【摘要】蚯蚓的選擇教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)大家好,我就是傳說(shuō)中的蚯蚓。你知道我喜歡怎樣的生活環(huán)境嗎?你一般在什么地方能看到我?蚯蚓喜歡黑暗還是光亮的環(huán)境?實(shí)驗(yàn)主題:該怎樣設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀繉?duì)比實(shí)驗(yàn)。改變條件:光亮。蚯蚓體壁上有許多感覺(jué)細(xì)胞。放多少蚯蚓?多少時(shí)間查看?1、把長(zhǎng)方形盒子一端剪去一部分,蓋上
2024-12-11 09:41
【摘要】我們周圍的材料我們觀察過(guò)周圍的物品是由哪些材料做成的嗎?哪些材料是最常見(jiàn)的材料?為什么我們會(huì)大量使用它們呢?我們知道的材料找出六種常見(jiàn)的材料。我們知道它們的特性嗎?試著分別用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述它們。常見(jiàn)的有金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維等等。金屬具特有光澤而不透明,富有展性、延伸性
2024-11-30 01:16
【摘要】活動(dòng)一在小組里說(shuō)一說(shuō),除了校園的植物外,我們還知道有哪些植物?活動(dòng)二給植物分類要求:1、小組討論確定分類標(biāo)準(zhǔn)。2、按確定的標(biāo)準(zhǔn)給P75面圖片中的植物分類。全班交流分類結(jié)果植物生活環(huán)境莖的特點(diǎn)有無(wú)開(kāi)花
2024-11-30 02:06
【摘要】蚯蚓的選擇,教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué),,第一頁(yè),編輯于星期三:八點(diǎn)二十一分。,大家好,我就是傳說(shuō)中的蚯蚓。,你知道我喜歡怎樣的生活環(huán)境嗎?,你一般在什么地方能看到我?,第二頁(yè),編輯于星期三:八點(diǎn)二十一分。...
2025-10-16 00:28
【摘要】鼠婦瓢蟲(chóng)蒼蠅蜈蚣蚯蚓蝗蟲(chóng)麻雀燕子蚜蟲(chóng)螞蟻蜻蜓松樹(shù)柳樹(shù)苔蘚杜鵑鳳仙花狗尾草楊樹(shù)在我們的校園里,還有哪些植物和動(dòng)物?調(diào)查校園中的動(dòng)植物科學(xué)家常常要對(duì)一個(gè)區(qū)域的動(dòng)植物種類和分布情況進(jìn)行調(diào)查。我們的校園是一個(gè)很小的區(qū)域,讓我們也像科
2024-11-30 02:05
【摘要】1.有條理地展開(kāi)觀察狗尾草的活動(dòng)2.畫(huà)一張狗尾草的簡(jiǎn)圖3.小組交流觀察結(jié)果研究要求果實(shí)一個(gè)成熟的果實(shí)里面就有一粒種子,春天種下去,就可以長(zhǎng)出一株新的狗尾草哦!果實(shí)串木本植物草本植物木質(zhì)
2024-11-30 01:17
【摘要】蝸牛(一)單擊界面即可演示請(qǐng)你仔細(xì)觀察,說(shuō)一說(shuō)影片中介紹的是什么小動(dòng)物。播放暫??爝M(jìn)后退結(jié)束請(qǐng)你仔細(xì)觀察蝸牛的身體,想一
2024-11-30 01:12
【摘要】《我們關(guān)心天氣》說(shuō)一說(shuō):生活中常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象晴多云陰雪說(shuō)一說(shuō):生活中常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象雨天氣預(yù)報(bào)中使用的天氣符號(hào)我來(lái)做小天氣預(yù)報(bào)員今天的天氣對(duì)我們的生活有什么影響?在觀察天氣時(shí),把影響天氣變化的因素聯(lián)系起來(lái)考慮,會(huì)幫助我們更好地認(rèn)識(shí)天氣?!熬W(wǎng)狀圖”能使這種聯(lián)系變得更加清晰
