蘇教版六年級(jí)語文——中小學(xué)生讀書調(diào)查與分析(文件)
【正文】 物這么多，可是選一本既適合你們又吸引你們的書并不容易?！ ∥覀儾稍L的幾位班主任都表示：在合理搭配時(shí)間的情況下，看一些有益于身心健康的書是無可厚非的?！ 〗?jīng)我們的調(diào)查分析，把一些未成年人的不良讀物大致分為以下幾類：一是歪曲歷史。三是非法出版?！ ≡谥袑W(xué)生閱讀的不健康書刊中，最普遍的就是口袋書。口袋書rsquo。的狀況如何43％的同學(xué)表示很普遍?！ 〗?jīng)語文老師和心理老師的分析，中學(xué)生過于沉迷這類情愛小說肯定對(duì)我們的成長(zhǎng)不利，甚至對(duì)我們的一生都會(huì)造成影響，同時(shí)也會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)。學(xué)校老師推薦的書籍我們不愛看，家長(zhǎng)忙于工作無暇顧及，那么我們的選擇標(biāo)準(zhǔn)只能來自于校園中的流行標(biāo)準(zhǔn)。而從人的心理角度上講，恐怖文化被接受的原因，首先是恐怖在人心理上源于自我暗示和聯(lián)想，每個(gè)人的感覺都是從自身的經(jīng)歷而來的。一。因此，從讀書的效果出發(fā)，必須學(xué)會(huì)有選擇地讀書。多讀要有一個(gè)范圍和數(shù)量，如果不加選擇，每樣都看，是不可能的。因此提高信息檢索能力，比如說選擇圖書的能力就變得重要起來。我們對(duì)一些口袋書里面的低俗暴力的內(nèi)容深惡痛絕，但是，有一點(diǎn)我們必須承認(rèn)，口袋書中好的寫作手法，甚至是優(yōu)秀的創(chuàng)作構(gòu)思，在一些正兒八經(jīng)的書中是沒有的、缺乏的。把握好了文章的內(nèi)容質(zhì)量，換種方式變臉出版又如何 我們認(rèn)為，經(jīng)典應(yīng)該是活的而不是死的。與其學(xué)會(huì)得魚，不如學(xué)會(huì)自己漁。這是當(dāng)下一些魔幻和恐怖類文化垃圾得以暢銷的原因。只有開的卷既屬于上佳精神食糧，又適合少兒口味，開卷才能有益?！ ⊥ㄟ^這次調(diào)查分析，我們幫助，引導(dǎo)同學(xué)們和我們自己正確分析并認(rèn)識(shí)自己的心理狀態(tài)，給一部分沉迷于不健康的課外書及正在選擇課外書的十字路口迷茫，躊躇的同學(xué)們敲響警鐘，使他們?yōu)樽约罕M快找到正確的方向。我們對(duì)故事情節(jié)離奇曲折的敘事文學(xué)作品特別感興趣。對(duì)中學(xué)生閱讀而言，是經(jīng)典著作還是暢銷書本身并非那么重要，關(guān)鍵是要針對(duì)不同的個(gè)體，培養(yǎng)出自己的閱讀興趣，使我們對(duì)閱讀產(chǎn)生熱愛。一?！ ∧莾?yōu)秀讀物到底是啥玩意兒專家們認(rèn)定的好書，社會(huì)上公認(rèn)的名著，并不一定會(huì)在我們現(xiàn)在的學(xué)生中得到廣泛的認(rèn)同。這種選擇的方法就是信息檢索能力。這其實(shí)是不合適的。第四則是人們對(duì)于未知領(lǐng)域的好奇。第三，涉險(xiǎn)。出現(xiàn)這種狀況一是由于現(xiàn)在我們學(xué)校的教育內(nèi)容和教育形式過于死板，教學(xué)過于注重知識(shí)性，而缺乏趣味性，大多數(shù)學(xué)生無法從學(xué)習(xí)中得到樂趣；二是雖然目前教育界已認(rèn)識(shí)到青春期教育的重要性，但是還沒有找到更好的教育方法。由于廣大青少年好奇心強(qiáng)，正處于青春朦朧期，加之識(shí)別能力低下，對(duì)各類良莠不齊的圖書往往來者不拒?？诖鼤鴕squo。你身邊的同學(xué)看lsquo。新聞出版總署近日公布的數(shù)據(jù)說，2003年全國查繳有害卡通畫冊(cè)和淫穢口袋書計(jì)239萬冊(cè)，共查處相關(guān)案件5326起。四是網(wǎng)絡(luò)垃圾。二是低級(jí)趣味?？诖鼤鴕squo。而那些很時(shí)尚的小說特別是那些愛情小說我認(rèn)為不太適合正處于成長(zhǎng)發(fā)育期的學(xué)生們閱讀，如果不能帶來正確的引導(dǎo)會(huì)影響你們的身心健康，而且有可能影響到你們的學(xué)習(xí)。書商從網(wǎng)上挑選最刺激、最恐怖的文章，后印刷出來。其中一本書的簡(jiǎn)介這樣寫到：愛恨情仇，復(fù)雜交錯(cuò)，讀來使人容為之動(dòng)，
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