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正文內(nèi)容

二年級(jí)上冊(cè)期末總復(fù)習(xí)(文件)

 

【正文】 溫州民族祖國(guó) 爭(zhēng)氣神州華夏黃河長(zhǎng)江長(zhǎng)城白族苗族 漢族高山族金黃果實(shí)旗幟 樂(lè)曲 快樂(lè) 歡慶潔白首都美麗 城市誠(chéng)實(shí)北京綠樹(shù)成陰 鮮花盛開(kāi)來(lái)來(lái)往往川流不息名勝古跡風(fēng)景優(yōu)美高樓大廈 立交橋四周旁邊傍晚圖畫(huà)不約而同申辦申請(qǐng)申明伸手群眾擁抱飄揚(yáng)互相海洋眼淚故事驚奇時(shí)候落葉拔牙 撥電話助人為樂(lè)所以 尺寸井沿?zé)o邊無(wú)際坐井觀天井底之蛙相信對(duì)錯(cuò)回答自言自語(yǔ) 奇怪彎曲淺綠色思念想念思想穿衣服怎么表示傷害吸引 轉(zhuǎn)身(zhuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)(zhu224。師;(加氣球)師;同學(xué)們,在這個(gè)寒冷的冬天你最想得到什么?(生:溫暖)師;老師呀有個(gè)小建議,我希望同學(xué)們能把這些裝滿知識(shí)的水果送給山區(qū)的孩子,讓他們?cè)诤涞亩煲材苁斋@知識(shí),收獲溫暖。老師呀給每個(gè)小朋友再加上一個(gè)氣球。(生齊讀)三、闖關(guān)詞語(yǔ)總動(dòng)員師;小朋友的射擊水平都很不錯(cuò),不知道小腦袋里的詞語(yǔ)積累怎么樣?讓我們一起來(lái)到“詞語(yǔ)總動(dòng)員”。師:今天的知識(shí)競(jìng)賽主要是為了檢查小朋友這一學(xué)期的知識(shí)收獲情況,我們將從字,詞,句幾個(gè)方面去考考大家,最后將評(píng)出優(yōu)勝隊(duì)。,有主動(dòng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的愿望 教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入激趣 合:小朋友們下午好。由于學(xué)生比較小,接觸語(yǔ)文的時(shí)間還很短,所以在教學(xué)方面會(huì)從一些基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的開(kāi)始,讓學(xué)生既能掌握這些基礎(chǔ)知識(shí),又產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。這首詩(shī)中寫(xiě)到(汪倫)為(李白)送行。《回鄉(xiāng)偶書(shū)》 唐代詩(shī)人賀知章(少)(?。╇x家(老)(大)(回),(鄉(xiāng))(音)無(wú)改鬢毛衰。停(車)(坐)(愛(ài))(楓)(林)晚,(霜)(葉)(紅)(于)(二)(月)(花)?;丶业穆飞希也唤耄河辛讼冗M(jìn)的(科學(xué)技術(shù)),(農(nóng)業(yè))的(變化)真大!十三、古詩(shī)填空贈(zèng)劉景文(宋)代詩(shī)人(蘇軾)(荷)(盡)(已)(無(wú))擎(雨)蓋,菊殘猶(有)傲(霜)(枝)。我做過(guò)許多好事,灌溉田地,(發(fā)動(dòng)機(jī)器),(幫助)人們工作。到了冬天,我又變成(小花朵)飄下來(lái),人們叫我(雪)。1清澈的湖水里有(許多)小魚(yú)在(游)。1小獾說(shuō):“在我有點(diǎn)泄氣的時(shí)候,是你稱贊了我,讓我有了(自信)。各種車輛在橋上橋下(來(lái)來(lái)往往),(川流不息)。北京有許多(又寬又長(zhǎng))的柏油馬路。