【正文】 部門，對“建檔立卡”貧困學生數(shù)據(jù)互聯(lián)互通，做到數(shù)據(jù)精準、監(jiān)測精確。（五）切實加強技術(shù)培訓幫扶以家長學校為基礎(chǔ)，加大學校與家庭溝通交流，建立線上線下家長培訓機制，針對貧困家庭實施技術(shù)培訓、市場信息、創(chuàng)業(yè)致富教育引導。具體負責教育脫貧攻堅工作的組織協(xié)調(diào)及其他日常工作，扎實組織開展扶貧幫困工作。（三）嚴格問責制定精準脫貧工作問責辦法，對工作認識不到位、責任不落實、措施不得力、成效不明顯的教師，嚴格實行問責，以問責倒逼責任落實、倒逼工作到位、倒逼成效落實。二、工作目標按照縣委、縣政府對精準扶貧開發(fā)工作的要求，2018年林業(yè)局將以**個貧困村為重點，深入發(fā)展林業(yè)特色富民產(chǎn)業(yè)，千方百計拓寬貧困群眾增收致富渠道，繼續(xù)推進貧困村的村莊綠化，在大力發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)的同時強化林業(yè)科技支撐，改善貧困村及周邊的生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境，確保按時完成2018年精準扶貧工作任務(wù)。依托萬畝林場、萬畝梨園大力發(fā)展林下經(jīng)濟，以林苗、林菌、林藥、林禽等林下經(jīng)濟發(fā)展模式，積極發(fā)展市場急需的經(jīng)濟林苗木品種，豐富提升產(chǎn)業(yè)層次。(二)積極開展林業(yè)生態(tài)扶貧優(yōu)先為貧困人口安排護林員崗位。以改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境為重點，全面搞好農(nóng)村“四旁”植樹和圍村林建設(shè)，充分利用“四旁”和其它空閑隙地，見縫插綠，優(yōu)先安排貧困村綠化。（三)積極開展林業(yè)技術(shù)扶貧強化林果技術(shù)支持。四、主要工作措施(一)加強領(lǐng)導，落實責任。按照因地制宜、統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、突出特色的原則，把發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)與農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合，深入開展調(diào)研。要研究制定苗木補貼、技術(shù)培訓、新技術(shù)推廣、基地建設(shè)等扶持政策，加大公共財政支持力度，降低生產(chǎn)成本，調(diào)動農(nóng)民發(fā)展產(chǎn)業(yè)的積極性。(四)科技支撐，確保成效。完善種苗、栽培和產(chǎn)品質(zhì)量等級標準，加大林業(yè)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)過程的技術(shù)示范引導和產(chǎn)品質(zhì)量跟蹤服務(wù)體系，提升產(chǎn)業(yè)開發(fā)的標準化水平。**縣林業(yè)局 2018年1月19日第五篇：XXX脫貧攻堅宣傳工作實施方案XXX脫貧攻堅宣傳工作實施方案為深入貫徹落實中央、省、州、市關(guān)于堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決策部署，進一步加大宣傳力度，營造良好氛圍，為全市脫貧攻堅工作提供有力輿論支持，特制定如下宣傳工作實施方案。（二）大力宣傳脫貧攻堅政策措施。宣傳市委、市政府立足全面建成小康社會、加快追趕超越步伐，勇于實踐、大膽創(chuàng)新，積極推動產(chǎn)業(yè)脫貧、易地搬遷脫貧、金融支持脫貧、教育就業(yè)脫貧、社保兜底脫貧、精神文化脫貧、社會幫扶脫貧、精準施策脫貧等方面的顯著成效和創(chuàng)新經(jīng)驗；宣傳各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市直各部門單位派駐工作隊、開展干部包戶精準脫貧的特色做法和亮點舉措。宣傳各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門單位在脫貧攻堅中領(lǐng)導帶頭、部門包抓、“第一書記”駐村、黨員干部幫扶等方面的積極探索和創(chuàng)新。三、工作安排突出宣傳重點，內(nèi)宣外宣協(xié)同發(fā)力，構(gòu)建多角度、廣覆蓋的宣傳格局，努力營造全社會共同關(guān)注、支持和參與脫貧攻堅的濃厚氛圍。（二）強化對外宣傳。（三）擴大社會宣傳。圍繞貧困村和貧困群眾“五改五化五引導五教育”的目標，大力實施宣傳教育、志愿幫扶、文化服務(wù)、環(huán)境整治、典型選樹等行動。根據(jù)需要適時組織典型事跡報告會。（二）建立宣傳成果定期報送機制。市委宣傳部和市扶貧局定期對脫貧攻堅宣傳工作進行考評，對完成好的個人和單位將進行表彰獎勵，對連續(xù)兩個月沒有完成報送工作任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門單位，將以書面形式進行通報。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門單位要高度重視、明確責任，堅持把宣傳工作與當前各項工作結(jié)合起來，認真細化宣傳方案，明確領(lǐng)導牽頭總抓，建立起宣傳工作機制，構(gòu)建立體化、全方位宣傳格局。