小班繪本《抱抱》(文件)
【正文】 老師也要帶來一個抱抱的故事。小結(jié)：小象和媽媽用鼻子勾一勾，真開心；長頸鹿和媽媽用頭碰一碰，真開心。過渡提問：小猩猩看著動物們都用他們特有的方式享受著相互抱抱的溫馨，這時它怎么了？為什么不開心？他會怎么想？過渡：小象、小蛇、小長頸鹿都在和自己的媽媽抱抱，可是小猩猩沒有。小猩猩趴在媽媽的懷里，媽媽的懷抱真溫暖呀！小猩猩悄悄地對媽媽說了一句話，猜，她說了什么？“和媽媽抱一抱，真開心！”三、一起抱抱，親子互動師:原來一個抱抱可以讓人感到這么溫暖，我們一起來一個大大的擁抱!好朋友的擁抱是快樂的,那媽媽的擁抱是溫暖的,接下來,請媽媽來到小朋友身邊,我們一起借著音樂這首歌曲,我們一起來擁抱吧!(教師在韻律最后引導(dǎo)小朋友說出”和媽媽擁抱真開心!”)。請孩子幫助小猩猩喊出媽媽。小結(jié)：蛇用身體繞一繞來給對方溫暖。提問：（1）瞧，小猩猩看見了誰？他們在干什么？（幼兒可能回答抱在一起，追問：你們看看他們是用什么抱的？鼻子是怎么抱在一起的？）是什么心情？小象會對媽媽說什么呢？（2）師生互動，模仿大象擁抱。二、看看講講，聽聽學(xué)學(xué)，感受動物間不同的擁抱方式。：和媽媽一，真開心。請你們也學(xué)象媽媽來抱抱你的寶寶吧。”鳥媽媽是這樣抱小鳥的?！保私怿B媽媽對小鳥愛的表達(dá)方式。師：“寶寶又看到了誰呢？他們在做什么呢？玩得開心嗎？那你們說狗媽媽是怎樣抱小狗的呢？你們來學(xué)一學(xué)吧。”出示第三張圖片，師：“哦，原來雞媽媽是用翅膀抱抱她的孩子。）師：“有小鳥在歡快的唱著歌，有漂亮的房子，有綠色大樹，有可愛的小寶寶?；顒訙?zhǔn)備：1.《媽媽抱抱我》PPT課件 活動過程： ：，你們愛自己的媽媽嗎？為什么？ ？媽媽又為你們做過什么？小結(jié)：小朋友的媽媽那么的愛你們，因?yàn)槟銈兌际菋寢尩男母螌氊?。好溫暖的故事呀，故事里有許許多多的愛。（出示第七張圖片）鳥媽媽在干什么呢？原來鳥媽媽用媽媽用嘴巴輕輕地給孩子撓癢癢。狗媽媽是怎樣愛他的孩子的呢？（出示第五張圖片）狗媽媽用舌頭輕輕地舔她的孩子。二、教師導(dǎo)入故事，感受動物媽媽對小動物表達(dá)愛的方式。2．從動物的擁抱愛撫中，感受媽媽的愛和擁抱的溫馨。（1）小猩猩看著動物們都用他們特有的方式抱抱，這時它心里會想到誰？他的媽媽在哪呢？（2）他再也忍不住了、它怎么了？小猩猩一直哭個不停，小動物沒有辦法了，你們快幫幫它吧！我們一起大聲地幫它喊“媽媽”吧。（1）啵啵往前走著，看見了誰？他們在干什么？你
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