祖國(guó)媽媽的生日是(十月一日),十三億孩子(歡慶)這(美好)的日子。總復(fù)習(xí)蒲公英靠(風(fēng))傳播種子,蒼耳靠(動(dòng)物的皮毛)傳播種子,豌豆靠(太陽(yáng))傳播種子。)十二、按課文內(nèi)容填空請(qǐng)你寫(xiě)出四個(gè)描寫(xiě)秋天的詞。十一、常用標(biāo)點(diǎn)訓(xùn)練:(?的正確使用)總復(fù)習(xí)狐貍為什么說(shuō)葡萄酸呢(?)、葫蘆藤上掛著三個(gè)小葫蘆(。大象的腿像四根柱子。山石像一只正要跳起的青蛙。這座山真高??!我多么想爬一爬。1________ 真 _____ ?。∥?______________。剛剛愛(ài)讀書(shū),也愛(ài)畫(huà)畫(huà)。王紅喜歡幫助別人,劉蘭也喜歡幫助別人。吃點(diǎn)苦怕什么? 吃點(diǎn)苦不用怕。(可愛(ài)的、甜甜地)可愛(ài)的妹妹對(duì)我甜甜地笑起來(lái)。我(大口大口)地吃起蘋果來(lái)。1把句子寫(xiě)生動(dòng)、具體。太陽(yáng)會(huì)把淺水洼里的水蒸干。總復(fù)習(xí)我們班是先進(jìn)班集體。我高興地走在回家的路上。我仔細(xì)地觀察小動(dòng)物。造句:可愛(ài)的:她是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。人造衛(wèi)星能飛上太空,宇宙飛船也能飛上太空。我要給同學(xué)們唱一首歌。小紅是二年級(jí)的學(xué)生,我也是二年級(jí)的學(xué)生。一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。o()zhāo()中: zhōnɡ()zh242。o()漂: pi224。i()hu225。()曲: qū()qǔ()相: xiānɡ()xi224。()轉(zhuǎn): zhu224。nɡ()背: bēi()b232。壯()峰()胳()塊()戰(zhàn)()梁()狀()蜂()格()快()站()粱()娃()紛()識(shí)()晴()校()彎()洼()經(jīng)()幟()睛()郊()變()總復(fù)習(xí)己()棋()國(guó)()抱()申()樣()已()旗()圖()跑()伸()洋()故()沿()治()每()掛()候()姑()鉛()抬()母()哇()猴()波()龍()容()胡()觀()困()破()尤()谷(桃()住()拔(挑()往()撥(三、多音字都: dōu()dū()為: w233。u yǒng b236。n yǔ zh242。 yu232。ng k232。ng l225。 zhuō wēn nuǎn()()()()()()p237。 zhǎng ho liang kē j236。 h249。ng sh236。ng sh236。 zh236。 ji233。 sh237。 d224。n gē qǔ xiū xi ji224。ng ping guǒ y243。bō l224。ng zhu224。u q237。o sh236。o t224。 fēng y232。 b225。 q236。 běi jīng yōng b224。 sh237。 xiāng bāng zh249。 fǎng zhī()()()()()()b225。 li bang wǎn zh249。n f249。o j236。 c243。 yǎng jing rēng di224。u()()()()()()()hang kōng mǔ ji224。 xū hēi y232。i()w232。i()興: x236。n()zhuǎn()少: shǎo()sh224。nɡ()難: n225。n()種: zh242。o()piāo()行: x237。nɡ()重: zh242。