【正文】 子們自由分小組，進(jìn)行調(diào)查和做計(jì)劃等活動(dòng)，在活動(dòng)化的共同學(xué)習(xí)過(guò)程中收獲了友誼，同時(shí)感受到合作的重要性。也是幼小銜接重要的一部分教育內(nèi)容。（二）幼小銜接活動(dòng)及幼兒發(fā)展情況這是咱們幼兒升入大班后非常重要的一部分內(nèi)容，下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班為幼兒升入小學(xué)做了哪些習(xí)慣準(zhǔn)備：：咱們班幼兒在進(jìn)餐習(xí)慣有了很大的提高，比如以前幼兒在進(jìn)餐的過(guò)程中有掉飯粒、不會(huì)飯菜搭配吃、挑食、連吃帶玩的習(xí)慣，現(xiàn)在幼兒吃完飯后不但桌面整潔，而且學(xué)會(huì)了吃完后用小桌布去擦一擦自己的小桌子，這樣的好習(xí)慣培養(yǎng)，讓幼兒懂得做事要有始有終，顧頭顧尾。咱們班孩子普遍敢說(shuō)，但是有時(shí)候站在大家面前缺乏自信，在這方面表現(xiàn)好的幼兒是：我們還著重培養(yǎng)幼兒的閱讀能力，能夠選擇一本書(shū)，坐在小椅子上安安靜靜的一頁(yè)一頁(yè)翻看一本書(shū)，是每名幼兒都需要去練習(xí)的，在咱們班幼兒有閱讀的興趣，但是能夠做到認(rèn)真看書(shū)的幼兒還是比較少的，在這方面比較好的幼兒有：：學(xué)會(huì)交往是幼兒一生的寶貴財(cái)富，但是交往本身就是一門(mén)藝術(shù)，如何與幼兒有效進(jìn)行交往，遇到問(wèn)題自己學(xué)會(huì)解決是幼兒需要去學(xué)習(xí)的，在這半學(xué)期中我們給幼兒提供了很多的交往機(jī)會(huì)，如:開(kāi)展教育活動(dòng)，以此激發(fā)幼兒交朋友的興趣，班級(jí)結(jié)成各種小分隊(duì)，一起做事情。最明顯的是咱們班的小柜子，到了冬天，幼兒穿的衣服比較厚，東西比較多，因此，只有將衣服整整齊齊的疊好，才能放進(jìn)小柜子中。，家長(zhǎng)也不能進(jìn)幼兒園，在門(mén)口聚集也不安全，這學(xué)期個(gè)別家長(zhǎng)我可能與您一對(duì)一溝通的機(jī)會(huì)較少，在下學(xué)期中咱們一定多加溝通和交流。咱們共同的心愿就是希望咱們班的幼兒都能夠快快樂(lè)樂(lè)的升入小學(xué)。第三，一定帶領(lǐng)孩子及家人積極接種新冠疫苗，盡快完成兩針的接種。相信家長(zhǎng)朋友都能做到以上五點(diǎn)，確保家人健康。，我們會(huì)把以上提到的兩個(gè)文件發(fā)給家長(zhǎng)朋友，大家可以認(rèn)真看一看，在假期中也要帶領(lǐng)孩子堅(jiān)持戶外運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣，提高運(yùn)動(dòng)能力，增強(qiáng)體質(zhì)。（4）每日進(jìn)行“假期行為好習(xí)慣”的打卡記錄（表格家長(zhǎng)會(huì)后我會(huì)發(fā)到群中）：假期中有什么問(wèn)題可以隨時(shí)給老師打電話。所以，這次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容有：一、班級(jí)總體情況分析。（3） 有一定的任務(wù)意識(shí)，在老師的提醒和鼓勵(lì)下能自己收集主題資料。（3） 部分孩子表現(xiàn)欲強(qiáng)，傾聽(tīng)習(xí)慣差，不能堅(jiān)持聽(tīng)完同伴的發(fā)言，影響了活動(dòng)的順利開(kāi)展。二、保教工作方面。師幼互動(dòng)創(chuàng)設(shè)適合本班的、良好的活動(dòng)環(huán)境，讓幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主人，并充分利用環(huán)境，配合教學(xué)活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。B、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。（四）、幼小銜接工作方面：培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)能力：（1）、適當(dāng)延長(zhǎng)集體活動(dòng)的時(shí)間。（3）、加強(qiáng)閱讀能力的培養(yǎng)。當(dāng)然也要依靠我們家長(zhǎng)的力量，在家影響孩子閱讀并與孩子進(jìn)行親子閱讀。（6）、養(yǎng)成幼兒正確看書(shū)、書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣。在我們通過(guò)各種方法鼓勵(lì)孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)也要積極配合，堅(jiān)持提醒孩子按時(shí)來(lái)園參加晨練，提醒大家大班幼兒的早操時(shí)間為7：50分，請(qǐng)家長(zhǎng)重視，把握好這一年，使之養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，為入小學(xué)打基礎(chǔ)。