【正文】 等，不斷提高黨組織的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。以村委中心組學(xué)習(xí)為龍頭，加強黨組的指導(dǎo)，推動各黨員深入開展“一個班子一個龍頭”主題活動，努力推進(jìn)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動作用，推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)向縱深發(fā)展。以“一個黨組織一個堡壘”為主題，分班子建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)五個方面，切實抓好基層黨組織建設(shè)，努力把基層黨組織建設(shè)成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘，不斷增強基層黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是抓好基層黨組織的思想建設(shè)。四是抓好基層黨組織的制度建設(shè)?！耙幻h員一面旗幟”主題實踐活動?！拔灞任蹇础保阂皇潜赛h性意識，看理想信念是否堅定。五是比社會評價，看群眾反映是否滿意。組織和引導(dǎo)廣大黨員、干部著眼本單位本部門的新情況新問題，堅持向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，善于帶著問題學(xué)、結(jié)合工作實際學(xué)，從豐富生動的實踐中汲取營養(yǎng)、提升智慧，化解矛盾、破解難題，提高工作的創(chuàng)造性、針對性、實效性，確保各項重點項目的順利完成。積極運用信息技術(shù)手段，加強黨員干部學(xué)習(xí)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，切實運用好黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主陣地的重要作用，推進(jìn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源共享工程建設(shè)，不斷提高黨員干部學(xué)習(xí)教育的信息化水平。建立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由區(qū)委書記趙中擔(dān)任組長，區(qū)委副書記張開鋒，區(qū)委常委、宣傳部長高繼兵擔(dān)任副組長，區(qū)委辦、區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)直機關(guān)工委、區(qū)教育局黨委等部門負(fù)責(zé)人為成員，定期研究、部署、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促全區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作。各單位黨組織要充分結(jié)合本單位的工作和思想實際，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)、要求，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間和活動。，不斷把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)推向深入。，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供制度保障。建立黨員個人自學(xué)制度，鼓勵黨員認(rèn)真制訂個人學(xué)習(xí)計劃，積極開展自學(xué)活動，在黨員隊伍中形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。研究制訂《XX市XX學(xué)習(xí)型黨組織考評標(biāo)準(zhǔn)》和《XX市XX學(xué)習(xí)型黨員考評標(biāo)準(zhǔn)》，明確考評辦法和表彰獎勵辦法，獎勵先進(jìn)，鞭策落后。進(jìn)一步拓展黨組織和黨員干部學(xué)習(xí)教育成果的轉(zhuǎn)化運用平臺，通過集體交流、媒體宣傳、簡報反映等多種形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果更充分更及時運用于工作決策中。二、基本原則堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，推進(jìn)馬克思主義中國化、時代化、大眾化，用發(fā)展的馬克思主義指導(dǎo)新的實踐。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：政治理論和法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)“五五”普法內(nèi)容，重點是有關(guān)教育的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》等。將黨員教師的教育培養(yǎng)與教師素質(zhì)提升有機結(jié)合，建立長效培養(yǎng)機制，重點學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)科知識，提高教書育人本領(lǐng)，提升黨員教師的綜合素質(zhì)業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)新時期教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，增強全面貫徹黨的教育方針的自覺性和主動性。加強思想道德建設(shè)和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，大力培育“甘于清貧，樂于奉獻(xiàn)”的鳳中精神，努力激發(fā)全體教職員工團(tuán)結(jié)奮斗的時代精神。實踐鍛煉。既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。支部積極向黨員推薦書籍，鼓勵黨員利用業(yè)余時間堅持自學(xué)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開展各種學(xué)習(xí)教育活動，交流心得體會，使黨組織活動成為黨員相互學(xué)習(xí)的課堂，交流思想的園地。積極探索“五個一”學(xué)習(xí)模式，即黨支部每月辦好一份學(xué)習(xí)參考，開設(shè)一次自主講座，聆聽一場專題報告，開展一次專題調(diào)研，推薦閱讀一本經(jīng)典好書。４、物質(zhì)保障配備黨員常用學(xué)習(xí)用書，定期給黨員發(fā)放學(xué)習(xí)書籍或材料，購置學(xué)習(xí)培訓(xùn)光盤軟件等，保障學(xué)習(xí)經(jīng)費，確保學(xué)習(xí)活動的正常開展。支部書記為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的第一責(zé)任人，務(wù)必將建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺在突出位置，列入重要議事日程。建立健全學(xué)習(xí)檔案制度。針對存在的問題和不足，提出整改要求。加強信息報送。一、增強建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的緊迫性建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織，是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，保持黨的先進(jìn)性的一項基礎(chǔ)工程，是促進(jìn)教育改革發(fā)展的必然要求。要養(yǎng)成認(rèn)真讀書、刻苦學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，形成勤于思考、研究問題的好風(fēng)氣，在新的實踐中重新學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。三、把握建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的主要內(nèi)容建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的主要內(nèi)容是，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，進(jìn)一步解放思想，認(rèn)清形勢，堅定信心，理清思路，把加強理論學(xué)習(xí)同研究解決教育改革發(fā)展中的矛盾和問題結(jié)合起來。