【摘要】,,水生植物,-,,什么是水生植物?,什么是水生植物?某種植物在它生命里全部或大部分時(shí)間都是生活在水里,并且能夠順利的繁殖下一代,我們就稱它為水生植物。,,,,,,,,,,,觀察水葫蘆,觀察水葫蘆思考...
2025-10-14 05:29
【摘要】水生植物,,,(一)什么是水生植物(二)水生植物四大家族(三)哪里找水生植物,水生植物四大類家族,生長(zhǎng)在水面下的:沉水性植物生長(zhǎng)在水面上、根在泥土里:浮葉性植物生長(zhǎng)在水面上、沒有固定根:漂浮性植物生長(zhǎng)...
2025-10-14 05:33
【摘要】蚯蚓的選擇教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷蚯蚓選擇什么樣環(huán)境生活的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和討論。2、觀察蚯蚓選擇什么樣環(huán)境生活的演示實(shí)驗(yàn),并作出解釋。3、能解釋動(dòng)物生活需要一定的環(huán)境條件。蚯蚓與環(huán)境?分組討論,設(shè)計(jì)我們的實(shí)驗(yàn):?蚯蚓是喜歡黑暗的環(huán)境還是明亮的環(huán)境??蚯蚓是喜歡潮濕的環(huán)境還是干燥的環(huán)境?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一?
2025-11-21 01:01
【摘要】植物有哪些相同特點(diǎn)我們周圍生長(zhǎng)著許多植物,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些大樹、狗尾草、水葫蘆、金魚藻。我們還知道哪些陸生植物和水生植物?記錄在下面的記錄單里。陸生植物柳樹狗尾草三葉草蒲公英車前草水生植物水葫蘆金魚藻蘆葦睡蓮水花生浮萍植物需要什么
2025-11-21 01:15
【摘要】我們周圍生長(zhǎng)著許多植物,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些大樹、狗尾草、水葫蘆、金魚藻。我們還知道哪些陸生植物和水生植物?記錄在下面的記錄單里。陸生植物三葉草蒲公英車前草水生植物蘆葦睡蓮水花生浮萍植物需要什么才能正常生長(zhǎng)?植物的生長(zhǎng)都需要水分、陽(yáng)光和空氣。陸生植物的生長(zhǎng)需要:
【摘要】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)植物的共同特點(diǎn)我們周圍生長(zhǎng)著許多植物,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些大樹、狗尾草、水葫蘆、金魚藻。我們還知道哪些陸生植物和水生植物?記錄在下面的記錄單里。陸生植物三葉草蒲公英車前草水生植物蘆葦睡蓮水花生浮萍植物需要什么才能正常生長(zhǎng)?植物的生長(zhǎng)都需要水分
【摘要】植物的共同特點(diǎn)陸生植物水生植物舉例生長(zhǎng)需要狗尾草、三葉草、蒲公英、車前草水葫蘆、金魚藻、水花生、浮萍水分、陽(yáng)光、空氣、營(yíng)養(yǎng)水分、陽(yáng)光、空氣、營(yíng)養(yǎng)和土壤向日葵的一生向日葵的一生種子長(zhǎng)根新芽出土子葉張開真葉長(zhǎng)出成幼苗
【摘要】抵抗彎曲橫梁橫梁橫梁哪里是梁梁梁哪里是梁梁梁梁梁柱柱柱柱柱橋的柱和梁在哪里溫馨提示:
2025-11-21 00:38
【摘要】?星村小學(xué)曹峰手有什么感覺?概念:?物體在水中受到向上托起的力,這種力就?是水的浮力。沉下去的物體有沒有受到水的浮力?我們得到的結(jié)論
2025-11-25 21:40
【摘要】春暖花開的季節(jié),許多植物很快地進(jìn)入生長(zhǎng)期、發(fā)芽、長(zhǎng)大、開花結(jié)果。秋天里,從開學(xué)到現(xiàn)在,好幾個(gè)星期過(guò)去了,校園里和路邊的植物發(fā)生了什么變化?觀察什么,怎樣觀察呢?觀察葉的變化從一棵樹的樹葉大小不同,軟硬不同中,我們知道了什么?樹葉在慢慢的長(zhǎng)大,成熟,變老從一片樹葉的顏色變化過(guò)程中,我們又知道了什么?樹葉會(huì)慢慢的長(zhǎng)大、慢
2025-11-21 03:09
【摘要】青島版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教材分析教學(xué)目標(biāo)板書設(shè)計(jì)教法、學(xué)法教學(xué)過(guò)程科學(xué)《給文具分類》是青島版三年級(jí)上冊(cè)《我們?cè)趺粗馈穯卧械牡诙n內(nèi)容。三年級(jí)是科學(xué)教材的起始年級(jí),本單元主要是對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)事物方法的訓(xùn)練,本課是在學(xué)習(xí)“怎樣認(rèn)識(shí)物體”后,學(xué)習(xí)對(duì)物體的分類這種科學(xué)研究的重要方法,分類
2025-11-25 23:21
【摘要】水面的秘密三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件活動(dòng)一:水的表面是什么樣的?我的猜測(cè)我的發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果我的實(shí)驗(yàn)記錄活動(dòng)二:水的表面張力課后拓展我們知道水有表面張力,那么其他液體的表面也有張力嗎?課下請(qǐng)同學(xué)們選擇自己喜歡的方式了解一下,相信大家會(huì)有更大的收獲!
2025-11-25 23:22
【摘要】振動(dòng)幅度觀察比較聲音強(qiáng)弱的變化1、輕輕撥動(dòng)尺子2、用力撥動(dòng)尺子*觀察聲音的強(qiáng)弱,以及振動(dòng)的幅度觀察比較聲音強(qiáng)弱變化實(shí)驗(yàn)過(guò)程描述聽到的聲音的強(qiáng)弱變化實(shí)驗(yàn)輕輕撥動(dòng)鋼尺用力撥動(dòng)鋼尺發(fā)現(xiàn)音量是由物體振動(dòng)的幅度決定的,振動(dòng)幅度越大,聲音就越強(qiáng);振動(dòng)幅度越小,聲音就越弱。
2025-11-06 03:30
【摘要】我知道的身體內(nèi)部組成觀察方法觀察發(fā)現(xiàn)用眼睛看用耳朵聽用手摸或捏注:小組同學(xué)相互合作,按一定的順序仔細(xì)觀察、記錄(發(fā)現(xiàn)多少記錄多少)血管遍布全身我知道的身體內(nèi)部組成觀察方法觀察發(fā)現(xiàn)用眼睛看用耳朵聽用手摸或捏注:小組同學(xué)相互合
2025-11-21 03:06
【摘要】相貌各異的我們?yōu)槭裁次覀兛梢苑直嫒??活?dòng)一:小組內(nèi)觀察?觀察并畫下來(lái)臉部特征活動(dòng)二:班級(jí)大普查?觀察目標(biāo):耳垂、前額“v”發(fā)尖、下頜中央有溝,卷發(fā)我們的相貌是唯一的嗎?
2025-11-21 00:37