同時(shí)希望家長(zhǎng)盡量不要讓孩子無(wú)故缺席，以免影響孩子的學(xué)習(xí)。三、本學(xué)期每月的工作重點(diǎn)安排9月新生家訪、學(xué)期物品發(fā)放。慶祝教師節(jié)。10月慶國(guó)慶。教師技能技巧比賽（唱歌）。11月教師教研活動(dòng)。幼兒自理能力比賽。鎮(zhèn)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。財(cái)產(chǎn)期末登記檢查。如：我們馬上就會(huì)迎來(lái)11月的感恩節(jié)，您希望我們開(kāi)展什么類型的教育活動(dòng)呢？讓我們共同攜手，精心照顧好每一位孩子，讓每個(gè)孩子都健健康康、平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)！順順利利地走進(jìn)小學(xué)的大門(mén)。在此，我們要簡(jiǎn)單匯報(bào)一下上學(xué)期的活動(dòng)成果：我班在“幼兒兒歌朗誦比賽”中獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)，王夏婧琦獲個(gè)人一等獎(jiǎng)、高淵博獲個(gè)人二等獎(jiǎng)等；在“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，我班幼兒也表現(xiàn)的很棒！此外，我們組織幼兒參加了第六屆童畫(huà)之星繪畫(huà)活動(dòng)，取得特金獎(jiǎng)1名，金獎(jiǎng)2名，銀獎(jiǎng)9名的好成績(jī)。仲宇陽(yáng)、劉沆、鄒天樂(lè)接受新知識(shí)快。3．交往活動(dòng)：現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，身邊圍繞著太多的愛(ài)，一家?guī)讉€(gè)大人圍著他轉(zhuǎn)，至使孩子不會(huì)與同伴交往，所以我們每個(gè)周五進(jìn)行一次分享活動(dòng)，去年我們分享的`都是食物，今年我們將分享和主題結(jié)合，例如：3月我們的主題是“我們?cè)诖禾炖铩保晕覀儗⒎窒矶ǔ膳c春天有關(guān)的事物上，如：分享梅花、迎春花、小樹(shù)發(fā)芽等。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)便是其中之一，而且這一銜接過(guò)程一直以來(lái)都令家長(zhǎng)們關(guān)注，所以大班下學(xué)期, 我們要重點(diǎn)做好幼小銜接工作。（4）、家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子天天上幼兒園，不無(wú)故缺席。（2）、我們?cè)谏险n時(shí)會(huì)為幼兒排小學(xué)生的座位。物質(zhì)上的準(zhǔn)備（1）、可給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)包，讓其背著書(shū)包上幼兒園。（2）、讓孩子有上小學(xué)的欲望，以小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己。在這幾個(gè)主題中我們從不同角度去培養(yǎng)孩子的品格、習(xí)慣、規(guī)則等，為了幼小銜接也會(huì)學(xué)習(xí)很多數(shù)學(xué)和語(yǔ)言方面的知識(shí)。王彩琳、王睿琪、張盛涵、于抒含等小朋友繪畫(huà)能力不錯(cuò)；吳家陽(yáng)、吳章迪、周禹坤，在課堂上對(duì)數(shù)、形的感知能力較強(qiáng)、反應(yīng)快、注意力集中的時(shí)間延長(zhǎng)了；周子曦、王夏婧琦、吳家陽(yáng)小朋友語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)，值得表?yè)P(yáng)的是劉多多、馬子涵、葉菲、童駿宏、徐瑋玥等小朋友語(yǔ)言表達(dá)能力提高了，能大膽與老師、小朋友溝通交流，變得越來(lái)越自信了，敢于在同伴面前大膽表現(xiàn)自己了！三、本學(xué)期的教育重點(diǎn)1．繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)：上課時(shí)能集中注意力，專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，逐步適應(yīng)集體生活。唯一的男教師被分配在我們班，這也是我們班的榮幸；到目前為止，昆山也沒(méi)有幾家幼兒園有男教師，并且史老師是學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的，對(duì)幼兒的心理有更好的了解，這對(duì)于我班幼兒的教育是非常有利的，現(xiàn)在我班小朋友都很喜歡我們的男老師，請(qǐng)家長(zhǎng)盡管放心！