【正文】 容上突出兩條主線：鄧小平教育理論和素質(zhì)教育理論，不斷用鄧小平改革創(chuàng)新的精神，研究教育教學(xué)改革中的新情況新問題，積極推進素質(zhì)教育。四、狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強師德教育，形成良好的德育教育氛圍。學(xué)校結(jié)合“五心樹師德”活動，組織了全校性的師德演講賽，評出了優(yōu)秀選手參加局里的演講比賽，用身邊的榜樣影響和教育更多的人。一年來，學(xué)校六室建設(shè)基本就位、十套電子白板已投入使用、學(xué)生飲用水問題已得到妥善解決。元旦，豐富多彩的文藝節(jié)目，為師生喜迎新年增添了許多喜慶色彩；三八節(jié)舉辦的教師跳繩比賽，活躍了教師業(yè)余文化生活；六一兒童節(jié)舉辦的節(jié)目展演，張揚了學(xué)生的個性，為孩子們搭建了展示的舞臺； 10月以“慶祝祖國的生日”為主題的黑板報評比，無形中對學(xué)生進行了愛國主義教育；112月組織全體學(xué)生的冬季長跑活動為培養(yǎng)孩子們的堅強意志和拉練體力奠定了扎實的基礎(chǔ)。楊崗小學(xué)黨支部2013年11月第四篇：黨建匯報城關(guān)五小黨建工作匯報材料各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！首先，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)對我校黨建工作進行觀摩指導(dǎo)，這既是對我們工作的關(guān)心和支持，也是對我們工作的一種鞭策。成立以來，我支部始終堅持指導(dǎo)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七屆五中、六中全會精神，將以人為本，緊緊圍繞改革、實踐、創(chuàng)新的主題，以校訓(xùn)教風(fēng)為切入點，全面加強班子、隊伍、黨風(fēng)、校風(fēng)四項建設(shè)，努力實現(xiàn)：抓學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織；抓班子，進一步提高凝聚力；抓黨建，做好黨員教育管理工作；抓隊伍，努力提高教職工素質(zhì)；抓協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮工會少先隊作用。其中：女黨員7名，占黨員總數(shù)的39℅，回族黨員3名，占黨員總數(shù)的17℅。理論學(xué)習(xí)堅持做到“四點”：第一：認(rèn)識上抓住一個根本，鄭重在學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的思想方法和工作方法上下功夫從而指導(dǎo)實踐。第四：努力創(chuàng)造認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，民主討論的風(fēng)氣，積極探索的風(fēng)氣，求真務(wù)實的風(fēng)氣，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織提供有利保證。并進行半年初評，年終總評，加強黨員隊伍的教育管理，使每個黨員經(jīng)常處于黨組織的教育、管理和監(jiān)督之中，更好地發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。有效的防止和杜絕了“家長制”和“一言堂”現(xiàn)象，凡是涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校計劃、部門負(fù)責(zé)人任免、調(diào)整、職稱評定、基建、大型設(shè)備的購置處理，大額開支等均通過學(xué)校班子集體討論決定。做到教育性、規(guī)范性、民主性、組織性融為一體，將黨員學(xué)習(xí)、鑒定、入黨積極分子教育考核、黨員目標(biāo)管理考核、責(zé)任區(qū)帶動活動、讀書活動、教學(xué)活動有機融入到“三會一課”之中，豐富“三會一課”內(nèi)容。認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制規(guī)定，嚴(yán)格招生和收費管理，嚴(yán)格按財經(jīng)制度辦事，嚴(yán)格收支兩條線，講奉獻，廉潔自律，尤其是十七屆五中、六中全會以來，開展了“加強和改進黨的思想提高黨性修養(yǎng)”活動，按照活動要求，開展黨員履行承諾活動、談心活動、領(lǐng)導(dǎo)點評、批評和自我批評，積極整改，不斷進步。加強了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)。以師德師風(fēng)為重點，將黨員教師外樹形象與內(nèi)強素質(zhì)結(jié)合起來，將開展活動與完善管理相結(jié)合，將思想教育與崗位實踐相結(jié)合，倡導(dǎo)教師和學(xué)生建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，立足崗位做好教書育人、管理育人、服務(wù)育人工作。學(xué)期開學(xué)到期末沒有間斷教師循環(huán)聽課制。學(xué)校實行班級發(fā)展捆綁管理，形成“事事有人抓，時時有人管”的良好局面。