新合小學(xué) 蘇教版二上《小鷹學(xué)飛》課件(文件)
【正文】 最后一自然段也是最能引發(fā)學(xué)生說的地方，所以應(yīng)該采取以讀為本，引導(dǎo)學(xué)生有所思、有所悟，在思悟的過程中學(xué)著說。 讓學(xué)生懂得學(xué)無止境的道理，教育學(xué)生要虛心好學(xué)，不斷進取。 品詞析句法 ，朗讀訓(xùn)練時，教師抓住重點詞句，通過反復(fù)比較、讀、悟、表演使學(xué)生體會到文中語言運用精當(dāng)之處，加深對寓意的理解。 二、充分品讀，讀中感悟。 板書設(shè)計 小鷹 老鷹 大樹上面 已經(jīng)會飛啦 ! 不算會飛 大山上空 真的會飛啦 ! 還不算會飛
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