二、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的幼兒上學(xué)期，我班幼兒在各個(gè)方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天大多數(shù)孩子們都能開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園，愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)，與同伴之間也能友好相處，每個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性。非常感謝您們能積極配合與參加我園開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，如“六一親子游園”、“上海秋游”、“家長(zhǎng)觀摩半日活動(dòng)”、“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng)。感謝大家對(duì)我們工作的配合與支持，同時(shí)歡迎家長(zhǎng)朋友對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。1月慶元旦。12月家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。保育員愛(ài)崗敬業(yè)的演講比賽。參加市的數(shù)學(xué)論文、課例評(píng)比。重陽(yáng)節(jié)日課題。家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。新學(xué)期班級(jí)、大環(huán)境環(huán)境創(chuàng)設(shè)。另代辦公室轉(zhuǎn)告有關(guān)請(qǐng)假的注意事項(xiàng)：請(qǐng)家長(zhǎng)們見(jiàn)諒在提前一天的3：30之前請(qǐng)假的方能退伙食費(fèi)，請(qǐng)假一個(gè)星期或一個(gè)月的還需以書(shū)面的形式請(qǐng)假。我們將努力為幼兒提供機(jī)會(huì)，讓幼兒開(kāi)展自我服務(wù)及他人服務(wù)性的活動(dòng)，如：自己穿衣、收拾圖書(shū)和玩具、積極參加值日生活動(dòng)，希望家長(zhǎng)在家也能提供相應(yīng)的機(jī)會(huì)，在家引導(dǎo)孩子穿脫衣服要學(xué)會(huì)自己完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，學(xué)習(xí)疊被子，用筷子獨(dú)立進(jìn)餐等，培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)能力：（1）、積極鍛煉，提高出勤。如：引導(dǎo)幼兒在集體活動(dòng)中逐步保持注意的穩(wěn)定和持久，盡量在活動(dòng)后喝水、上洗手間。（5）、養(yǎng)成幼兒管理學(xué)習(xí)用具的好習(xí)慣。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。（2）、養(yǎng)成按時(shí)完成任務(wù)的習(xí)慣。D、結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。升入大班后孩子們都在原有的基礎(chǔ)上有了進(jìn)一步的提高。知道保護(hù)視力﹑看書(shū)﹑繪畫(huà)要保持正確姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（二）、保育工作：本學(xué)期，我們將嚴(yán)格按照幼兒園的衛(wèi)生保健要求做好班級(jí)的各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓幼兒在一個(gè)整潔、舒適、安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。加強(qiáng)幼兒自我管理能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，能有自己解決問(wèn)題的能力。（5）語(yǔ)言表達(dá)能力有待提高，不能較清晰、完整地表達(dá)自己的想法。不足之處有：（1） 部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散，沒(méi)有耐心，規(guī)則意識(shí)差，自控能力仍較弱，堅(jiān)持性不夠，不能較好地控制自己的言行。班級(jí)優(yōu)點(diǎn)有：（1） 孩子的自我管理能力不斷增強(qiáng)，能做好力所能及的事情，如：整理書(shū)包，穿脫衣服等。大一班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿7尊敬的各位家長(zhǎng)：大家晚上好！