大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告總結(jié)（推薦5篇）(文件)
【正文】 以無私的精神加強(qiáng)了同群眾的緊密聯(lián)系，而且在理論活動中拓展了自身的分析素質(zhì)，增了學(xué)問，磨練了自己的意志，長了才干。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。以下便是自己社會實(shí)踐的基本過程及自己在實(shí)踐過程中所感：一、基本過程：，大力落實(shí)“三個代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀為了更好發(fā)揚(yáng)大學(xué)生進(jìn)修、宣傳“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等黨的正確思想，也根據(jù)自己本身思想政治教育專業(yè)的特點(diǎn)，我跟其他一些志愿者組了一個小組，采取活潑的方式，向家鄉(xiāng)人民群眾宣講了“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，及黨的各項(xiàng)方針政策，并且在幾個鄉(xiāng)村開展了宣講《地方一號文件》精神、“三農(nóng)”問題的成績和發(fā)展等方面的講座，幫助村民們進(jìn)一步了解并實(shí)行黨的各項(xiàng)方針政策。，送文明下鄉(xiāng)為傳播文明，豐富鄉(xiāng)村文明生活和精神生活，自己和志愿者們利用空閑時間排練，在本地一個鄉(xiāng)村表演了一臺形式多樣，精彩豐富的小型晚會，取得了不錯的效果。這次暑期社會實(shí)踐跟隨的團(tuán)隊(duì)雖然是衛(wèi)生單位的志愿者們組成的，但是我覺得我依舊從實(shí)踐之中獲得了很多跟自身專業(yè)相關(guān)的知識，以及各種在學(xué)校里面學(xué)不到的東西。由于以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面!第五篇：大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告(自我總結(jié))暑期三下鄉(xiāng)自我總結(jié)當(dāng)還在為未來之路還迷茫的時候，我選擇了去參加三下鄉(xiāng)活動。相信未來之路會走得更加暢通，更加有意義！光陰似箭日月如梭，無論怎樣的詞語也無法表達(dá)出我心中的想法。出發(fā)前，我準(zhǔn)備好教學(xué)計(jì)劃并大量閱讀小學(xué)生教育相關(guān)書籍、觀看不少名師授課影片。那天早晨7點(diǎn)，我們一行二十一人在領(lǐng)隊(duì)老師袁蓉老師和簡小毛老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的離開了學(xué)校，開始了我們的征途。這微笑有一些欣慰也有一些無奈，然而卻是我所見過最美的微笑。當(dāng)天晚上我根據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定好教案，融進(jìn)了一些有趣的故事和小游戲。當(dāng)來到教學(xué)樓時，看到操場上的小朋友，我的心霎那間飛起來了！一張張可愛的面孔在我面前，對我微笑，一句句甜甜的“姐姐好”。整整一節(jié)課，我用我的激情、熱情和真情給他們授課，孩子們相當(dāng)?shù)姆e極，搶著上來回答問題，還好場面我控制住了，被孩子們包圍著上課的我，此刻感到了莫大的幸福。初到陌生之地，很多人都會水土不服、上火，大家只能去學(xué)會適應(yīng)新的環(huán)境，應(yīng)對突發(fā)情況，特殊對待，認(rèn)真處理，大家心中都沒有任何埋怨，不喊苦，不怕累，在如此燥熱的天氣之下，堅(jiān)持給孩子們上課，面對孩子們不懂事的挑剔與嫌棄，大家并沒有面露不悅，而是回報以微笑。在支教期間，謝謝白天我們老師有課的去上課，沒課的去旁聽其他老師的課并做課的去上課，晚上則為孩子排練表演節(jié)目以及修改作業(yè)，這些生活很簡單卻很快樂，遇到什么困難我們都是開會提出來共同解決的，這樣子，我們每天都在學(xué)習(xí)，每天都在進(jìn)步，而學(xué)生的成長是對我們最好的恩惠。晚會后孩子們和服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員抱在一起，大家的臉上都帶著淚水，依依不舍的告別著。一直想說一句話，即使是很要好的朋友，在一生中，也難有會吃住生活在一起的經(jīng)歷，是緣分讓我們大家有如此難忘的經(jīng)歷，短短的七天，卻意味深長，相信我們彼此都會成為很好的朋友，這句話在我心中醞釀已久。交不同群體的朋友，這樣你會收獲不同的人生價值觀。這是一份永不凋零的記憶！初等教育學(xué)院小學(xué)教育（英語方向）張圓。這是一群有著強(qiáng)烈的求知欲的朋友，一群懂得如何尊重別人又懂得安慰別人的朋友。俗話說得好:沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹？七天雖然很短暫，但它讓我學(xué)會凡事要全面分析問題，要理智。離開孩子的那一天心里真不是滋味，看到那些目送我們的孩子更加不是滋味，任務(wù)我們是完成了，對孩子的情卻一直留在樟坪民族小學(xué)，因此，我深深地體會到這次實(shí)踐活動的重要意義。那些可愛的孩子，我們真的很感謝你們，謝謝你們的愛，謝謝你們的關(guān)懷！一周支教很快過去。參加三下鄉(xiāng)使得我遠(yuǎn)離家人、朋友和同學(xué)，生活上所有的事都得自己去處理，學(xué)生的事也得去處理，這對我來說是很大的考驗(yàn)，但是認(rèn)識一起支教的伙伴和這些孩子，我感到自己很幸福，在樟坪民族小學(xué)也找到了一個溫馨的家。我站在講臺上看著孩子們渴望求知的眼神，我深深愛上了傳授知識的角色。第一次，我以老師的身份站上了講臺，我的心中在打著小鼓。學(xué)生們明天才會來上課，我們心里盼望著著明天的到來。經(jīng)過簡單的休息和調(diào)整我們就進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)，隊(duì)長龍軍給我們開會，將我們的活動流程和安排又進(jìn)行細(xì)化，并且指出了2011年7月3日至10日的日程安排，并將隊(duì)員進(jìn)行了簡單的分組以便活動的有序進(jìn)行。就這樣一路上有說有笑的來到了我們的目的地――樟坪民族小學(xué)。一種我要教好每一個孩子的沖動時時刻刻敦促著
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