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學(xué)風(fēng)建設(shè)班會材料(文件)

2024-10-08 23:41 上一頁面

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【正文】 需要一個優(yōu)良的學(xué)風(fēng)來為我們打開正確的思維方法,培養(yǎng)將來我們都必須的高尚思想品德。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)從我做起,用我們的一言一行去將我們心中美好的愿望實現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)將是我們在人生旅途中一輩子的良師益友!愿我們帶著優(yōu)良的學(xué)風(fēng)去分享我們的成功,點綴我們的未來,共同規(guī)劃我們美好的明天!學(xué)風(fēng)建設(shè)我的責(zé)任(演講稿)尊敬的老師 親愛的同學(xué)們:你們好,今天我演講的題目是(學(xué)風(fēng)建設(shè)我的責(zé)任)。校園是我們的校園,擁有良好校風(fēng)的校園才的是我們夢想中天堂。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。但是,當(dāng)我們靜心沉思,回眸再去認(rèn)真地檢查我們過去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的時候,就會發(fā)現(xiàn)我們距離理想中良好校風(fēng)的天堂,還有很多的行為要改正。干凈整潔的校園,讓我們賞心悅目,更可以看出同學(xué)們的良好道德品質(zhì),我們有責(zé)任來保護它。也就要求我們從日常的小事做起,嚴(yán)格要求自己,樹立起同學(xué)們的榜樣,帶動更多的同學(xué)。因此我們要清楚的看到自己的所作所為,自己的責(zé)任。同學(xué)們:讓我們攜起手來,良好學(xué)風(fēng)的天堂就在我們的面前,讓我們一起努力吧!謝謝大家第五篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會2011級化學(xué)工程與工藝2班思想道德教育活動——學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會活 動 總 結(jié)2012年5月19日 學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié)化學(xué)工程與工藝2班于2012年5月19日在化工樓開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,敲醒期末的警鐘,讓同學(xué)們有學(xué)習(xí)的緊迫感。,做題最好能夠用心。,而且也為同學(xué)們整理了復(fù)習(xí)資料,供大家使用。只要肯學(xué)肯努力就離成功更近。從而導(dǎo)致此次或的效果不是很好,希望在下面的學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們能得到進(jìn)步,在挫折中尋到不足之處,而且同學(xué)與同學(xué)間的交流缺乏。這不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流,更是使同學(xué)在交流中互相借鑒,取長補短。聲明高數(shù)掛科率是很高的。以下是本次活動的總結(jié):一、活動主題:促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性二、活動背景:基于上學(xué)期的掛科率以及重修率,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性還不夠,還找不到學(xué)習(xí)的方法,處于一種迷茫的狀態(tài),為此我們在期末來臨之前舉辦了這次的動員大會。學(xué)校的主宰者是我們,我們是良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)者?!睕]有紀(jì)律性的班級猶如散沙,難聚成塔。要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,從嚴(yán)要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。只有很少的同學(xué)能夠主動的撿起來送到垃圾箱里,因為他們知道,保持校園的優(yōu)美整潔,是一種責(zé)任。說到這兒,我們每一位同學(xué)都會充滿了遐想,渴望著我們的校園就是這如詩如畫的天堂。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)的建設(shè)離不開我們大家的支持與貢獻(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是我們用不滅的希望編織成的彩虹——絢麗輝煌。同時也希望在我們的現(xiàn)實生活中能夠多出現(xiàn)像“微塵”那樣人。積極向上的學(xué)風(fēng)能夠為同學(xué)們建立一個和諧統(tǒng)一的人際關(guān)系,形成互助友愛的風(fēng)尚,使健康、積極的理念成為主流,營造一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)將是我們?nèi)松猛局幸惠呑拥牧紟熞嬗?!愿我們帶著?yōu)良的學(xué)風(fēng)去點綴我們的成功,分享我們的未來,規(guī)劃我們美好的明天!美好生活由優(yōu)良學(xué)風(fēng)開始(演講稿)蓬生麻中,不扶自直。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。自強不息,永不放棄,積極進(jìn)取,矢志不渝!學(xué)風(fēng)是做人之風(fēng)。我們必須要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己昧?xí)慣。穿越時空的長廊,看五千年華夏文明。讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。學(xué)風(fēng)建設(shè)要求我們在抓學(xué)習(xí)的同時,更要注重營造一種學(xué)會做人的氛圍,讓大學(xué)生懂得做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度。處事以自我為中心,沉緬于談情說愛、網(wǎng)上聊天、玩游戲,只求活得瀟灑、快樂。倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng),我們大學(xué)生是直接營造者,也是最大受益者。它猶如寧靜的藍(lán)天,莊嚴(yán)而凝重;它仿佛飄逸的白云,清雅而透徹。社會實踐教育,堅持深入開展社會實踐活動,讓學(xué)生感受社會經(jīng)濟對各專業(yè)人才、知識的需求,探索和深化社會實踐的內(nèi)容、形式、方法和途徑,使社會實踐活動成為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、增長學(xué)生才干的重要途徑。、職業(yè)生涯和就業(yè)指導(dǎo)教育,有計劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯和就業(yè)指導(dǎo)教育,并貫穿于整個大學(xué)生活,讓他們了解社會就業(yè)形勢,引導(dǎo)他們根據(jù)自身的特點選擇和設(shè)計職業(yè)生涯的主攻方向,并圍繞這個主題調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和人文精神,從而讓學(xué)生能自主學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。用什么樣的思想和輿論培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的問題,關(guān)系到學(xué)校在社會樹立什么樣的形象,展現(xiàn)什么樣的風(fēng)貌的問題。提醒同學(xué)們學(xué)風(fēng)建設(shè)月遲到、曠課后果,要求同學(xué)們在這個月積極配合,為了自己,為了網(wǎng)一這個集體。記錄員 包立軍第四篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)班會學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃形式:演講(演講稿已經(jīng)準(zhǔn)備幾篇)讓學(xué)習(xí)好的說說如何學(xué)的這么好,學(xué)習(xí)的方法,成功的關(guān)鍵;而后讓一些學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生,發(fā)表一下傾聽感言,說一說感受和日后的決心(如何
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