教科版科學五上河流對土地的作用課件3-資料下載頁

【摘要】河流對土地的作用?教學目標?說出并解釋河流的形成，河流是怎樣侵蝕土地的。?說出并解釋河流的侵蝕和沉積作用，對于地球地形地貌的形成具有怎樣的作用?河流對土地的作用河流對土地的影響侵蝕和沉積形成的地形地貌河流對土地的作用?知道祖國的大江大河嗎？?知道它們怎么形成的？河流的形成與侵蝕的發(fā)生存在著什么關系

2024-11-30 01:03

教科版科學五上測量力的大小課件2-資料下載頁

【摘要】測量力的大小點此播放視頻彈簧秤是測力計的一種．國際上通用力的單位叫做牛頓，簡稱牛，符號N．這個名稱是為了紀念偉大的科學家牛頓而命名的．我國也用牛頓作為力的單位．你拿起兩個雞蛋所用的力，大約就是1N．成年男子右手的拉力大約是700N，女子大約是390N，一般人右手的

2024-11-30 01:03

教科版科學五上光是怎樣傳播的課件2-資料下載頁

【摘要】實驗：讓光通過三個小孔在屏上留下光斑。屏光源1、將第二張紙向前或向后移動。2、將第二張紙向左或向右移動。3、將第二張紙再移出去一點。光斑落在哪里？舞臺上的燈光樹林里的陽光墻縫下的光清晨的陽光汽車車前燈的燈光ABCD

2024-11-30 02:08

教科版科學五上什么樣的土地容易被侵蝕-資料下載頁

【摘要】什么樣的土地容易被侵蝕新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)向陽小學閆道明背景和目標：本課是上節(jié)課的延續(xù)，通過對比實驗驗證影響土壤侵蝕程度的因素，其中重點是植物的覆蓋、坡度的高低、降雨量的大小。在實驗的基礎上通過資料介紹，讓學生了解由于侵蝕作用引起的地球表面地形的變化。本課活動有利于學生拓展對侵蝕現(xiàn)象的認識，同時讓學生把自然界的許多現(xiàn)象聯(lián)系起來，和生態(tài)環(huán)境的保護聯(lián)系起

2024-11-19 22:48

教科版科學五上探索土地被侵蝕的因素參考教案-資料下載頁

【摘要】探索土地被侵蝕的因素教學目標科學概念：、有無植被覆蓋、降雨量的大小等會影響土地被侵蝕的程度。，也會使土地流失，影響我們的生產生活。、退耕還林可以減少土地的侵蝕。過程與方法：，反思和修改實驗方案中不合理的地方。，認真觀察實驗現(xiàn)象。

2024-11-20 03:23

教科版科學五上改變生態(tài)瓶課件2-資料下載頁

【摘要】你們的生態(tài)瓶?你觀察到生態(tài)瓶里生物有那些反映？?哪些因素對生態(tài)瓶里生物的生活造成影響？水量瓶子大小動物種類植物數(shù)量改變生態(tài)瓶生態(tài)瓶中的生物?植物?動物?水質顏色翠綠顏色暗綠生長迅速

2024-11-30 01:06

教科版科學五上運動與設計課件2-資料下載頁

【摘要】運動與設計一個物體在另一個物體表面運動時,總是有摩擦力伴隨著.它我們有害還是有利?哪些地方要減小摩擦呢?哪些地方要增大摩擦呢?摩擦力在什么時候對我們有害??1、小孩蹬滑板車，摩擦力對滑板前進有阻礙作用.