要適應(yīng)新聞傳播的新趨勢新要求，重視發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新興媒體的聯(lián)動作用，努力實現(xiàn)傳播效應(yīng)最大化。對脫貧攻堅工作出現(xiàn)的負面輿情，要及時引導和處置，防止炒成熱點。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門單位要嚴格遵守政治紀律、宣傳紀律，要堅持正面宣傳為主，準確體現(xiàn)中央和省市市脫貧攻堅工作精神，著眼于統(tǒng)一思想、凝聚力量，為脫貧攻堅工作營造積極健康向上的輿論氛圍。（二）改進創(chuàng)新，營造氛圍。考核結(jié)果作為評先、評優(yōu)的重要依據(jù)。（三）建立目標考評機制。要加強對外宣傳特別是網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布的審核把關(guān)，增強責任意識，提高信息質(zhì)量和水平。（五）做好脫貧攻堅形勢政策宣講。同時，組織市文藝團隊以“講好XX扶貧故事”為主題，創(chuàng)作扶貧題材的精品劇目。要集中力量挖掘我市精準扶貧、精準脫貧的亮點和特色，通過中央和省州主流媒體宣傳報道我市脫貧攻堅工作的情況。在電視、報紙、政府網(wǎng)站、微信微博等媒體開設(shè)“脫貧攻堅 春風行動”“脫貧攻堅 全面小康”“五改五化五引導五教育”等專欄專題，進一步強化政策解讀和深度報道，統(tǒng)一干群思想，傳導壓力，楔實責任。（五）宣傳社會扶貧工作。（四）大力宣傳脫貧攻堅先進典型。宣傳、推廣脫貧攻堅政策措施貫徹落實過程中的好經(jīng)驗、好做法，為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門提供有益的借鑒和參考。二、宣傳重點（一）大力宣傳中省市關(guān)于脫貧攻堅工作的決策部署。把培育壯大產(chǎn)業(yè)龍頭作為推進林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的突破口，大力推廣“龍頭企業(yè)+基地+農(nóng)戶”產(chǎn)業(yè)化發(fā)展模式，走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的路子，鼓勵種植戶、養(yǎng)殖戶搞深加工，延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，盡快形成生產(chǎn)、加工、銷售一體化產(chǎn)業(yè)格局。二是搞好技術(shù)培訓，采取多種方式為貧困戶廣泛開展林業(yè)種養(yǎng)技術(shù)培訓，組織學習實用技術(shù)，大力培育農(nóng)民技術(shù)骨干，深入村戶開展技術(shù)服務(wù)，提升林業(yè)產(chǎn)業(yè)的科技含量。要堅持市場導向，充分發(fā)揮市場機制的基礎(chǔ)性作用，制定和完善鼓勵社會資本、民間投資的政策和措施，更好地吸引各種社會資金參與林業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)。(三)加大扶持，完善機制。領(lǐng)導小組加強對林業(yè)產(chǎn)業(yè)的檢查指導，協(xié)調(diào)解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的重大問題，根據(jù)各階段發(fā)展情況，組織人員深入實地現(xiàn)場指導，對產(chǎn)業(yè)培育目標、工作措施、項目實施定期進行監(jiān)督檢查，并對進展情況進行績效評價考核，促進林業(yè)產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。建立一支5人組成的林果技術(shù)服務(wù)隊，加大對貧困地區(qū)林農(nóng)的技術(shù)培訓，促進密植豐產(chǎn)、保花保果、病蟲害防治、鮮果貯藏保鮮等一系列新技術(shù)、新成果的推廣應(yīng)用，加強富民社會化服務(wù)。支持貧困地區(qū)林業(yè)發(fā)展和林農(nóng)增收。結(jié)合我縣森林保護重點范圍和實際需求、重點林區(qū)貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)和貧困村數(shù)量，計劃從建檔立卡貧困人口中遴選具有一定勞動能力且符合護林員崗位需求的優(yōu)先予以安排護林員崗位。積極開展森林、濕地旅游扶貧。2018年，力爭全縣發(fā)展貧困人口相對集中、經(jīng)濟林資源相對集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦發(fā)展****、改接新品種**等各類特色經(jīng)濟林500畝，并對過去兩年種植的特色經(jīng)濟林予以鞏固提高其產(chǎn)量。第四篇：脫貧攻堅實施方案20182018年脫貧攻堅工作實施方案為深入貫徹落實中央和省市縣關(guān)于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的系列部署要求，切實做好扶貧開發(fā)工作，根據(jù)全縣脫貧攻堅工作的總體部署，結(jié)合我局實際，制定本實施方案。（二）建立健全包聯(lián)幫扶工作責任我校領(lǐng)導和教師對學生開展幫扶活動。五、組織保障（一）進一步加強組織領(lǐng)導按照上級的統(tǒng)一部署，我校成立以校長史來祜為組長，王小魚老師為副組長，趙桂寧、賀治珊、俞雅雪、曹靜幾位老師為組員的精準脫貧攻堅工作領(lǐng)導小組。（三）加大教育政策傾斜幫扶對所有“建檔立卡”