【正文】 分）o o得分：1分正確 錯(cuò)誤 A、20世紀(jì)；B、19世紀(jì)；C、18世紀(jì)；D、21世紀(jì)對(duì)自身特有負(fù)面評(píng)價(jià)，認(rèn)為（）是成就感低落的表現(xiàn)。 “情緒智慧”、“情緒智商”，又稱為“情緒智力”或“情緒智力 商數(shù)”，簡(jiǎn)稱（） 1平衡個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系需要（）Ａ、充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和潛能；B、不與隊(duì)友發(fā)生沖突；C、只考慮團(tuán)隊(duì)利益；D、忽視自己在團(tuán)隊(duì)中的定位。 A、不能勝任但情愿；B、有能力并且愿意（高準(zhǔn)備）；C、能力但不情愿；D、不能勝任并且不情愿（低準(zhǔn)備）A、疊加壓力；B、急性壓力；C、慢性壓力；D、間隙性壓力2有限理性理論的假設(shè)古典決策理論的代表人物（）提出。這就是著名的（） A、職業(yè)道德B、職業(yè)品牌C、職業(yè)結(jié)果D、職業(yè)能力二、多選題（每個(gè)3分）2職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，對(duì)外部條件進(jìn)行評(píng)估，這主要包括如下因素（） A、經(jīng)濟(jì)環(huán)境；B、技術(shù)環(huán)境；C、社會(huì)環(huán)境；D、政治環(huán)境2職業(yè)倦怠的三個(gè)典型表現(xiàn)為（）A、放棄工作；B、成就感降低；C、情感衰竭；D、工作怠慢2智商更多的是關(guān)注我們對(duì)外部客觀世界的認(rèn)知，探討人和物的關(guān)系，主要用于解決（）等一系列相對(duì)比較程序化的問(wèn)題。 A、可變性和固執(zhí)性并存；B、內(nèi)向性和表現(xiàn)性并存；C、閉鎖性和開(kāi)放性并存；D、強(qiáng)烈、狂暴性和溫和細(xì)膩并存。 3心理暗示的力量是巨大的，消極的心理暗示主要擾亂（），而積極的暗示能起到增進(jìn)和改善的作用。 三、判斷題（每個(gè)1分）3理性懷疑和批判精神是科學(xué)皮精神的核心和靈魂。 【正確】【正確】【正確】【正確】【錯(cuò)誤】【正確】5依戀是人在幼小時(shí)期的一種自我保護(hù)機(jī)制?！菊_】【錯(cuò)誤】第四篇：貴州專業(yè)技術(shù)人員心理健康與調(diào)適測(cè)試答案（A）定義為一個(gè)人在實(shí)現(xiàn)有目的的活動(dòng)過(guò)程中受到阻礙，使其需 要得不到滿足，引起內(nèi)心劇烈沖突時(shí)的情緒狀態(tài)。A、壓力是消極的 B、壓力是積極的 C、要積極逃避壓力 D、壓力需要正確的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)人體內(nèi)有兩種調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)：神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)和（D）調(diào)節(jié)。A、分裂型人格障礙 B、回避（焦慮）型人格障礙 C、沖動(dòng)型人格障礙 D、依賴型人格障礙（D）貫穿與個(gè)人整個(gè)生命周期的、與工作相關(guān)的經(jīng)歷的組合。A、強(qiáng)迫聯(lián)想 B、自強(qiáng)強(qiáng)迫檢查 C、強(qiáng)迫回憶 D、強(qiáng)迫觀念1個(gè)體內(nèi)心的想法、觀念與認(rèn)知屬于低效利用時(shí)間的（B）。A、損害較大 B 需求助于心理醫(yī)生、C、針對(duì)性 D、不協(xié)調(diào)性1根據(jù)希波克拉底的氣質(zhì)類型說(shuō)，膽汁質(zhì)的人（AC D）。A、沒(méi)有防備心 B、無(wú)中生有 C、與人相處過(guò)程中斤斤計(jì)較 D、懷疑一切2在制定職業(yè)目標(biāo)時(shí)，要遵循SMART 準(zhǔn)則，即（ABCD）。A、對(duì)自己的控制感高 B、無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境 C、能更好地適應(yīng)新環(huán)境 D、自我控制感低判斷題2當(dāng)個(gè)體難以做出決斷、或者當(dāng)個(gè)體難以判定事務(wù)的輕重緩急時(shí)，這肯定是個(gè)體性格所致。