(3)與人有關(guān)的:和藹可親平易近人 滿面笑容 歡歌笑語(yǔ) 興致勃勃 得意洋洋 自言自語(yǔ) 議論紛紛叫苦連天 迫不及待 四海為家 目不轉(zhuǎn)睛(4)成語(yǔ)故事:女?huà)z補(bǔ)天 精衛(wèi)填海 嫦娥奔月 拔苗助長(zhǎng)尺有所短 寸有所長(zhǎng) 取長(zhǎng)補(bǔ)短 坐井觀天總復(fù)習(xí)(5)其他詞語(yǔ):獨(dú)一無(wú)二 引人注目 驚天動(dòng)地 聞名中外 川流不息 各種各樣 宇宙飛船 無(wú)影無(wú)蹤航空母艦 科學(xué)技術(shù) 息息相關(guān) 十分茁壯(6)數(shù)字詞語(yǔ):一本正經(jīng) 二話不說(shuō) 三心二意 四面八方 五顏六色 六神無(wú)主 七嘴八舌八仙過(guò)海 九牛一毛 十全十美 百花齊放 成百上千(7)含有動(dòng)物的成語(yǔ): 九牛一毛 馬到成功 一馬當(dāng)先 亡羊補(bǔ)牢 羊入虎口 井底之蛙(8)含有反義詞的成語(yǔ):頂天立地 因小失大 七上八下 取長(zhǎng)補(bǔ)短前思后想 東張西望 里應(yīng)外合七、量詞:一只(青蛙)一個(gè)(孩子)一塊(手表)一把(刀)一條(小河)一盤(水果)一雙(筷子)一份(報(bào)紙)一片(葉子)一句(話)一(片)回聲 一(列)火車 一(臺(tái))電腦一(束)鮮花 一(場(chǎng))比賽 一(圈)波紋 一(張)桌子 一(顆)石子 一(把)傘一(座)小島 一(粒)種子 一(面)紅旗 一(朵)浪花 一(首)歌曲 一(葉)扁舟一(顆)珍珠 一(顆)星星 一(個(gè))腳印 一(塊)草坪 一(塊)木板 一(塊)石頭一(條)小河 一(條)道路 一(道)風(fēng)光 一(道)閃電 一(頭)牛 一(匹)馬總復(fù)習(xí)一(陣)風(fēng) 一(件)衣服 一(輪)圓月 一(張)紙 一(雙)手 一(座)橋一(盆)水 一(節(jié))車廂 一(根)藤 一(口)缸 一(戶)人家 一(枝)筆一(位)老人 一(串)葡萄 一(道)彩虹 一(頭)驢 一則(日記)一袋(面粉)八、動(dòng)詞搭配:緊緊地握手 沉著地操縱 順利地到達(dá) 親切地問(wèn)候興奮地走來(lái) 飛快地行駛 不住地點(diǎn)頭 驚奇地問(wèn)深深地吸氣 使勁地吹 高興地說(shuō) 得意地笑傷心地哭 猛烈地吹 大聲地喊 認(rèn)真地寫(xiě)字歡快地游 不約而同地說(shuō) 自言自語(yǔ)地說(shuō)不好意思地笑 高高興興地吃起來(lái) 斷斷續(xù)續(xù)地流著迫不及待地爬 快活地成長(zhǎng) 呆呆地望仔細(xì)地看 贊許地點(diǎn)頭 贊許地說(shuō)九、形容詞搭配:奇形怪狀的巖石 清澈的湖水 紅紅的臉頰 長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋紅紅的太陽(yáng) 火紅的旗幟 碧綠的田野 綠綠的草坪碧綠的葉子 翠綠的樹(shù)苗 金黃的果實(shí) 金黃的燈籠金色的波浪 潔白的鴿子 潔白的棉花 清清的溪水總復(fù)習(xí)蔚藍(lán)的大海 美麗的城市 美麗的花壇 美麗的公園燃燒的火把 順從的樣子 緊張的心情 難忘的日子慈祥的笑容 歡快的樂(lè)曲 美好的日子 來(lái)往的車輛歡樂(lè)的海洋 激動(dòng)的淚水 鮮艷的旗幟 敬愛(ài)的老師幸福的花兒 健康的身體 親切的目光 長(zhǎng)長(zhǎng)的影子溫暖的雙手 可愛(ài)的小鳥(niǎo) 機(jī)靈的小鳥(niǎo) 可愛(ài)的熊貓陡峭的山峰 翻滾的云海 安靜的校園 寬闊的廣場(chǎng)寬闊的馬路 偉大的祖國(guó) 雄偉的長(zhǎng)城 寒冷的北風(fēng)遙遠(yuǎn)的地方 蓬松的羽毛十、句子:比喻句 一片片銀杏葉像一把把小扇子?!