【正文】 務(wù)接待有關(guān)規(guī)定，簡(jiǎn)化公務(wù)禮儀，控制接待標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范公務(wù)接待，減低行政成本。組織開展學(xué)校民主評(píng)議學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部工作。（七）情趣健康，注重生活作風(fēng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要講情操，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，堅(jiān)決抵制腐朽沒落的思想觀念和生活放式的形式，處處保持高尚的追求，正確選擇好個(gè)人愛好，擺脫低級(jí)趣味，慎重對(duì)待朋友交往，堅(jiān)持擇善而交，注意凈化社交圈。（二）查找整改階段（5月8月）堅(jiān)持查、改、建相結(jié)合，利用多種形式敞開大門，深入基層，深入群眾，圍繞影響學(xué)校改革發(fā)展和事管群眾切身利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，面對(duì)面地征求意義和建議，主動(dòng)查找自身存在的問題。針對(duì)查擺出的問題，要堅(jiān)持抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)整改措施，切實(shí)解決一些師生普遍關(guān)心、與師生切身利益相關(guān)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，確保整改措施落到實(shí)處。各班要充分利用各種活動(dòng)，加強(qiáng)教育與實(shí)踐，樹立典型，弘揚(yáng)正氣，為學(xué)?！白黠L(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的深入開展做出貢獻(xiàn)。（四）看整體形象。學(xué)校之間、干部教師個(gè)人之間互比，比教育科技工作謀劃誰(shuí)超前、工作準(zhǔn)備誰(shuí)充分、工作節(jié)奏誰(shuí)快捷；比依靠管理、依靠隊(duì)伍、依靠教研、依靠評(píng)價(jià)上質(zhì)量的力度；比各項(xiàng)教育科技任務(wù)完成質(zhì)效。比構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，做終身學(xué)習(xí)型教師、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的理念；比在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作中思想解放、勇于開拓、破解難題的辦法、解決復(fù)雜問題的能力；比實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)改革的方法；比利用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)研究的（三）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。（四）公開曝光處理。（五）健全完善制度。切實(shí)抓好方案制定、組織動(dòng)員、開展討論等環(huán)節(jié)工作，結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)要求，統(tǒng)籌安排集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部及教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的自覺性和主動(dòng)性。圍繞?問根源、抓思想；問職責(zé)、抓承諾?來查找突出問題。加強(qiáng)制度建設(shè)。開好民主生活會(huì)。六、開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)開展?作風(fēng)建設(shè)年?活動(dòng)，有效的組織實(shí)施是關(guān)鍵。要把開展?作風(fēng)建設(shè)年?活動(dòng)擺上重要議事日程，統(tǒng)籌安排，精心部署，認(rèn)真落實(shí)。2010年7月13日 灞橋區(qū)疾控中心繼續(xù)深入開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí) 施 方 案“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)要以建設(shè)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、廉潔、高效”的服務(wù)型單位為目標(biāo)，進(jìn)一步改進(jìn)疾控中心黨員干部的思想作風(fēng)，學(xué)習(xí)作風(fēng)，工作作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，生活作風(fēng)，為又好又快發(fā)展疾控事業(yè)提供良好作風(fēng)保證。一要緊緊圍繞中心抓教育。三要區(qū)分層次抓教育。二、扎實(shí)開展作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問題抓作風(fēng)建設(shè)要以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，以落實(shí)責(zé)任、改進(jìn)服務(wù)、提高效能為目標(biāo)。二要在抓好重要環(huán)節(jié)上下功夫。三、繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干作風(fēng)我中心這次活動(dòng)的主要內(nèi)容是開展黨員和干部的“五風(fēng)整頓建設(shè)”：一是在思想作風(fēng)方面著力解決樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的問題；二是在學(xué)風(fēng)方面著力解決學(xué)習(xí)制度化，學(xué)以致用的問題；三是在工作作風(fēng)方面著力解決用心想事，用心謀事，用心干事的問題；四是在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面著力解決踐行宗旨，密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持民主集中制的問題；五是在生活作風(fēng)方面著力解決“生活方面的問題屬于個(gè)人的事，不是什么大事”的問題。