大學(xué)生手機(jī)市場調(diào)查(文件)
【正文】 便宜100~300余元，這是影響被調(diào)查者購買此種手機(jī)的主要原因。80%被調(diào)查者認(rèn)為自己選擇此種的最主要原因還是視覺因素，因為他們認(rèn)為彩屏視覺顯示效果比黑屏的要理想，所以大部分買手機(jī)時選擇彩屏。78%的被調(diào)查者每日短信量在10條以上。選擇手機(jī)標(biāo)準(zhǔn)不一。七、大學(xué)生對主流手機(jī)功能的評價及期望對現(xiàn)有功能的評價在現(xiàn)有功能中，來電／接聽電話時間及日期顯示和中文輸入功能分別位列消費(fèi)者最看重功能前兩位，入選的比例分別高達(dá)76．03％和62．29％，這充分說明手機(jī)功能使用性對消費(fèi)者的重要性。大學(xué)生考慮最多的還是實用，實用就行但功能多那就更好。八、總結(jié)從以上的分析中，我們應(yīng)該清楚地看到學(xué)生消費(fèi)者的確是一個不容忽視的消費(fèi)群體，并且隨著時間的推移，這一特殊的消費(fèi)群體越來越表現(xiàn)出其巨大的消費(fèi)潛力。對手機(jī)銷售商來說，在銷售地點選擇上，主要將手機(jī)放在離學(xué)校較近的手機(jī)大賣場和自己的品牌專賣店上銷售；在促銷上，選擇贈送學(xué)生喜歡的禮物的方式；在定價上，則選擇中低檔價格。加強(qiáng)手機(jī)銷售渠道的建設(shè)，開通配套的通訊服務(wù)，保障銷售的順利進(jìn)行。；；；：一是為調(diào)整手機(jī)生產(chǎn)商和銷售商產(chǎn)品的營銷策略提供市場依據(jù)；二是為引導(dǎo)大學(xué)生理性消費(fèi)提供指導(dǎo)。（二）調(diào)查內(nèi)容1．各手機(jī)品牌的認(rèn)知與競爭情況（1）各手機(jī)品牌的認(rèn)知度；（2）各手機(jī)品牌的購買頻率；（3）不同檔次手機(jī)的購買頻率；（4）各手機(jī)品牌的購買意向；（5）各手機(jī)品牌的市場份額；2．消費(fèi)者的消費(fèi)行為與需求（1）消費(fèi)者對各品牌手機(jī)產(chǎn)品質(zhì)量的評價；（2）消費(fèi)者對各手機(jī)產(chǎn)品款式的認(rèn)知與要求；（3）不同層次消費(fèi)者對手機(jī)產(chǎn)品價格的接受程度；（4）影響消費(fèi)者購買手機(jī)產(chǎn)品的主要因素；（5）消費(fèi)者對手機(jī)產(chǎn)品功能的要求；（6）不同層次消費(fèi)者購買手機(jī)產(chǎn)品的場所；3．銷售終端各手機(jī)品牌的銷售狀況（1）各銷售終端銷售不同手機(jī)品牌的數(shù)量與月銷售總量；（2）各銷售終端銷售各手機(jī)品牌的喜好程度；（3）各銷售終端銷售各手機(jī)品牌的價格；（4）各銷售終端對各手機(jī)品牌質(zhì)量、款式、功效的評價與要求；（5）各銷售終端不同品牌手機(jī)產(chǎn)品的促銷與推廣方式；（6）各銷售終端對本公司手機(jī)產(chǎn)品的評價以及與其它品牌相比的優(yōu)缺點；（7）請各銷售終端提出本公司手機(jī)產(chǎn)品存在的問題（質(zhì)量、價格、包裝、客戶服務(wù)、促銷）及建議；（三）調(diào)查方法1．校園定點攔截調(diào)查法：對一般的、不同層次的消費(fèi)者采用校園定點攔截訪問的方式進(jìn)行調(diào)查，即在本院校的繁華地帶租用場地，由訪問員對消費(fèi)者進(jìn)行講解后，進(jìn)行一對一的訪問。2．深訪調(diào)查法：對各手機(jī)產(chǎn)品銷售終端采用深度訪問法進(jìn)行深度訪問，目的是了解各零售商對手機(jī)產(chǎn)品認(rèn)識情況，設(shè)定訪問樣本為10個銷售終端：（四）調(diào)查結(jié)果的復(fù)核與統(tǒng)計分析1．統(tǒng)計采用小組合作分析銷售結(jié)果進(jìn)行分析；2．問卷調(diào)查的準(zhǔn)確率為80%；3．系統(tǒng)分析誤差為80%。（一）調(diào)查目的針對目前大連手機(jī)市場的基本情況，本次市場調(diào)查須本著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、真實可靠、調(diào)查與論證相結(jié)合的原則，對此項調(diào)查進(jìn)行深入的研究。長春理工大學(xué)文學(xué)院工業(yè)設(shè)計081132120沈嫻201012第四篇：大學(xué)生手機(jī)市場調(diào)查方案大學(xué)生手機(jī)市場調(diào)查方案一、調(diào)查目的今年來，隨著手機(jī)在校園里的普及，越來越多的手機(jī)廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場。在廣告宣傳渠道上，要力爭做到范圍廣，傳播面全。給出以下營銷建議根據(jù)學(xué)生的消費(fèi)特征推選出適合學(xué)生的機(jī)型。分析被調(diào)查者對這項問題的回答可以發(fā)現(xiàn)，他們對未來手機(jī)應(yīng)增加哪些功能好像并不十分感興趣，因為對這一項問題回答的綜合比例都不高，沒有超過40％，不知道是不是被調(diào)查者者更加希望廠家能完善現(xiàn)有功能，充分挖掘現(xiàn)有功能以便帶給用戶最大限度的便利。至于廠家們十分看重并且不遺余力地推廣的語音撥號、電話分組功能，接受調(diào)查的消費(fèi)者或許有些讓廠家失望：對這項功能感興趣的讀者比例只有26．77％和19．49％，倒是不怎么對這項功能感興趣的讀者比例只有26．77％和19．49％，倒是不怎么被重視的錄音功能受到讀者的肯定。在不考慮價格因素的情況下，100%的男同學(xué)被調(diào)查者認(rèn)為自己購買手機(jī)會首先考慮它的功能，比較看重手機(jī)的性能因素；而認(rèn)為自己會首先考慮功能的女同學(xué)被調(diào)查者僅有49%，51%認(rèn)為自己會首先考慮手機(jī)樣式及外觀。而另一方面80%的被調(diào)查者認(rèn)為，如果通話的費(fèi)用與短信相同的話，自己會更多的用手機(jī)打電話。發(fā)短信的人比打電話的人多。作為還沒有收入的大學(xué)生，直板機(jī)自然
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