（三）學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系努力把社會主義核心價值體系的學(xué)習(xí)教育融入黨員干部的日常工作、學(xué)習(xí)和生活中。做好上級指示精神與本單位實際的結(jié)合文章，深入教育改革發(fā)展一線調(diào)查研究，總結(jié)推廣成功經(jīng)驗，增強工作指導(dǎo)的針對性和實效性。系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握教育法律法規(guī)和教育行政法規(guī)，增強依法治教的觀念和責(zé)任，努力做到依法實施教育管理，依法規(guī)范辦學(xué)行為，切實提高黨員干部的學(xué)習(xí)實踐能力。各基層黨組織要根據(jù)自身實際，制定好學(xué)習(xí)計劃、方案、步驟，既有總體安排，又有具體時間要求。要建立建全學(xué)習(xí)考核制度。要把學(xué)習(xí)情況納入干部綜合考核評價，作為民主評議黨員的重要內(nèi)容，形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。圍繞重要節(jié)慶日、重大歷史事件紀(jì)念日組織開展黨的歷史、新中國歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)、民族精神和時代精神等方面的專題學(xué)習(xí)教育。寓學(xué)習(xí)教育于各種文體活動之中，突出黨員學(xué)習(xí)的主體性和能動性，提高學(xué)習(xí)實效。機關(guān)黨委要定期對各基層黨組織的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督促檢查，針對存在的問題和不足，提出加強和改進(jìn)的具體要求。廳黨組年終召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，對實施情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。（四）加強督促檢查，完善考核制度。圍繞紀(jì)念革命領(lǐng)袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動，組織學(xué)習(xí)英烈英模和英雄人物的先進(jìn)事跡和崇高思想。發(fā)揮專家學(xué)者和黨員干部的作用，開展解答思想認(rèn)識上的困惑活動，用黨員干部喜聞樂見的形式和手段，深化學(xué)習(xí)教育。完善述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)制度。保證集體學(xué)習(xí)每個月不少于1次，保證處級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn)每年不少于110學(xué)時。把加強學(xué)習(xí)與研究解決本單位突出矛盾和問題結(jié)合起來，同解決教職工最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題結(jié)合起來；同研究解決各級黨組織在加強黨的建設(shè)特別是反腐倡廉建設(shè)方面存在的突出問題結(jié)合起來，突出查找和解決官僚主義、形式主義等問題；同深入研究解決黨員干部在黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)方面存在的主要問題結(jié)合起來，加強理想信念教育，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識，責(zé)任意識。（五）學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)特別是教育改革發(fā)展所必須的各方面知識 積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會、法律等各方面的知識。自覺用社會主義榮辱觀約束自己，加強思想道德建設(shè)和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，帶頭弘揚民族精神和時代精神，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康生活情趣，保持積極向上精神狀態(tài)和扎實肯干的良好作風(fēng)。（二）深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀對教育改革發(fā)展提出的新要求，不斷推動學(xué)習(xí)實踐引向深入。緊緊圍繞教育改革發(fā)展的實際需要，不斷在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上掌握新知識，取得新成效。要圍繞教育改革發(fā)展的重大問題加強學(xué)習(xí)，深化認(rèn)識，提高本領(lǐng)。黨支部每年12月15日前，向區(qū)教育系統(tǒng)黨委建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送本學(xué)習(xí)情況總結(jié)和次學(xué)習(xí)計劃。建立健全評比表彰制度。學(xué)校要建立學(xué)習(xí)臺帳，做到有計劃、有總結(jié)、有學(xué)習(xí)制度、有學(xué)習(xí)考勤、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)筆記、有發(fā)言材料、有調(diào)研文章，推進(jìn)黨員干部學(xué)習(xí)教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。全校各黨小組要緊密結(jié)合自身實際，通過開展學(xué)習(xí)型支部、學(xué)習(xí)型年級組、學(xué)習(xí)型教研組、學(xué)習(xí)型后勤組等創(chuàng)建活動。黨支部將把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺在突出位置，列入重要的議事日程。１、黨支部計劃向全校黨員推薦一批好書，開展讀書活動，每個黨員就學(xué)習(xí)認(rèn)識和工作思考寫一篇學(xué)習(xí)心得體會，于2011年7月底前交校黨支部，2011年8月底前組織一次學(xué)習(xí)交流活動；鼓勵各小組根據(jù)自身特點和研究方向、發(fā)展領(lǐng)域開展專項學(xué)習(xí)，每季度請1個小組給全校有興趣的同志進(jìn)行宣講，交流，討論；以黨小組為單位，開展專題調(diào)研，選題、內(nèi)容和形式由各黨小組討論確定，報校黨支部批準(zhǔn)后實施，并于2011年10月底前提交調(diào)研報告；鼓勵全校同志參加各種類型的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，全方位的提高大家的綜合實力；針對大家對所發(fā)展的建議，探索項目交叉合作，各小組間合作共同承擔(dān)大型科研項目的模式，努力打造一個“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的團(tuán)隊；在學(xué)校網(wǎng)站開辟建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)專欄，實現(xiàn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源共享，同時搭建一個相互交流學(xué)習(xí)體會，學(xué)習(xí)方法的平臺；六、保障措施：組織保障：成立開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長： 姚長榮副組長： 李福臨成員： 蔡家潤張海軍李德成 劉曉明張敏制度保障：把黨員的學(xué)習(xí)情況作為評先評優(yōu)、職稱評審的重要依據(jù)之一，對在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，給予必要的精神和物質(zhì)獎勵。按照區(qū)教育系統(tǒng)黨委關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)的意見，進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)通報、學(xué)習(xí)交流和學(xué)習(xí)考核等相關(guān)制度，推動中心組學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。堅持和完善集體學(xué)習(xí)制度和“三會一課”等制度，每兩月一次的黨員讀書會或?qū)W習(xí)交流會制度；年末要圍繞相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容對黨員教師進(jìn)行一次考核的制度；年末要對學(xué)習(xí)保證措施進(jìn)行一次檢查的制度。四、學(xué)習(xí)形式：個人自學(xué)。重視在工作中學(xué)習(xí)，努