目標(biāo),在大面積提高學(xué)生物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),必須致力于優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),促使更多尖子學(xué)生脫穎而出。四、活動(dòng)內(nèi)容包含以下幾個(gè)方面:以探究為主題,展開如:電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)等磁現(xiàn)象、材料、能量、物質(zhì)的狀態(tài)循環(huán)、內(nèi)能和熱機(jī)、電路的各種參量、電路的各種規(guī)律等在生活、生產(chǎn)、科研的應(yīng)用的研究,各種外部條件對(duì)物理現(xiàn)象的影響的研究。和學(xué)生們一起參與到活動(dòng)過(guò)程中去,通過(guò)活動(dòng)實(shí)際感受活動(dòng)課是怎樣進(jìn)行的,感悟?qū)W生是怎樣思考和解決問(wèn)題的,反思自己的教學(xué),總結(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課和傳統(tǒng)的學(xué)科課程的區(qū)別,找出自己以往教學(xué)行為和新課程要求的差距,進(jìn)一步明確自己努力的方向。積極配合年級(jí)組,在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)講、演、練、議、評(píng)等教學(xué)手段,有意識(shí)地對(duì)優(yōu)秀生進(jìn)行拔尖,除科任老師利用各自平時(shí)的教學(xué)有針對(duì)性進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)外,備課組每周再組織集中進(jìn)行集體輔導(dǎo)1次。根據(jù)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,組織開展學(xué)科實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究等活動(dòng),就學(xué)生遇到的一些實(shí)際物理問(wèn)題展開探究,使學(xué)生了解并知道探究的各個(gè)重要環(huán)節(jié)、掌握探究的主要過(guò)程及方法,培養(yǎng)他們的“三維”意識(shí)。物理興趣小組活動(dòng)計(jì)劃3活動(dòng)思路:通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí)和觀察基礎(chǔ)上,針對(duì)物理學(xué)習(xí)具有濃厚興趣和愛(ài)好的學(xué)生,本著堅(jiān)持志愿參加學(xué)科興趣小組活動(dòng)的宗旨,吸收50名學(xué)生,組織開展學(xué)科興趣小組活動(dòng)。本學(xué)期備課組興趣小組活動(dòng)開展工作總結(jié):這學(xué)期備課組老師除利用各自平時(shí)的教學(xué)進(jìn)行個(gè)別有針對(duì)性地指導(dǎo)外,同時(shí)結(jié)合年段統(tǒng)一安排的輔導(dǎo)時(shí)間集中進(jìn)行輔導(dǎo)和開展活動(dòng)。時(shí)間安排興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為:?jiǎn)沃苄瞧谌南挛缁顒?dòng)地點(diǎn)(1)興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為:初二在物理實(shí)驗(yàn)室1高一在物理實(shí)驗(yàn)室2高二在物理實(shí)驗(yàn)室3(2)經(jīng)學(xué)校“教務(wù)處”同意后,可以組織適當(dāng)?shù)男M饣顒?dòng)。(3)各個(gè)年級(jí)分成2—3個(gè)活動(dòng)小組,每個(gè)年級(jí)小組每次活動(dòng)或每?jī)纱位顒?dòng)定1—2個(gè)課題選擇完成。以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)為工作重點(diǎn),以大力提高全組教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),形成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益。為了提高教師的素質(zhì),適應(yīng)新課程的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)<綱要>的精神實(shí)質(zhì),以<綱要>精神為指導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,改革教學(xué)方法,樹立新的人才觀、質(zhì)量觀、課程觀,盡快適應(yīng)新課程,必須認(rèn)真抓好物理興趣小組活動(dòng)。四、活動(dòng)計(jì)劃召開全體組員座談會(huì),師生暢所欲言,談自己的規(guī)劃和近期打算,指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容和形式;小組每?jī)芍芗幸淮危笇?dǎo)教師布置活動(dòng)內(nèi)容,師生一起交流學(xué)習(xí)心得,討論
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