【摘要】講講算算(一)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1、學(xué)生能按一定的方位觀察情景圖,說故事。2、理解加法運(yùn)算(添加、合并)在實(shí)際生活中的含義。3、能根據(jù)圖意,列出算式,正確計(jì)算。能力目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)化的能力(將綠地中的情景上升為加法題,并得出結(jié)果,再回到情景中去檢驗(yàn)。)
2024-12-01 04:30
【摘要】進(jìn)位加法教學(xué)內(nèi)容:上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材一年級第一學(xué)期第46頁教學(xué)目標(biāo):1.會在20數(shù)板、數(shù)射線上進(jìn)行20以內(nèi)進(jìn)位加法的計(jì)算。2.掌握“湊十”算法,鼓勵算法多樣化,培養(yǎng)算法思維。3.培養(yǎng)學(xué)生們的動手操作能力。教學(xué)重點(diǎn):在20數(shù)板上擺題、涂色、計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):算法思維,湊十,算法多樣
2024-11-19 22:27
【摘要】數(shù)射線教學(xué)目標(biāo):數(shù)軸的正半軸“數(shù)射線”,知道數(shù)射線正方向,有起點(diǎn)(0),有單位長度。。,會借助數(shù)射線比較數(shù)的大小。教學(xué)重點(diǎn):正確認(rèn)識數(shù)射線的特征(方向,起點(diǎn),單位長度)教學(xué)難點(diǎn):比大小。教學(xué)準(zhǔn)備:電腦課件教學(xué)過程:一、引入今天我們要來認(rèn)識一個(gè)新朋友,它要“亮相”了。(課件演示)這位新朋友
2024-12-09 06:33
【摘要】對應(yīng)與比較滬教版一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?比較物體的多少。?,靈活運(yùn)用“一一對應(yīng)”的方法進(jìn)行比較。?力。動手?jǐn)[一擺:3個(gè),第二行擺,要和同樣多。想想放幾個(gè)?①②4個(gè),第二行擺,要比多1個(gè)。想想應(yīng)該怎么放?
2024-11-10 23:16
【摘要】OxfordEnglish1AUnit4Mybodyfaceeyeearnosemouth(5)(4)(1)(2)(3)
2024-12-04 20:48
【摘要】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊課件20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識認(rèn)識數(shù):(0-20)數(shù)數(shù)、寫數(shù)、讀數(shù)序數(shù):第1、第2、第3….組成:數(shù)位:(個(gè)位、十位)比較大?。簱尨痤}:(1)15是由()個(gè)十和()個(gè)一組成。(2)()個(gè)十和()個(gè)一組成17。(3)16前面一個(gè)數(shù)是(),后面一個(gè)數(shù)是
2024-12-04 21:41
【摘要】小胖他們在干什么?小丁丁比小胖矮小胖比小丁丁高小明和小胖一樣高小亞比小巧高小巧比小亞矮他們誰和誰在比?比的結(jié)果怎樣?小于、等于、大于探究一22=讀作:二等于二數(shù)數(shù)每根計(jì)算條有幾格?比一比它們的結(jié)果怎么樣?左邊的計(jì)算條有2格,右邊的計(jì)算條也有2格,它們的格數(shù)一樣多,
2024-11-12 00:53
【摘要】解方程滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)解方程,同學(xué)們要理解解方程的含義,能夠根據(jù)等式的性質(zhì)求方程中未知數(shù)的解,能夠用列方程解決一些相關(guān)的實(shí)際問題??毡又?00g,水重x克。平衡100g100g100g50g空杯子重100g,水重x克。平衡100g100+x=2
2024-11-30 01:05
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會計(jì)算7加幾的算式。2.能夠熟練應(yīng)用湊十法正確地進(jìn)行計(jì)算。復(fù)習(xí)4()15()263()73()33347
2024-11-11 00:26
【摘要】469幾個(gè)與第幾個(gè)從右往左從左往右小挑戰(zhàn):從左往右數(shù),第一輛是什么車?從右往左數(shù),第一輛是什么車?第一第二第三第四第五第六第七第一第二第三第四第五第六第七第一第二第三第四第五第六從前邊起涂色。
2024-11-15 04:13
【摘要】1、會求一個(gè)數(shù)的加倍與一個(gè)數(shù)的一半。2、培養(yǎng)學(xué)生主動建立加倍與一半的數(shù)學(xué)模型的能力。3、使學(xué)生運(yùn)用知識解決生活中的問題,培養(yǎng)學(xué)生喜愛數(shù)學(xué)的情感。今天早上來校之前,早飯吃的是什么呀?今天早上來校之前,早飯吃的是什么呀?這是小胖的早飯,你發(fā)現(xiàn)了什么?今天早上來校之前,早飯吃的是什么呀?
2024-11-29 13:36
【摘要】Whatismissing?Whatisthis?Itisabanana.Whatisthis?Itisanapple.
2024-11-11 00:22
【摘要】(滬教版)一年級數(shù)學(xué)上冊教案小于、等于、大于2教學(xué)內(nèi)容:P18教學(xué)目標(biāo):“>”“<”和“=”這三種符號及其含義,同時(shí)知道這三種符號的讀法和作用。“>”“<”和“=”來描述長度和個(gè)數(shù)的大小比較。、分析及處理問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識符號“>”、“<”、“=”,知道它們的含義;掌握比較大小的方法。
2024-12-08 22:14
【摘要】幾個(gè)與第幾個(gè)教學(xué)目標(biāo)1.初步認(rèn)識序數(shù),進(jìn)一步認(rèn)識自然數(shù)概念。2.按左右順序確認(rèn)是第幾個(gè)。3.會區(qū)分幾個(gè)與第幾個(gè),學(xué)會序數(shù)的文字書寫。4.能對“幾個(gè)與第幾個(gè)”的問題進(jìn)行數(shù)學(xué)交流。5.學(xué)會書寫“7”。6.滲透教育大家要要養(yǎng)成自覺遵守秩序的文明習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):正確區(qū)分幾個(gè)與第幾個(gè)。教學(xué)難點(diǎn):21世紀(jì)教育網(wǎng):
2024-12-09 06:34
【摘要】加倍與一半教學(xué)內(nèi)容:九年制義務(wù)教育課本(試驗(yàn)本)數(shù)學(xué)一年級第一學(xué)期P48《加倍與一半》教學(xué)目標(biāo):情感目標(biāo):1.使學(xué)生在實(shí)際生活背景中,通過動手操作,理解加倍與一半的含義,從中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的愉悅。2.讓學(xué)生體會加倍與一半在實(shí)際生活中的運(yùn)用。智能目標(biāo):1.在學(xué)習(xí)的過程中,培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、善于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣和數(shù)學(xué)語
2024-12-01 04:31