首先，感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們班工作的支持和配合，并且在此謹(jǐn)代表大一班三位工作人員對(duì)大家的今天到來(lái)表示最熱烈的歡迎和感謝！ 相信有了你們對(duì)我們工作的理解、支持及對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心，我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞅囟〞?huì)開(kāi)展得更加順利。（2）仔細(xì)閱讀一本繪本圖書(shū)，開(kāi)學(xué)可以為小朋友講一講?！绑w育考核評(píng)價(jià)方案”文件中明確指出孩子的中考體育成績(jī)?cè)龇种?0分，其中有40分都是從四年級(jí)，六年級(jí)、初二就開(kāi)始累計(jì)的，剩下是中考體育分30分，這就需要我們更多關(guān)注孩子的身體健康，這也是國(guó)家的教育導(dǎo)向。第五，一定做好健康監(jiān)測(cè)及信息上報(bào)。嚴(yán)格執(zhí)行“非必要不出京”“不得出境”的原則。分享，咱們大五班的這種幸?；ブ姆諊娴奶貏e好。，比較喜歡隨心所欲。其次，傾聽(tīng)習(xí)慣也存在這樣的問(wèn)題，幼兒喜歡表達(dá)自己的想法，但是在表達(dá)完之后不會(huì)學(xué)習(xí)傾聽(tīng)其他幼兒的想法，有插嘴的現(xiàn)象，今后還要及時(shí)提醒并商討出更好的辦法鍛煉幼兒的傾聽(tīng)能力。在這方面表現(xiàn)好的幼兒是：：正確的握筆及正確坐姿習(xí)慣的培養(yǎng)，對(duì)幼兒升入小學(xué)來(lái)說(shuō)非常重要，因此，在大班，這為升入小學(xué)做好了鋪墊，以后幼兒在握筆方面就不會(huì)再苦惱，做作業(yè)速度也會(huì)有所提升。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處，現(xiàn)在孩子在上課的時(shí)候大部分小朋友能夠積極的回答問(wèn)題，能夠回答問(wèn)題的基礎(chǔ)就是集中注意力，孩子的注意力也有了很大的提高。這個(gè)主題是由孩子們的興趣點(diǎn)自發(fā)而生成的。二、本學(xué)期開(kāi)展活動(dòng)及幼兒發(fā)展情況（一）日常開(kāi)展活動(dòng)及幼兒發(fā)展情況開(kāi)展主題活動(dòng)小小京劇迷，孩子們?cè)诨顒?dòng)中有著十分濃厚的興趣，在此過(guò)程中孩子們自主收集了各種各樣的地圖，在此也要感謝各位家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備收集了很多的地圖和與地圖相關(guān)的玩具。一、本班幼兒情況介紹大一班，一共有32名幼兒，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的對(duì)幼兒的了解。有這些情況的孩子的家長(zhǎng)就希望你們?cè)缟夏茉琰c(diǎn)送孩子回來(lái)參加我們的晨運(yùn)鍛煉，增強(qiáng)他們的體質(zhì)，減少疾病的發(fā)生。有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反。能積極、主動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間地參加各類活動(dòng)，有好奇心和求知欲。有一定的辨別是非能力，能簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)自己和別人的行為。通過(guò)這兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒各方面的能力都有了一定的進(jìn)步，在此，我們總結(jié)了一下我班的具體情況，以促進(jìn)孩子能更好的成長(zhǎng)，班級(jí)工作更有效的開(kāi)展，并祝愿孩子們?cè)谟變簣@里快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。作為老師，我將更加耐心、仔細(xì)、認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝，感謝你們的熱情支持。同時(shí)也需要在您的鼎力下，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。為幼兒準(zhǔn)備繩子，鼓勵(lì)孩子練習(xí)跳繩半分鐘連續(xù)跳30個(gè)。主題教學(xué)需要非常多的材料跟資料。如沒(méi)什么特殊情況，早上來(lái)園時(shí)間7：30~8：30，離園時(shí)間為4：30~5：00。認(rèn)識(shí)鐘表、日歷。孩子在家書(shū)寫(xiě)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助做好提醒，挑選合適的桌椅，幫助孩子養(yǎng)成良好的姿勢(shì)。