2024-11-30 02:04
【摘要】6、原來(lái)是相互關(guān)聯(lián)的?我們知道許多生物都有特殊的形態(tài)結(jié)構(gòu),駱駝的駝峰、鳥(niǎo)類的翅膀、仙人掌退化成刺的葉子……這些特殊結(jié)構(gòu),使得生命世界更加豐富多彩。不同環(huán)境中的植物采集一些生活在水中的植物和一些生活在陸地上的植物,觀察比較它們的根有什么不同浮萍:根系退化,只有一根較細(xì)的根;小草、玉米:都有龐大
【摘要】選擇兩種大小不同的音叉,聽(tīng)聽(tīng)它們發(fā)出的聲音。個(gè)不同的鐵釘,發(fā)出的聲音一樣嗎?是高低音變化還是強(qiáng)弱音變化呢?鐵釘呢?用同一種方法去敲不同的釘子,聽(tīng)到的聲音不同。聲音是怎樣產(chǎn)生的聽(tīng)聽(tīng)下面的聲音……聲音是怎樣產(chǎn)生的呢?用什么方法使下列物體發(fā)出聲音呢?有聲音
2024-11-30 00:56
【摘要】,蚯蚓,-,蚯蚓的生活環(huán)境,蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的地底下,觀察蚯蚓的身體,1、蚯蚓的身體是怎樣的?,從飼養(yǎng)盒輕輕拿起蚯蚓,放在白紙上,用放大鏡觀察蚯蚓,把它的樣子畫(huà)在書(shū)本的畫(huà)板里,并標(biāo)出口、肛門(mén)、...
2025-10-14 05:33
【摘要】健康食品:是指安全、無(wú)污染、優(yōu)質(zhì)、有營(yíng)養(yǎng)的食品。(食品中殘留的農(nóng)藥、細(xì)菌、重金屬等對(duì)人體有害的成分不能超過(guò)規(guī)定。)下面這些食品中哪些是健康食品?并說(shuō)明理由。A、(1)米飯(2)蠟肉(3)香腸(4)皮蛋(5)牛奶B、(6)炸雞(
2024-11-30 01:00
【摘要】蚯蚓的爬行.flv觀察蚯蚓蚯蚓身體是否分節(jié)?蚯蚓體表是否有黏液?想想它有什么作用。用濕手指觸摸蚯蚓的腹面,有什么感覺(jué),并用放大鏡觀察,看看能看見(jiàn)什么。觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),想一想蚯蚓能運(yùn)動(dòng)的原因是什么。仔細(xì)觀察蚯蚓是在玻璃板上運(yùn)動(dòng)快,還是在糙紙上運(yùn)動(dòng)快。為什么?視頻:蚯蚓的生活習(xí)性(科學(xué)DV).mp4
2024-11-30 02:09
【摘要】教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)水和空氣單元探究者慈溪市白云小學(xué)三(1)班引領(lǐng)者慈溪市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)謝夢(mèng)璐我們來(lái)探究:乒乓球在水中的位置要求和提示慢慢壓到水底,不松手。。2次。完成了把材料放回原處。請(qǐng)準(zhǔn)備交流我們繼續(xù)探究:空氣和水占據(jù)空間的大小會(huì)變化嗎?
2024-11-15 01:20
【摘要】短短一段繩泥中能穿行松土又施肥農(nóng)民好幫手謎底溫馨提示,怎樣把自己的勞動(dòng)果實(shí)分享給大家。2.當(dāng)你聽(tīng)到音樂(lè),把蚯蚓放回玻璃儀器中,并蓋上紙杯。小朋友們,蚯蚓累了,請(qǐng)你把它放回去,并整理好實(shí)驗(yàn)材料!比一比,哪組小朋友最快?小朋友,我想回家了總結(jié)一下
2024-11-30 01:13