小?小河上有座石橋?!瓎?? 你把綠鉛筆借給我用一用行嗎? 你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?總復(fù)習(xí)……吧? 現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧? 現(xiàn)在我們可以一起出去玩了吧?……?。】炜?,那片花真漂亮啊!北京真美??!嫦娥奔月是神話故事,女?huà)z補(bǔ)天也是神話故事。我會(huì)用毛筆寫(xiě)字,哥哥也會(huì)用毛筆寫(xiě)字。/ 我有一個(gè)可愛(ài)的小妹妹。順利地:我順利地做完了所有的作業(yè)。立刻:聽(tīng)到媽媽叫他,他立刻跑了過(guò)去。先進(jìn)班集體是我們班。淺水洼里的水會(huì)被太陽(yáng)蒸干。例:小猴子爬上葡萄架。1例:一輛汽車開(kāi)過(guò)來(lái)。()蝴蝶在空中飛。天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎? 天不過(guò)井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。王紅和劉蘭都喜歡幫助別人??倧?fù)習(xí)青蛙能在水里生活。如:花壇真漂亮?。∥乙阉南聛?lái)。這里的風(fēng)景真美麗??!我多想把它畫(huà)下來(lái)。太陽(yáng)像一個(gè)大火球。大象的耳朵像一把扇子。)爺爺買的棗兒真甜?。ǎ。┠阆矚g小柳樹(shù)還是小棗樹(shù)(?)我在操場(chǎng)上撿到一枝鋼筆(。(金秋時(shí)節(jié))(春華秋實(shí))(秋高氣爽)(五谷豐登)梨樹(shù)掛起(金黃)的燈籠,蘋果露出(紅紅)的臉頰,稻海翻起(金色)的波浪,高粱舉起燃燒的(火把)。我們把(一株紫丁香)栽在(老師)窗前。北京是我國(guó)的(首都),是一座(美麗)的城市。道路兩旁(綠樹(shù)成陰),(鮮花盛開(kāi))。(001)年(7)月(13)日,(北京)申辦(008 年)奧運(yùn)會(huì)(成功)了。1假如我有一枝馬良的神筆,我要給小樹(shù)畫(huà)上紅紅的(太陽(yáng)),給小鳥(niǎo)畫(huà)上好吃的(谷粒),給西西畫(huà)一雙(好腿)。一條(銀白色)的小魚(yú)躍出(水面),又在浪花中(消失),好像在給(游人)表演呢!1太陽(yáng)一曬,我就變成(汽),升到空中,連成一片,人們叫我(云)。1平常我在(池子)里睡覺(jué)。我也做過(guò)許多壞事,淹沒(méi)莊稼,沖毀房屋,給人們帶來(lái)(災(zāi)害)。(一)(年)(好)(景)君(須(記),(正)(是)橙(黃)橘(綠)(時(shí))。這首詩(shī)的題目是《 山行》。兒童(相)(見(jiàn))(不)(相)(識(shí)),笑問(wèn)(客)(從))(何)(處)(來(lái))。、這首詩(shī)中描寫(xiě)汪倫和李白友誼深厚的句子是: 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。教學(xué)目標(biāo):,各種形式的詞語(yǔ),反義詞,把字句改被字句,比喻句等。生:歡迎來(lái)到“智慧大擂臺(tái)”參加二年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽節(jié)目。合;同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?二、闖關(guān)射擊大比拼師;小朋友們讓我們一起來(lái)到“射擊場(chǎng)”,這兒呀,有很多的氣球,聰明的你能射中它們嗎?提醒你們,仔細(xì)看一看氣球上面的生字都有什么秘密?