北師大版生物七上第二節(jié)我國(guó)的植物資源-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)：我國(guó)的植物資源我國(guó)的主要植被類型有：?熱帶雨林?常綠闊葉林?針葉林?落葉闊葉林?草原?荒漠熱帶雨林熱帶雨林1、主要分布在南方地區(qū)的云南，臺(tái)灣，海南。2、熱帶雨林分布的地區(qū)，年降雨量很高，通常高于1800毫米，有些地

2024-12-01 01:31

北師大版生物七上第二節(jié)營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)研究主題：植物的根?大家觀察過(guò)植物的根么？說(shuō)說(shuō)你的所見(jiàn)。?進(jìn)一步思考：?根對(duì)植物來(lái)說(shuō)有怎樣作用？（植物如果沒(méi)有根能不能生長(zhǎng)呢？）?根的基本類型有哪些?基本結(jié)構(gòu)有哪些呢?二、根系：須根系：直根系：是一株植物上所含有的根的總和。指有明顯的主根和側(cè)根區(qū)別的根系。如大

2024-12-01 01:31

高考生物北師大版一輪復(fù)習(xí)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)熱點(diǎn)聚集練-資料下載頁(yè)

【摘要】熱點(diǎn)聚集練31．已知某DNA分子的一條單鏈中(A＋C)/(T＋G)＝m，則()A．它的互補(bǔ)鏈中的這個(gè)比例也是mB．以它為模板轉(zhuǎn)錄的信使RNA上(A＋C)/(U＋G)＝1/mC．該DNA分子中的(A＋C)/(T＋G)＝mD．當(dāng)m＝1時(shí)，這條單鏈中

2025-01-08 13:56

北師大版生物八上第二節(jié)微生物與人類的關(guān)系一-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)微生物與人類的關(guān)系教學(xué)目的：1、舉例說(shuō)明微生物與人類生活與健康的關(guān)系。2、通過(guò)“自制泡菜”的活動(dòng)，體驗(yàn)微生物與人類生活的密切關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：微生物與食物，微生物與疾病。教學(xué)難點(diǎn)：微生物與疾病，微生物與醫(yī)藥。教學(xué)方法：討論為主，輔以自學(xué)、展示、講授。板書(shū)設(shè)計(jì)：第二節(jié)微生物與人類的關(guān)系

2024-12-08 01:32

八年級(jí)生物上冊(cè)第6單元第20章第2節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)習(xí)題課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】第6單元生命的延續(xù)

2025-06-14 15:14

八年級(jí)生物上冊(cè)第六單元第20章第2節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)習(xí)題課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第2節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】體、DNA和基因的關(guān)系。體的數(shù)目是特定的，并且是成對(duì)存在的。DNA是

2025-06-16 18:05

八年級(jí)生物上冊(cè)第6單元第20章第2節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)習(xí)題課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】第6單元生命的延續(xù)

2025-06-14 15:04

北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育word學(xué)案二-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育（復(fù)習(xí)提綱）1、昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育變態(tài)發(fā)育（昆蟲(chóng)）分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育：（1）完全變態(tài)發(fā)育——如果昆蟲(chóng)在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，而且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有顯著的不同，這樣的發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài)發(fā)育。如家蠶、蜜蜂、蠅、蚊、蝶、蛾等。（2）

2024-11-18 21:53

北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成word教案一-資料下載頁(yè)

【摘要】第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成教學(xué)目標(biāo)1、觀察長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)，辨認(rèn)骨的基本結(jié)構(gòu)；2、探究骨的成分，解釋骨的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)；3、說(shuō)出人體骨骼和骨骼肌的組成，描述人體軀體運(yùn)動(dòng)的發(fā)生；4、根據(jù)骨的成分知識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成坐、立、行的正確姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)1、長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)與功能的適應(yīng)；2、骨的成分和特性；3、軀體運(yùn)動(dòng)的形成。教學(xué)難點(diǎn)