（正確）運(yùn)動(dòng)越多，緩解壓力的效果越好。（正確）3人際關(guān)系是指人與人之間心理上的關(guān)系或心理上的距離它反映了 個(gè)人或群體滿足需要的心理狀態(tài)。（正確）第五篇：專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適(答案)4１６（４分）下列選項(xiàng)中，對(duì)心理防御機(jī)制的特征的表述正確的有（）。Ａ互惠Ｂ尊重Ｃ 寬容Ｄ真誠(chéng)２０（４分）專業(yè)技術(shù)人員的情緒特征有（）。正確２４（３分）健康的戀愛(ài)心理是獲得愛(ài)情的基礎(chǔ)，可以使戀愛(ài)中的人心情舒暢。錯(cuò)誤２８（３分）ｌ職業(yè)心理健康的理論中，人－環(huán)境匹配理論主要關(guān)注個(gè)人的能力和愿望與工作環(huán)境或者工作負(fù) 荷之間的匹配程度。Ａ應(yīng)激Ｂ興奮Ｃ激情Ｄ心境。錯(cuò)誤 ３０（３分）長(zhǎng)期工作壓力、缺乏工作興趣及疾病等因素都有可能導(dǎo)致職業(yè)厭倦癥。正確２６（３分）對(duì)專業(yè)技術(shù)人員而言，產(chǎn)生“慢性疲勞癥”主要是因?yàn)楣ぷ鞣矫娴脑颍c自身體質(zhì)無(wú)關(guān)。錯(cuò)誤２２（３分）專業(yè)技術(shù)人員在社交過(guò)程中，應(yīng)該學(xué)會(huì)贊揚(yáng)和重視別人，如巧妙的贊同別人、記住他人的 名字等。Ａ不能保持良好人際關(guān)系的人Ｂ為自己提出不切實(shí)際目標(biāo)的人Ｃ不接受任何新鮮事物的人Ｄ對(duì)自己評(píng)價(jià)過(guò)低的人１８（４分）人格與健康關(guān)系的一般模型有（）。（錯(cuò)誤）3腎上腺功能亢進(jìn)的人，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性高，容易形成激動(dòng)、緊張、煩躁等不良心理特征。（錯(cuò)誤）3具有社會(huì)適應(yīng)能力是國(guó)際上公認(rèn)的心理健康首要標(biāo)準(zhǔn)，全面健康 包括軀體健康和心理健康兩大部分，兩者密切聯(lián)系，缺一不可，無(wú)法 分割。（錯(cuò)誤）2在經(jīng)濟(jì)形式穩(wěn)定的情況下，人口規(guī)模越大，2不良狀態(tài)在正常人群組中不常見(jiàn)。A、體驗(yàn)深刻，多愁善感、B、性情平和，喜沉思 C、行為孤僻，反應(yīng)遲緩 D、善于交際，開(kāi)朗健談、2專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)嘗試著從改革中找到（BD）的一面。A、法律性人際關(guān)系 B、倫理性人際關(guān)系 C、短期人際關(guān)系 D、長(zhǎng)期人際關(guān)系1以下屬于工作缺乏計(jì)劃性的具體事例有（ACD）。A、恐懼 B、悲傷 C、焦慮 D、抑郁 多項(xiàng)選擇1改革帶給我們一種新的情境，如果不能正確理解這一情境的意義，我們九無(wú)法（A B D）。A、人際關(guān)系不好 B、能力不足 C、觀念偏差 D、自信心不足1專業(yè)技術(shù)人員可以通過(guò)完成（C）來(lái)評(píng)估自己在各方面的能力，也可以通過(guò)分析自己的以往的經(jīng)歷來(lái)評(píng)估能力。A、外職業(yè)生涯 B、內(nèi)職業(yè)生涯 C、上職業(yè)生涯 D、下職業(yè)生涯當(dāng)我們從明亮處到黑暗處，會(huì)在一段時(shí)間里對(duì)突然出現(xiàn)的暗光產(chǎn) 生不適應(yīng)感，靜待一會(huì)兒后，會(huì)逐漸的適應(yīng)的現(xiàn)象稱為（B）。A、膽汁質(zhì) B、黏液質(zhì) C、抑郁質(zhì) D、多血質(zhì)評(píng)價(jià)心理健康的統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的理論基礎(chǔ)（C）。 【錯(cuò)誤】5是否精通專業(yè)知識(shí)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵因素。 【錯(cuò)誤】4職業(yè)投入是與職業(yè)倦怠相反的積極狀態(tài)?！菊_】【正確】【錯(cuò)誤】【正確】3權(quán)威型父母的教養(yǎng)方式是“高要求，高反應(yīng)”?！惧e(cuò)誤】 A、管理型；B、創(chuàng)作型；C、安全型；D、技術(shù)