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，始終保持良好的生活作風(fēng)和健康的生活情趣，始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，始終保持共產(chǎn)黨人政治本色。二要在實(shí)踐中不斷完善聯(lián)系群眾和服務(wù)群眾制度、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)制度、黨性定期分析制度、通過民意調(diào)查等征求群眾意見制度、督查追究制度、效能評(píng)價(jià)制度以及相關(guān)的配套制度等，形成用制度管好干部用好人、管好作風(fēng)干好事的良性機(jī)制。各科室負(fù)責(zé)人要進(jìn)一步細(xì)化科長(zhǎng)、科員職責(zé)分工，明確人員崗位職責(zé)，健全崗位責(zé)任制。要把績(jī)效評(píng)估、監(jiān)督檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題以及處理群眾投訴中發(fā)現(xiàn)的問題與落實(shí)行政問責(zé)結(jié)合起來，加大過錯(cuò)責(zé)任追究力度，有責(zé)必問、有錯(cuò)必究。主題詞：干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)通知抄送：灞橋區(qū)衛(wèi)生局黨委中共灞橋區(qū)疾控中心黨支部 2010年7月13日印發(fā)。努力打造一支講文明、講團(tuán)結(jié)、知禮儀、重誠(chéng)信、守紀(jì)律的新型疾控干部隊(duì)伍，進(jìn)一步提升疾控中心的文明形象。要把績(jī)效評(píng)估、監(jiān)督檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題以及處理群眾投訴中發(fā)現(xiàn)的問題與落實(shí)行政問責(zé)結(jié)合起來，加大過錯(cuò)責(zé)任追究力度，有責(zé)必問、有錯(cuò)必究。五、健全崗位職責(zé)，努力提高辦事效率，切實(shí)解決作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題中心全體干部職工要對(duì)照先進(jìn)找差距、完善自身看不足，嚴(yán)格執(zhí)行中心各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，杜絕上下班遲到早退，工作時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、炒股、聊天等松散的工作作風(fēng)，定期對(duì)科室進(jìn)行查暗訪，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。一要根據(jù)新形勢(shì)和新任務(wù)要求，不斷完善經(jīng)常性的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育制度。針對(duì)一些黨員和干部身上存在的作風(fēng)漂浮、定目標(biāo)不求實(shí)、做部署不切實(shí)、抓落實(shí)不扎實(shí)的突出作風(fēng)問題，教育引導(dǎo)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，堅(jiān)決制止并自覺克服脫離實(shí)際、形式主義、官僚主義、弄虛作假、虛報(bào)浮夸等不良作風(fēng)，不搞文山會(huì)海，不做表面文章，重點(diǎn)解決工作落實(shí)、責(zé)任落實(shí)的問題，努力提高執(zhí)行能力，確保政令暢通。三要在抓好整改上下功夫。圍繞干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)，認(rèn)真剖析和查找精神狀態(tài)、履職能力、服務(wù)群眾、自身形象和廉潔自律等方面存在的突出問題，特別要在查找領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)上不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求、不符合黨的性質(zhì)和宗旨的問題上下功夫。四要領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓教育。二要著眼問題抓教育。為深入貫徹局黨委關(guān)于機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的工作部署，進(jìn)一步鞏固疾控中心作風(fēng)建設(shè)取得的成果，切實(shí)解決疾控中心領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的與新形勢(shì)、新任務(wù)要求不相適應(yīng)的問題，中心黨支部決定按照局黨委安排，在2010年繼續(xù)深入開展以“大興四風(fēng)”為主要內(nèi)容的作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)。附件2：興隆九義學(xué)校“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單 組 長(zhǎng)：肖仲輝（書記、校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：劉承樹（副校長(zhǎng)）徐 勇（副校長(zhǎng)）毛 軍（副校長(zhǎng)）呂 超（副校長(zhǎng)）成 員：李斌 羅樹宗 寧玲 李芳 李艷領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由李斌同志兼任，負(fù)責(zé)學(xué)校?作風(fēng)建設(shè)年?活動(dòng)日常工作。（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。通過召開班子專題民主生活會(huì)、黨員組織生活會(huì)、民意調(diào)查等形式，對(duì)作風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行民主評(píng)議，確保干部作風(fēng)建設(shè)的群眾滿意度大幅度提升。（四）總結(jié)評(píng)議階段（12月）。以找準(zhǔn)問題、明確方向?yàn)橹攸c(diǎn)，扎實(shí)開展?三查三問?活動(dòng)，即查找黨性修養(yǎng)、理想信念是否有偏差，執(zhí)行黨委政府決策部署是否態(tài)度堅(jiān)決等方面問題，問被動(dòng)應(yīng)付、消極作為的根源；查找履行職責(zé)是否盡心盡力，提高效能和創(chuàng)新工作是否效果明顯等方面問題，問思路不清、方法不多的根源；查找貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》是否自覺，廉潔自律、潔身自好是否有差距等方面的問題，問貪圖安