2024-11-30 11:39

北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物行為的主要類型word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第2節(jié)動(dòng)物行為的主要類型（第一課時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo)：1、舉例說(shuō)明動(dòng)物的多種行為；2、舉例說(shuō)明動(dòng)物行為對(duì)其生存和生殖的意義。二、提前準(zhǔn)備提前根據(jù)自己的教學(xué)計(jì)劃收集有關(guān)的圖片、錄像、電影等資料。三、教學(xué)策略：1、教材分析：①本節(jié)的知識(shí)結(jié)構(gòu)：取食行為（舉例、意義）領(lǐng)域

2024-12-03 01:04

北師大版生物七上第二節(jié)呼吸作用二-資料下載頁(yè)

【摘要】課題第五章第二節(jié)呼吸作用課型新授課教育教學(xué)目的知識(shí)方面觀察綠色植物的呼吸現(xiàn)象，探究植物呼吸作用的發(fā)生部位能力方面培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，分析能力和總結(jié)能力。情感態(tài)度價(jià)值觀在科學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和樹(shù)立實(shí)事求是的科學(xué)精神。重點(diǎn)植物的呼吸現(xiàn)象難點(diǎn)植物的呼吸現(xiàn)象，

2024-12-08 01:32

北師大版生物七上第二節(jié)細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位-資料下載頁(yè)

【摘要】（第1課時(shí)）第2節(jié)細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位了解變形蟲(chóng)細(xì)胞核偽足食物泡細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)1、觀察變形蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)方式；2、初步學(xué)會(huì)顯微鏡高倍物鏡的使用方法。變形蟲(chóng)培養(yǎng)液、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、吸管、吸水紙、1%醋酸甲基綠溶液。1、制作變形蟲(chóng)的臨時(shí)裝片。2、用低倍物鏡觀察變形蟲(chóng)位置，觀

2024-12-01 01:31

蘇教版生物八上第二節(jié)人的性狀和遺傳同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第15章第2節(jié)人的性狀和遺傳同步練習(xí)一、選擇題1、下列哪一組是相對(duì)性狀？①單眼皮和雙眼皮②有耳垂和無(wú)耳垂③能卷舌和不能卷舌④卷發(fā)與黑發(fā)⑤雙眼皮與色盲⑥頭發(fā)左旋與慣用右手A、①②④B、①②③

2024-12-04 18:46

北師大版生物七上第二節(jié)營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)二-資料下載頁(yè)

【摘要】第六章第二節(jié)《營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)》導(dǎo)學(xué)案年級(jí)：七科目：生物主備老師：嚴(yán)小勇課型：新授審批：學(xué)習(xí)目的1、植物的營(yíng)養(yǎng)器官.根系.根尖了解根尖的結(jié)構(gòu)與功能及生長(zhǎng)變化規(guī)律。2、描述直根系與須根系的形態(tài)特征。3、理解葉芽的各部分與枝條的各部分之間的發(fā)育關(guān)系。重點(diǎn)根、莖、葉的結(jié)構(gòu)與功能。難點(diǎn)

2024-12-08 01:32

北師大版生物七上第二節(jié)我國(guó)的植物資源-資料下載頁(yè)

【摘要】第2節(jié)我國(guó)的植物資源〖教材分析〗本節(jié)課內(nèi)容是第7章第2節(jié)，在第1節(jié)“綠色植物在生物圈中的作用”的基礎(chǔ)上具體闡述我國(guó)的植物資源情況，使學(xué)生了解我國(guó)的植被的主要類型、植物資源及植被資源面臨的主要問(wèn)題，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感，并為將來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)生態(tài)方面的知識(shí)提供了科學(xué)的思維方法，為下一節(jié)“我國(guó)的綠色生態(tài)工程”的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)

2024-11-18 21:53

北師大版生物八上第二節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)-資料下載頁(yè)

北師大版生物八上第二節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)(參考版)

北師大版生物八上第二節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)-文庫(kù)吧資料

北師大版生物八上第二節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)-展示頁(yè)

北師大版生物八上第二節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)-在線瀏覽