【摘要】知識回顧一.什么叫骨連接?骨連接有哪三種主要形式?主要形式是什么?骨與骨之間的連接叫骨連接,骨連接有三種形式不活動的連結,半活動的連接與關節(jié),關節(jié)是骨連接的主要形式。二.關節(jié)的基本結構包括哪幾部分?為什么關節(jié)既牢固又靈活?關節(jié)的基本結構包括關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔。關節(jié)面分為關節(jié)頭和關節(jié)窩,并且表面覆蓋有光滑的關節(jié)
2024-12-08 13:41
【摘要】第二章生物圈中的動物?第一節(jié)動物的主要類群本節(jié)學習目標?概述環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、魚類、鳥類、哺乳類動物的主要特征。?能夠區(qū)分著五類動物。?嘗試觀察、比較、歸納的科學探究方法。脊椎動物無脊椎動物動物哺乳動物鳥類爬行類兩棲類魚類原生動物腔腸動物扁形動物
2024-11-28 01:16
【摘要】第一章第三節(jié)綠色植物光合作用的產(chǎn)物提出問題1、綠色植物制造的有機物主要是什么?2、綠色植物的光合作用必須在光下進行嗎?做出假設:1、綠色植物制造的有機物主要是淀粉2、綠色植物的光合作用必須在光下進行我們實驗的目的是為了說明見光的部分產(chǎn)生了淀粉,沒見光的
2024-12-08 10:14
【摘要】禹城市辛寨中學李丙杰一取二放三安裝四轉低倍五對光六上玻片七下降八升鏡頭細觀察看完低倍轉高倍九退整理后歸箱上下顛倒左右相反。學習目標:?掌握顯微鏡的規(guī)范操作。顯微鏡的構造
2024-11-28 01:15
【摘要】邵莊初中生物學習紙課題動物的行為備授課人學生姓名小組名稱課型(自主合作探究)新授時間授課時間目標解讀1.區(qū)別動物的先天性行為和學習行為2.舉例說明動物的社會行為課前延伸根據(jù)學習目標,閱讀課本本節(jié)內容,用紅筆標注重點內容并識記課內探究自
2024-12-05 04:58
【摘要】種類形態(tài)特點葉綠體形狀器官分化衣藻水綿單細胞橢圓形杯狀多細胞絲狀體帶狀螺旋狀排列衣藻和水綿的形態(tài)結構比較沒有根、莖、葉的分化。沒有根、莖、葉的分化藻類植物的主要特征藻類植物的主要特征是:植物體有_______
【摘要】第四節(jié)多細胞生物體的結構層次學習目標?描述綠色開花植物體和動物體的結構層次。?說出器官和系統(tǒng)的概念。?形成生物體是一個統(tǒng)一整體的生物學觀點。你能說出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細胞植物體的結構層次花葉莖根種子果實植物的組成西紅柿中的主要組織:
2024-12-08 07:12
【摘要】一、生物的性狀?請同學們閱讀P82-83內容,2分鐘后回答以下問題:?1、什么是性狀??2、什么是相對性狀?生物體的形態(tài)、結構、生理特征和行為方式統(tǒng)稱為性狀。在遺傳學上,把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對性狀。母親卡?觀察課本82頁的幾種生物的性狀,看圖找差異,并說出
【摘要】夏店初中孫明霞學習目標1、識別生物的性狀和相對性狀;2、舉例說出顯性基因、隱性基因,顯性性狀、隱性性狀的概念及關系;3、用遺傳圖解說出親代與后代的基因組成和性狀表現(xiàn)。問題導學一什么是性狀?一生物性狀性狀:生物體的外部形態(tài)特征圖1耳
【摘要】種子的萌發(fā)夏津六中邢雪蓮教材分析教學方法教學過程教材地位:前面學習了種子的結構,這一節(jié)進而了解種子的萌發(fā)。通過種子萌發(fā)的學習使學
2024-11-30 00:09
【摘要】第二節(jié)傳粉與受精不論平地與山尖,無限風光盡被占。采得百花釀成蜜,為誰辛苦為誰甜?第二節(jié)傳粉與受精一、傳粉植物開花后,成熟的花藥會自動裂開,花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式,落到雌蕊的柱頭上,這個過程叫傳粉。蟲媒花:艷麗的花冠、芬芳的花香、甜美的花蜜風媒花:花粉多而輕分
2024-12-08 09:05
【摘要】策略.專家指導。。中考命題在本章有以下特點:(1)主要以選擇題的形式考查生物分類的依據(jù)、單位、各生物之間的親緣關系等。(2)以識圖題的形式考查生物分類的方法、動植物的主要類群等。主要集中在生物分類的單位、依據(jù)、各類動物和植物的形態(tài)、結構和生活習性等知
2024-11-30 06:14
【摘要】第四節(jié)綠色植物的呼吸作用蘿卜空心、萎焉了水果的低溫保鮮果蔬的低溫保鮮糧食貯藏農業(yè)排澇學習目標:1、歸納呼吸作用的概念及公式。2、學會探究呼吸作用的方法。3、了解呼吸作用的意義。實驗1:
2024-11-18 21:45
【摘要】復習課第三章生物圈中的微生物病毒:結構簡單,無結構,生物體由和構成。(核酸)細胞蛋白質外殼遺傳物質球形桿形蝌蚪形123445
【摘要】第一章生物圈中的綠色植物復習目標:1、概述藻類植物、蕨類植物和種子植物的主要特征以及它們與人類生活的關系;2、關注藻類植物、蕨類植物和種子植物的生活狀況;3、描述植物的蒸騰現(xiàn)象,舉例說出氣孔的數(shù)目和分布與蒸騰作用的關系;4、嘗試用徒手切片的方法制作臨時裝片;5