【摘要】 蘇教版小學(xué)語文六年級教案參考——?dú)v年世界環(huán)境日主題 1974年 只有一個(gè)地球 1975年 人類居住 1976年 水:生命的重要源泉 1977年 關(guān)注臭氧層破壞、水...
2025-09-27 21:04
【摘要】 蘇教版六年級語文——《石灰吟》教案 設(shè)計(jì)理念 從詩歌的特點(diǎn)出發(fā),通過梳言、造境、顯象和抒情引領(lǐng)學(xué)生步步深入詩的意境與詩人的情感,并讓吟誦之聲縈繞始終,使學(xué)生不僅感受詩歌的語言...
2025-09-28 02:18
【摘要】 蘇教版六年級語文——《練習(xí)4》教案 教學(xué)要求: 1、要求學(xué)生掌握聯(lián)系上下文正確理解字詞意思的方法,并在預(yù)習(xí)中加以運(yùn)用。 2、誦讀《古今賢文(真理篇)》,幫助學(xué)生誦讀、感...
2025-09-27 20:48
【摘要】第一篇:蘇教版六年級語文上冊《麋鹿》教案 17、麋鹿 教學(xué)目標(biāo):知識與技能 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課6生字,綠線內(nèi)的5個(gè)生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 3、能...
2025-11-10 03:19
【摘要】 蘇教版六年級語文——廣玉蘭教案 廣玉蘭教案 一、教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第三自然段。 2、學(xué)會8個(gè)生字,綠線內(nèi)的4個(gè)生字只識不寫,理解...
2025-09-28 02:17
【摘要】 蘇教版六年級語文——盧溝橋烽火(教案) 教學(xué)要求: 1、學(xué)會本課生字,其中綠線中的只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用逐步、萬籟俱寂造句。 2、按時(shí)間和事情發(fā)展順序給課...
2025-09-28 02:46
【摘要】 蘇教版六年級語文——習(xí)作4教案 教學(xué)要求: 1、能按要求觀察一次實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)果,或者自己做一個(gè)實(shí)驗(yàn),并做好實(shí)驗(yàn)記錄,養(yǎng)成勤于觀察,多動手,多動腦的良好習(xí)慣。 2、能將...
2025-09-27 19:20
【摘要】 蘇教版六年級語文——理想的風(fēng)箏教案(蘇教版) 教學(xué)目標(biāo): 1抓住人物的言行及作者的感受,體會到劉老師是一個(gè)對工作﹑對生活有著強(qiáng)烈的愛與追求的好老師。感受作者對劉老師的深厚感情...
2025-09-27 21:11
【摘要】學(xué)生基本情況分析所任課程上學(xué)期期末考試情況班級人數(shù)平均分100-80分(50-40分)79-70分(39-35分)69-60分(34-21分)59分以下(20分以下)六、二329032人人人人100%
2025-01-19 02:34
【摘要】第一篇:蘇教版小學(xué)六年級語文總復(fù)習(xí)資料(一) 日期:________________ 姓名:_________________ 重要資料請勿外傳 蘇教版小學(xué)六年級語文總復(fù)習(xí)資料(一) 一、漢...
2025-10-31 22:43
【摘要】 蘇教版六年級語文——《最大的麥穗》教案及反思 16、最大的麥穗 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文最后一個(gè)自然段。 2、通過語言文字,領(lǐng)悟必須...
2025-09-28 02:16
【摘要】 蘇教版六年級語文——《漁歌子》教案及反思 教學(xué)目標(biāo): 1、理解《漁歌子》的詞意,體會作者的思想感情。 2、背誦并默寫這首詞。 3、想象青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須...
2025-09-28 02:15
【摘要】 蘇教版六年級語文——《廣玉蘭》教案第一學(xué)時(shí) 《廣玉蘭》教案第一學(xué)時(shí) 一、激趣導(dǎo)入 1、圖片激趣 欣賞課件 廣玉蘭花美嗎作者筆下的廣玉蘭更美! 二、自由...
2025-09-27 20:37
【摘要】 蘇教版六年級語文——練習(xí)6蘇教版六下教案 一、教學(xué)要求 1.學(xué)習(xí)擬人化描寫的詩歌,仿寫詩歌,學(xué)會分類積累詞語。 2.誦讀與欣賞《馬詩》,學(xué)會體會詩歌本身和詩人的思想感情...
2025-09-28 02:05
【摘要】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(十二)一、教學(xué)目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察課本插圖,結(jié)合有關(guān)事例,使學(xué)生明白"行萬里路,讀萬卷書"的道理,逐步養(yǎng)成深入社會學(xué)習(xí)語文、投身自然增長知識的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察課本插圖,結(jié)合有關(guān)事例,使學(xué)生懂得在實(shí)踐中運(yùn)用語文的道理,逐步養(yǎng)成在實(shí)踐中運(yùn)用語文的習(xí)慣。二、教學(xué)重點(diǎn):
2025-10-23 22:54