以有效課堂特色創(chuàng)建為核心，發(fā)揮了黨員教師團隊的組織帶動優(yōu)勢。學(xué)校自下而上的有效課堂改革，也在解決“減負(fù)增效”這一重要教育問題上有了新的突破，受到了上級教育部門和社會的好評，提高了我校的知名度。在校園建設(shè)上，突出了黨員教師的服務(wù)意識和大局意識。創(chuàng)造性開展民族團結(jié)教育活動，維護社會穩(wěn)定。二、落實科學(xué)發(fā)展觀 促進教師專業(yè)成長充分調(diào)動黨員教師及各族群眾積極主動參與黨員“作表率、爭標(biāo)兵、樹形象”活動。目前，我校有自治區(qū)特級教師1名，伊犁州教育科研先進個人1名。發(fā)揮當(dāng)?shù)毓_克族傳統(tǒng)文化優(yōu)勢，大膽探索創(chuàng)新，把握時代的主題，研究開發(fā)了校本課程《阿肯阿依特斯藝術(shù)》，作為我校的校本教材走進了七、八年級的課堂。開展了教師“一幫一”雙語學(xué)習(xí)小組，校廣播站每周用雙語播放一句日常用語，期末組織教師測試，作為考核內(nèi)容之一。又與兵團一中、二中、烏市實驗中學(xué)、沙灣縣一中結(jié)為友好學(xué)校。二經(jīng)過“兩基”工作的艱苦努力，我校的辦學(xué)條件得到了空前的改善，但在文體器材、圖書達標(biāo)等方面仍有較大的缺口，制約了素質(zhì)教育的發(fā)展。今后的工作：今后我們將始終以辦人民滿意的教育為宗旨，從主要以下兩個方面不斷推進工作，實現(xiàn)教育的科學(xué)發(fā)展。青河縣中學(xué)黨總支 2010年5月。提高政策理論水平和思想認(rèn)識，增強遵紀(jì)守法意識和依法執(zhí)教的自覺性，確保黨的教育方針、政策、上級決議在教育系統(tǒng)順利執(zhí)行。繼續(xù)加大創(chuàng)建綠色學(xué)校為載體的校園文化建設(shè)的力度，使學(xué)校成為景色優(yōu)美、關(guān)系和諧、行為文明的場所，真正實現(xiàn)環(huán)境育人。四、存在的問題及今后努力的方向一是部分教師不適應(yīng)新課程和“雙語”教學(xué)。20062009年，有40名雙語班學(xué)生考上內(nèi)地新疆班，連續(xù)四年高考上線率為100%。今年是青河縣“雙語教學(xué)質(zhì)量提高年”，校制定并認(rèn)真落實了活動實施方案，根據(jù)方案“抓規(guī)范，打基礎(chǔ)”（規(guī)范教學(xué)行為，教學(xué)工作基礎(chǔ)），“抓深化，促管理”（深化課程改革，規(guī)范教學(xué)管理），“抓提高，創(chuàng)特色”（提高教學(xué)質(zhì)量，形成青河縣中學(xué)雙語教學(xué)特色），為此，學(xué)校加強了聽課、評課工作，加強了校本教研，通過開展“八個一”工作提高教師專業(yè)水平。在抓好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上鼓勵教師拋開顧慮，大膽嘗試課堂教學(xué)改革，“先學(xué)后教，當(dāng)堂練習(xí)”、“抓有效練習(xí)”、設(shè)立“學(xué)生糾錯欄”等都是教師們的有益嘗試。2009年青河縣遭遇了罕見的雪災(zāi)，黨總支立即成立了黨員、團員志愿者隊伍，為社區(qū)居民、教職工打掃雪，在隨之而來的洪水災(zāi)害中，抗洪搶險發(fā)揮了突出作用，黨員示范崗、黨員聯(lián)幫帶工作機制在教學(xué)工作、捐款捐物方面起到了先鋒模范作用。中心組定期學(xué)習(xí)、黨員定期學(xué)習(xí)；結(jié)合民族團結(jié)教育主題，開展民族團結(jié)征文比賽；學(xué)?！盎局暋睆V播站每周播放五首民族團結(jié)歌曲，學(xué)生課前齊唱民族團結(jié)歌曲；開展“維護民族團結(jié)”的主題班會?？傊?，我校在平羅縣黨委政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下，學(xué)校黨支部和黨員、教師同舟共濟、全力以赴抓好新學(xué)校的全面發(fā)展，使教育教學(xué)質(zhì)量保持了穩(wěn)中求進的良好局面，教科研和校園文化特色工作成果初步顯現(xiàn)，我們將在已有成績的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，不斷開拓進取，真抓實干，進一步開創(chuàng)我校黨建工作新局面！學(xué)校黨建工作匯報材料城關(guān)五小黨支部2011年10月第五篇：2010黨建匯報材料深入實踐科學(xué)發(fā)展觀 全面提升黨建工作水平——青河縣中學(xué)黨建工作匯報材料青河縣中學(xué)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中全會精神，不斷加強黨組織自身建設(shè)；大力推進學(xué)校思想政治工作，結(jié)合實際創(chuàng)新開展民族團結(jié)教育和維護穩(wěn)定工作，提升教師的師德水平；深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。我校緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心和有效課堂這個特色主題，