(生:多音字)師:你認(rèn)識(shí)上面哪個(gè)多音字,能說(shuō)一說(shuō)它的不同讀音并分別組詞嗎? 師:哇,氣球全都射中了,想不想看看射擊場(chǎng)的魔法叔叔對(duì)你們有什么樣的評(píng)價(jià)呢?(出示“我真棒”)老師給每隊(duì)都加上一個(gè)氣球。師;(出示白茫茫),我請(qǐng)同學(xué)來(lái)讀一讀。四、闖關(guān)我會(huì)變師;小朋友們,不知道你們有沒(méi)有看過(guò)西游記?(生:看過(guò))你最喜歡里面的誰(shuí)呢?(孫悟空)為什么?(因?yàn)樗鼤?huì)變來(lái)變?nèi)ィ┳儊?lái)變?nèi)?,我們這個(gè)環(huán)節(jié)就叫“我會(huì)變”。你們說(shuō)好不好?六、總結(jié)鼓勵(lì)師;到這,我們的“智慧大擂臺(tái)”就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。n)告訴狐貍瓜果抓住兔子晚上獨(dú)自 滿意容易認(rèn)真能干消除桌椅自信心意背包(bēi)背書(shū)(b232?!鑼?xiě)秋天的詞語(yǔ):春華秋實(shí)金秋時(shí)節(jié)瓜果飄香一葉知秋…… 描寫(xiě)秋天的詩(shī)句:停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。六、讀課文p1——163一次,背打鉤的課文一次。我一會(huì)兒看書(shū),一會(huì)兒寫(xiě)作業(yè)。查帶點(diǎn)的字 音序 部首 再查幾畫(huà) 字典里的解釋 應(yīng)取解釋 善良心地純潔友好、和好熟悉容易 勝負(fù)承當(dāng);遭受;虧欠、拖欠;失敗查帶點(diǎn)的字 音序 部首 再查幾畫(huà) 字典里的解釋 應(yīng)取解釋 守株待兔需要等待要 城市集市城市做買賣 來(lái)之不易平和變換容易按查字典的要求填空。“心驚膽寒”的“寒” 應(yīng)取第()種解釋;“寒冬臘月”的“寒” 應(yīng)取第()種解釋?!坝涊d”的“載” 應(yīng)取第()種解釋。雷鋒叔叔抱著()路的孩子走在泥濘的路上。這是一個(gè)小秘(),不能告訴你。小剛很懶,總是不能按時(shí)完成工()。美好 美麗新來(lái)的同學(xué)梳著()的長(zhǎng)辮子。四周 四處廣場(chǎng)(),燈火輝煌,美極了。心愛(ài) 喜愛(ài) 可愛(ài)玲玲是一個(gè)()的小姑娘。窗外的雨()小了。i(為人)降:①ji224。n(困難)1還:① h225。o(漂亮)1扎:① z?。ㄒ辉?當(dāng):① dānɡ(當(dāng)時(shí))傳:① chu225。i(背景)② xīnɡ(興奮)ch225。n(難民)② hu225。o(教學(xué))② piāo(漂流)② zhā(扎花)② d224。(放假)2好:① hǎo(好人)② h224。nɡ(一行)2處:① ch249。nɡ(重要)② ch243。o(睡覺(jué))② ju233。n(水分)3沒(méi):① m233。n(禁止)② jīn(不禁)3彈:① t225。(模樣)4了:① le(走了)② liǎo(了解)4著:① zhe(看著)② zh225。ng(報(bào)應(yīng))4間:① jiān(中間)② ji224。ng(稱心)待 dāi 待在 待一會(huì)兒d224。nɡ 釘著釘釘子 釘扣子 盛 ch233。nɡ 空地空白 空心 填空 空子 有空 沒(méi)空空格 樂(lè) l232。nɡ 石縫門縫 縫子 墻縫 裂縫 見(jiàn)縫插針 假 jiǎ 假話假山 假說(shuō) 假冒假如
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