（3）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣，如：不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等；其次，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題、注意傾聽(tīng)的習(xí)慣；再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫(xiě)字、看書(shū)、讀書(shū)的習(xí)慣；在游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。比如一個(gè)很明顯的不同就是：在小學(xué)里，許多事情都要孩子自己照顧自己，比如：自己記作業(yè)，鞋帶開(kāi)了要自己系，下雨了要自己打傘，自己背書(shū)包，按課程表自己整理書(shū)包，這些事情小學(xué)老師是很少過(guò)問(wèn)的，也不會(huì)去教孩子，都需要孩子在入學(xué)前就具有一定的自我服務(wù)的能力。幼兒園的生活是松散型的，而上小學(xué)以后，學(xué)習(xí)的模式成為課堂教育，課間休息時(shí)是充分自由的，要自己整理書(shū)包，自己喝水，自己上廁所，自己的事情自己做，遇到困難和問(wèn)題要自己想辦法解決。獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備：（1）培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好；什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。（3）注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電。合作水平較差，常常會(huì)出現(xiàn)不歡而散的情況。培養(yǎng)幼兒的合作行為。進(jìn)入大班以后，孩子的集體意識(shí)有了迅速的發(fā)展。這群幼兒經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活，有很大進(jìn)步，如：男女生都喜歡參與體育活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)得積極踴躍，動(dòng)作靈活、反應(yīng)敏捷；在活動(dòng)中積極性逐步增強(qiáng)了，對(duì)創(chuàng)造性的活動(dòng)非常感興趣，女孩子更加喜愛(ài)唱歌、舞蹈等藝術(shù)活動(dòng)；學(xué)習(xí)中積極動(dòng)腦、好發(fā)問(wèn)，喜歡參加科學(xué)探索活動(dòng)；多數(shù)孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣較好。我們兩位老師，配合默契，共同商討教學(xué)內(nèi)容，制作教玩具，真正地全心全意地投入幼教事業(yè)，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé)，每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨，使孩子在各方面都有所進(jìn)步。下學(xué)期，我們進(jìn)行拼音教學(xué)，重點(diǎn)放在讀音的正確性和書(shū)寫(xiě)大一班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4各位家長(zhǎng)：你們好！ 首先，我對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，這讓我感受到了你們對(duì)我工作的理解和支持，對(duì)孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。 ? 能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)我班絕大部分幼兒都喜歡這門(mén)課，這方面較好的有：曾韻曉 王子菡 郎澤睿 高沛茹 崔芮溪 魏湘茹 梁文慧結(jié)合幼兒需要達(dá)到的五大領(lǐng)域目標(biāo)，我們本學(xué)期開(kāi)展以下課程：數(shù)學(xué)方面：10以內(nèi)的分解組成及加減、數(shù)字書(shū)寫(xiě)，基本的加減法應(yīng)用題解答及編題等；語(yǔ)言方面，引導(dǎo)幼兒講述學(xué)過(guò)的兒歌、詩(shī)歌、故事、并進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)等。能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。 ? 愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴、愛(ài)集體。語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)的有：馮子怡3）社會(huì)領(lǐng)域所要達(dá)