2024-11-30 01:01

教科版科學五上光與熱課件2-資料下載頁

【摘要】五年級科學上冊——光與熱五三班——胡俊辰1、光是怎樣傳播的？2、光傳播的速度是多少？3、光從太陽到達地球需要幾分鐘？光是以直線形式傳播的。光傳播的速度是30萬千米每秒。光從太陽發(fā)出到達地球需要8分鐘。光與熱在正式開始時，先問同學們幾個問題。4、什么叫反光？5、反射光是怎樣傳播的？

2024-11-30 02:08

教科版科學五上土壤中有什么課件2-資料下載頁

【摘要】土壤中有什么？尤溪縣光明中心小學執(zhí)教：林宜壘枯枝落葉層亞土層巖石碎屑有腐殖質的表土層土壤中有什么？尤溪縣光明中心小學執(zhí)教：林宜壘思考——猜想1、猜測：土壤中可能有哪些東西？石頭、沙子、細小的顆粒、樹皮、植物葉碎片、小動物（如蚯蚓等）、

2024-11-30 01:07

教科版科學五上改變陽光的傳播路線課件2-資料下載頁

【摘要】改變陽光的傳播路線照亮墻角陰影里的小球照亮墻角陰影里的小球鏡子能夠反光，鏡面的這一性質叫反射。在日常生活中，我們在哪些地方使用了鏡面？做一個觀景箱像這樣裝配起來我們從小孔中看到了什么？怎樣解釋我們看到的現(xiàn)象？

2024-11-30 03:09

教科版科學五上河流對土地的作用-資料下載頁

【摘要】河流對土地的作用【教學目標】科學概念：河流也是流水侵蝕土地而形成的。河流會侵蝕河床和兩岸，并帶走泥土，在水流比較緩慢的地方，這些泥土又會沉積下來。河流的侵蝕和沉積作用，形成了許多不同的地形地貌。過程與方法：做河流實驗，探究河流對土地的作用。推測河流什么地方流速快，什么地方流速慢，什么地方將會有侵蝕，什么地

2024-11-19 22:47

教科版科學五上種子發(fā)芽實驗(二)課件2-資料下載頁

【摘要】種子發(fā)芽實驗(二)我們種下的綠豆種子發(fā)芽了嗎?綠豆種子發(fā)芽是否需要()的實驗記錄種子總數(shù)已發(fā)芽數(shù)未發(fā)芽數(shù)我們的解釋實驗組對照組分析思考、交流信息?實驗組與對照組的數(shù)據(jù)有什么不同?實驗結論和我們實驗前的猜測一致嗎??我們組的實驗和全班大多數(shù)人的實驗結果一樣嗎?想一想是為什么呢??從以上實

2024-11-30 01:02

教科版科學六上輪軸的秘密課件2-資料下載頁

【摘要】一個不能說的秘密輪軸輪轉動時,軸也跟著一起轉動。教科版六年級上冊第一單元第4課活動一：研究輪軸的作用實驗步驟：1、組裝好輪軸實驗裝置。2、在輪上掛一定數(shù)量的鉤碼。3、在軸上掛鉤碼，使輪軸兩端平衡。4、記錄實驗數(shù)據(jù)，填寫在實驗記錄表上，并分析實驗現(xiàn)象。

2024-11-30 00:59

教科版科學五上設計制作小賽車課件2-資料下載頁

【摘要】教科版小學五年級上冊設計制作小賽車欒莊小學周峰輪胎很寬，可以增大摩擦力，避免打滑。要設計力量很大的發(fā)動機。車身重心很低，輪與輪之間的距離較寬，可以使行駛穩(wěn)定。設計流線型車身，使空氣阻力減到最低?？曜有≤嚕涸谝?guī)定的尺度內盡量加長了車身，這就增加了橡皮

2024-11-30 01:01

教科版科學六上拱形的力量課件2-資料下載頁

【摘要】簡要回顧前兩節(jié)課內容：？（橫梁的抗彎曲能力與梁的寬度和厚度有關），我們發(fā)現(xiàn)：紙的寬度增加，抗彎曲能力（也會增加），紙的厚度增加，抗彎曲能力（大大增加）。，實際上是減少了材料的寬度，而增加了材料的厚度。減少材料寬度雖然降低了一些抗能力，但增加厚度，就大大增強了材料的抗彎曲能力。這些建筑在形狀上有什么共同

2024-11-30 00:38

教科版科學五上減少對土地的侵蝕課件2(專業(yè)版)

教科版科學五上減少對土地的侵蝕課件2(留存版)

教科版科學五上減少對土地的侵蝕課件2-文庫吧

教科版科學五上減少對土地的侵蝕課件2-wenkub