蘇教版六年級(jí)語文——培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（十二）2(文件)
【正文】 自己的實(shí)踐做一張手抄報(bào)。） 二、教師小結(jié)： 語言和文字統(tǒng)稱語文，是人類獨(dú)有的工具。指名選擇其中某一形式當(dāng)堂表演。 學(xué)校的電視臺(tái)的播音室，通過攝像機(jī)和專門的線路，把畫面和聲音送到控制室，進(jìn)行處理。 第二教時(shí) 一、學(xué)習(xí)第四、五頁圖畫。抓住故宮的規(guī)模雄偉、建筑技術(shù)高超的特點(diǎn)。然后檢查學(xué)生怎么想怎么說 三、觀察第二三頁的圖畫 要求：學(xué)生從上到下的順序進(jìn)行，說說圖上的人物、地點(diǎn)，圖上的同學(xué)在干什么，會(huì)怎么想，有什么意義 檢查： （第一行：游覽黃山和漓江的感受、參觀植物園的收獲、與珍禽嬉戲的樂趣?？吹絻x器，想到勞動(dòng)人民的聰明才智感到驕傲。蘇教版六年級(jí)語文——培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（十二）2 教學(xué)目標(biāo)： ，結(jié)合有關(guān)事例，使學(xué)生明白行萬里路，讀萬卷書的道理，逐
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