師德師風自查自糾總結(文件)
【正文】 ，不斷總結、反思教學。這是合格教師必備，也是五千多年來中華民族的美德，應大力弘揚。（4）家長對學生的態(tài)度有時不夠關心，當學生存在諸多問題，家長不能夠好好配合的時候，我也不夠耐心，心情急躁，不能很好的和家長進行有效地溝通。給每個學生展現(xiàn)自己的機會。加強與家長的溝通。作為教師，教室里的平臺放飛的是希望，守巢的是自己，奉獻的是自己?，F(xiàn)將我學習后的自查情況匯報如下：一、存在的問題及表現(xiàn)自覺學習鉆研不夠，淺嘗輒止。特別是教學新理念、新思想接受少，學以致用的精神欠缺，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性學習太少，學習的效果不明顯。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學校添亂子，也就問心無愧。在處理問題時老喜歡“看別人的”或是延用一貫的老套路、老辦法，別人咋干我咋干。在于家長溝通上不夠主動。二：整改措施1堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。加強數(shù)學業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質。愛是教師職業(yè)的基礎，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則，是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發(fā)展。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。所以我必須不斷學習。我能夠維護其他教師在學生中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風，還缺乏智慧上的協(xié)作。我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平。缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學和科研水平還不夠快。理想信念不動搖。繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。加強語文業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質。注意加強學校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學習。三、我就以上存在的問題的改進措施：對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風和對優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下4項整改措施：堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。二、我存在以上問題的主要原因是：現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學習不夠深入，放松了依法治教這個準則。在終身學習方面。這是教師的職業(yè)特點所決定的。我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平。熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。在批改作業(yè)、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現(xiàn)象。2013年11月22日第五篇：師德師風自查自糾總結時光荏苒，我在教師這個職位上已站了七年了，面對自己走過的路，有艱辛也有快樂，有成就也有不足，現(xiàn)就我的師德師風方面的自查，向領導，同事做一個報告。轉變作風，積極工作。在尊重家長方面，我愛聽取學生家長意見和建議，取得支持與配合。任何老師都比較喜歡于優(yōu)生，這點我也不例外。責任觀念有待加強教學創(chuàng)新不夠，思想解放程度不夠。思維局限，認識落后，進取意識不夠強。能積極參加思想政治及業(yè)務學習，但是安于工作現(xiàn)狀，思想上懶惰，沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣，總感覺授課內容都是自己熟悉的，學與不學無所謂，局限于上好課、備好課，缺乏自覺主動型；其次是學習的鉆勁不夠。一方面教師與教師之間要團結友愛、和睦相處，在思想上、工作上、生活上互相關心，互相幫
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