20xx幼兒園送課下鄉(xiāng)活動總結(jié)(文件)
【正文】 獨特的教學(xué)風(fēng)格。通過參加本次研討會，老師們紛紛表示，回校后一定認(rèn)真總結(jié)此次活動的收獲，反思自己的教學(xué)，機動靈活的借鑒好的教學(xué)經(jīng)驗、方法與學(xué)法，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。評課后，二位專家針對我市小學(xué)英語教育的現(xiàn)狀，對老師們今后的工作方向作出了明確的指導(dǎo)，特別是針對課堂教學(xué)的方法、思路、選擇等方面都有很多指導(dǎo)性建議。教師的激勵性語言豐富多樣，評價及時到位，極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。此次活動的開展，對提高各校的小學(xué)英語教學(xué)水平，探索小學(xué)英語教學(xué)的規(guī)律，優(yōu)化小學(xué)英語教學(xué)方法起到了很大的促進作用；同時也為樂都去小學(xué)英語教學(xué)研究、英語教師的成長搭建了平臺，鍛煉了教師、打造了課堂。幼兒園送課下鄉(xiāng)活動總結(jié)第五篇：送課下鄉(xiāng)活動總結(jié)小學(xué)英語聯(lián)片教研名師送教下?；顒涌偨Y(jié)橋北學(xué)校2013年10月25日為全面提高小學(xué)英語教育教學(xué)質(zhì)量，提高英語教師的教學(xué)素質(zhì)和課堂教學(xué)能力,進一步深化英語課堂教學(xué)改革，努力構(gòu)建有效的小學(xué)英語課堂，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平，促進教師專業(yè)成長，10月25日上午，在橋北學(xué)校舉辦了小學(xué)英語名師送教下?；顒印４舜巍傲鲃诱n堂”送課下鄉(xiāng)活動，深受鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的歡迎。能更好地促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量；我園領(lǐng)導(dǎo)表示：以后這項活動會經(jīng)常開展，希望我園通過這樣的幫扶活動，對提高農(nóng)村幼兒園的教師素質(zhì)和幼兒園的辦園質(zhì)量起到良好的示范輻射作用，同時推動我市幼教事業(yè)的發(fā)展。本次“流動課堂”送課下鄉(xiāng)活動，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師帶去了實實在在的能體現(xiàn)新《綱要》理念的示范課例，共有三位教師參加了獻(xiàn)課；把我園的教學(xué)經(jīng)驗毫無保留的傳授給兩所（海會、威家）中心幼兒園的教師，并就當(dāng)前的建構(gòu)課程教學(xué)模式和海會、威家中心幼兒園的教師進行教學(xué)經(jīng)驗交流，使得兩所幼兒園的教師感受到我園教育教學(xué)方式、方法的先進性。培訓(xùn)結(jié)束后，舉行了簡短的活動小結(jié)，市教育局的何勝同志對這次活動做了點評，他對參加這次活動的名師表示了感謝，并祝賀活動取得圓滿成功。第三節(jié)教學(xué)活動也是藝術(shù)領(lǐng)域，但它是一個非常有童趣的美工活動，在廖瓊老師的帶領(lǐng)下，我仿佛回到了童
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1