【摘要】Unit35執(zhí)教：王海英rabbitrabbitcatsomefishcatabonesomegrasssomegrasssomegrasssomewormschickenYouareverygood!monkey
2024-11-30 02:30
【摘要】Let’sReviewBasicTrainingtryworkcleanhelphaveliveetryingworkingcleaninghelpinghavinglivingingBasicTrainingbeginswimrunsitput
2024-11-30 01:57
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容(北師大版)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)Unit8Mockyislate.Lesson21、教學(xué)重點(diǎn)：1）詞匯:“o’clock”整點(diǎn)時(shí)刻及非整點(diǎn)時(shí)刻的表達(dá)法.2）句型:學(xué)生初步感知和理解表示詢問(wèn)時(shí)間的功能句型What
2024-11-30 02:18
【摘要】Unit10Buyinge-booksLesson2靈寶市第二小學(xué)劉海苗expensivemoreexpensivethemostexpensive￥15￥25￥20Fillintheblanksbyyourself.1、Thisbookis_____
2024-11-11 22:36
【摘要】Unit9Lifeintheyear2050北師大版六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)課件教學(xué)目標(biāo)?重點(diǎn)單詞：?Bottle，break，field，huge，light，?Plant，trashcan，tincan，woods?重點(diǎn)句型：?一般將來(lái)時(shí)：willdo?CanYouimaginehowt
2024-11-30 01:55
【摘要】UNIt8Theconcert市一小：葛秀麗Lesson1
【摘要】Unit12Let'sGoFurtherMatchthewordswiththethingsinthepicture.book___2.alarmclock___3.CD___game___tape____6.hat____Checktheanswers!b
2024-11-30 02:13
【摘要】Howwasyourwintervacation?YesterdayDadcamebackfromGermany.MomandAnnandIwenttotheairporttomeethim.Mockywentwithus,too.MockysawDadfirstand
【摘要】Unit12ReviewWho’sfirst?Whatcanyouseeinthepicture?Wherearethepeople?Whataretheydoing?Howmanydifferencescanyoufind?Whatarethey?
2024-12-11 15:34
【摘要】1.Howdidshegothere?2.Whatwastheweatherlikethatday?教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)一般過(guò)去時(shí)的用法。2、掌握特殊疑問(wèn)詞why,what,where,how,whattime,howlong在一般過(guò)去時(shí)中的用法。3、能看懂本課課文。1.H
2024-11-30 08:09
【摘要】——六年級(jí)品德與社會(huì)龍頭中心小學(xué)透過(guò)神六舷窗拍攝祖國(guó)大地從人造衛(wèi)星上看地球風(fēng)沙過(guò)后的樹木遭遇沙塵暴生活用水的污染為了這美好的一切，我們今天能夠擁有，子孫萬(wàn)代還能夠擁有，人類的千百種語(yǔ)言，凝成了一句不用翻譯的話：地球——萬(wàn)歲！萬(wàn)歲
2024-11-30 02:35
【摘要】Lesson3LivingAbroadGrammarObjectives?Inthisclass,wewillbeableto?1.RecognizethefunctionofthePresentParticiples.?2.UsethePresentParticiplestotalk
2025-08-05 20:21
【摘要】北師大《小學(xué)英語(yǔ)》六年級(jí)下冊(cè)教案學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。學(xué)生情況分析經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，學(xué)生普遍有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，同時(shí)由于諸多因素，學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平參差不齊，兩極分化情況明顯，隨著教學(xué)內(nèi)容難度的增大，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣有普遍下降的趨勢(shì)，因此小學(xué)高段教學(xué)應(yīng)注意1、激發(fā)學(xué)生持續(xù)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，讓每位學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到成功的快樂，內(nèi)化對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的需求。2、教給學(xué)
2024-12-08 23:22
【摘要】Unit12ReviewLesson2教學(xué)內(nèi)容：Structures:Doyouhave(asmalltrain)?Yes,Ido.No,Idon’t.Whatcoloristhis(pencil)?Vocabulary:Core:small,big,old,new,young,blue,
2024-11-18 19:05
【摘要】ModuleOneGrammar一般將來(lái)時(shí)表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)begoingto和will都可以用來(lái)表達(dá)將要發(fā)生的事情，區(qū)別在于：1.單純談到將來(lái)的事情，沒有主觀因素，可用willItwillbeewarmwhenspringes.Thetrainwillleaveat8thisevening.
2024-11-29 23:27
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